关于印发南京市高校教师中级专业技术资格条件的通知
宁职称字〔2014〕3号
文件正文 各区人力资源和社会保障局,市有关单位:
现将《南京市高校教师中级专业技术资格条件》印发给你们,请贯彻执行。
南京市职称(职业资格)工作领导小组
2014年3月17日
南京市高校教师中级专业技术资格条件
第一章 总则
第一条 资格标准
具有本学科较扎实的理论基础和专业基础，具有较高的理论研究水平论.文.服.务.QQ81995535，能及时了解国内外本学科及相关学科发展前沿的动态，具有稳定的研究方向和系统的研究成果，具有较高的学术水平，具有较强的教学能力，教学业绩突出，教书育人；具有外语和计算机信息技术应用的能力；具有良好的职业道德和敬业精神。高等职业院校教师要加强课程教学和专业实践，促进产学研结合，提高“双师”素质，造就一支素质精良、结构合理的师资队伍。
第二条 适用范围
（一)高校讲师资格条件适用于我市取得高等（职业)院校教师资格的各类在职在岗教师（其中：艺术学科讲师专业技术资格条件适用于从事艺术学科教学的教师)。
（二)高校实验师资格条件适用于我市取得高等（职业)院校教师资格的各类在职在岗的实验技术人员。
（三)高校教育管理研究专业助理研究员资格条件适用于我市取得高等（职业)院校教师资格在教学、科研、人事等岗位上从事教育管理工作论.文.服.务.QQ81995535，并具有一定研究能力的在职在岗人员。
（四)高校学生思想政治教育讲师资格条件适用于我市取得高等（职业)院校教师资格，专职从事学生思想政治教育工作并具有相应教学和研究能力的在职在岗人员。
第二章 申报条件
第三条 政治素质、职业道德要求
遵守国家法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。任现职期间综合考核在合格（称职)以上。
任现职期间，在规定的任职年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报：
（一)年度考核基本合格（基本称职)及以下或受警告处分
者，延迟1年以上。
（二)受记过以上处分者，延迟2年以上。
（三)谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任专业技术职务资格。
第四条 学历、资历要求
取得国民教育学历并具备下列条件之一：
（一)具备下列条件之一者，可申报讲师（实验师、助理研究员)资格：
1、取得本专业大学本科或专科学历，取得助教（助理实验师、研究实习员)资格并受聘助教（助理实验师、研究实习员)职务4年以上（其中大学专科学历仅适用于实验技术人员)。
2、具有本科学历和第二学士学位，取得助教（助理实验师、研究实习员)资格并受聘助教（助理实验师、研究实习员)职务3年以上。
3、获得研究生学历（学位)后，取得助教（助理实验师、研究实习员)资格并受聘助教（助理实验师、研究实习员)职务2年以上。
（二)取得高校教师资格并具备下列条件者，经考核合格，可初定为讲师资格：
1、获得本专业博士研究生学历（学位)。
2、获得本专业硕士研究生学历（学位)后，从事本专业技术工作3年以上。
第五条 职称计算机要求
具备下列条件之一：
（一)获得计算机专业大学专科以上学历。
（二)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试，成绩合格。
（三)取得全国专业技术人员计算机应用能力考试规定科目的合格证。
（四)取得省人社厅组织的专业技术人员信息化素质培训考核合格证。
（五)取得市人社局组织的职称计算机应用能力考试合格证书。
（六)取得《江苏省海外高层次人才居住证》或《南京海外留学人才居住证》。
第六条 职称外语(古汉语)要求
具备下列条件之一：
（一)获得硕士研究生以上学历（学位)。
（二)获得外语专业专科以上学历。
（三)年满50周岁。
（四)参加国家、省统一组织的职称外语(古汉语)考试，成绩合格。
（五)因公出国且出国前已通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。
（六)取得《江苏省海外高层次人才居住证》或《南京海外留学人才居住证》。
第七条 继续教育要求
按照《江苏省专业技术人员继续教育条列》有关规定，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求。
第三章 评审条件
第八条 专业理论要求
（一)申报高校讲师资格应具备：
具有本学科较扎实的理论基础及从事教学与科学研究的能力论.文.服.务.QQ81995535，了解本学科发展动态。
（二)申报高校实验师资格应具备：
具有本学科较扎实的理论基础和丰富的专业实践经验，具有从事实验教学、科学研究和实验技术工作的能力，了解本学科领域国内外实验技术动态。
（三)申报高校艺术学科讲师资格应具备：
具有本学科较扎实理论基础和专业技能，有一定教学经验和科研能力，能及时了解国内外本学科及相关学科发展的前沿动态。
（四)申报高校学生思想政治教育讲师资格应具备：
1、具有一定思想政治教育专业知识，了解学生的思想发展规律，熟悉学生思想政治教育工作。
2、具有一定管理工作经验，能针对学生思想政治教育工作的特点，深入细致地开展工作。
（五)申报高校教育管理研究专业助理研究员资格应具备：
1、具有一定教育管理专业知识，了解高等教育管理工作规律，能运用专业知识分析和解决管理工作中的问题。
2、具有一定管理工作经验，能胜任本岗位管理工作。
（六)申报高等职业院校讲师资格应具备：
具有本专业较扎实的专业知识和高等职业教育理论知识，积极参与学校学生思想政治教育、课程改革、专业建设等教育教学改革，教书育人，教学效果优良。任现职以来，具备下列条件：
1、积极参与管理工作，担任班主任、辅导员或参与其他教育教学管理工作1年以上。
2、系统担任过1门课程全部教学工作，完成学校规定教学工作量，指导过实验、实训、实习、社会调查等。教学态度端正，教学方法得当，学校年度教学质量考核均在“合格”以上。
3、积极参与教学改革，在学校开设公开课4次以上，评价良好；或获得校级教学竞赛奖或教学成果奖1项以上。
第九条 教学业绩、成果要求
（一)申报高校教师讲师资格，任现职以来应具备：
1、公共课、基础课的教师，独立系统担任过１门以上课程的讲授工作，专业课教师担任过某些专业课部分或全部讲授工作。
2、承担过１门以上课程的辅导、答疑、课堂讨论、习题课、实验课（含实验室建设)等教学工作，专业课和实践课教师还须参加指导过学生的实习、毕业论文、毕业设计等教学环节，教学效果良好。
3、善于结合学生思想特点，做好学生思想工作，关心学生全面成长，帮助学生不断进步。任现职期间，必须有1年以上学生思想政治工作的经历（含兼职辅导员、班主任或教学秘书等)。
4、任现职以来，完成学校规定的教学工作量，教学综合考核在良好以上。
5、有１篇具有独立见解的教学总结。或获得发明、专利1项以上（有证书)。
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