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您现在的位置: 医学全在线 > 期刊大全 > 英语期刊 > 杂志见刊 > 正文:《疯狂英语(理论版)杂志》2009年05期
    

疯狂英语(理论版)

  • 中学生英语写作策略的量化研究与分析

    张兴芳;
  • 基于CBE教学理念,创新大学英语自主学习模式

    王毅;夏玲;
  • 交际性任务与课堂互动

    叶燕妮;
  • 英语专业自主学习网站的开发及应用

    章永兰;
  • 汶川地震后的四川省普通高校大学英语听力教学对策

    陈开富;周芹;
  • 英语学习策略运用个案研究

    王云秀;
  • 以人为本,随“心”所欲——对大学英语拓展系列课程体系构建的再思考

    杨洁;
  • 概念隐喻理论在英语词汇教学中的实证研究

    杨卫芳;
  • 内外向性格的优秀学习者英语学习策略使用情况调查分析

    李四清;张岳;
  • 普通高等学校职业化科技英语口译教学探讨

    吴云兴;
  • 教学理念:英语课堂目的语应用指南——基于认知调查和课堂观察的个案研究

    刘新荣;闫文军;王志敏;
  • 论复合型外语人才培养模式的构建与实施

    魏峰;
  • 网络语言模糊性

    张鹏华;潘一;
  • 新课改背景下的中学英语课堂互动探究

    吴曼蕾;
  • 大学英语阅读课应注重语篇分析和语言赏析——阅读课文的个案分析

    裘正铨;
  • 信息技术支 论文QQ81995535 持下的语料驱动学习探究

    陈颖;
  • 试论“以教师为主导,以学生为主体”的自主学习模式的建立

    郑金权;
  • 网络时代对大学英语语言学习环境的要求

    唐依凡;张海晖;
  • 德国联邦外语竞赛及其多语教育背景

    何武;
  • 高职高专商务英语课程设置现状调查——以成都纺织高专为例

    王朝晖;刘刚凤;
  • 农村中学英语教师专业发展现状及改进方案

    张慧军;
  • 重庆市地方高校英语教师专业化发展的策略与途径

    金良友;王扬;
  • 语篇同义词的生成模式

    赵学旻;罗林川;
  • 文化预设、文化误读与中国文化课程教学

    乔春华;
  • 关于会话内隐意义理解差异引发的跨文化交际误解的研究

    郑宏伟;
  • 试论距离对英汉人称指称语可及性的影响

    崔文尖;
  • 基于概念隐喻的英语习语解读

    韩超峰;
  • 英语阅读语篇中的词汇衔接手段及其功能分析

    洪佳兰;
  • 从文化内涵看英汉植物比喻的语用意义

    沈妍斌;
  • 浅谈英语委婉语的特点及应用

    杨湘伶;黎富玉;
  • 从《新编英语语法》看动词-ing形式称谓之界定

    邱延霞;
  • 论文本类型理论对翻译实践的导示意义

    王银泉;任方;
  • 零翻译操作规范的描写研究

    罗国青;
  • 汉英颜色词译法之语义分析

    朱建新;
  • 论中国大学校训的英译原则——从国外校训的特点谈起

    操时尧;
  • 父权社会下挣扎的两姐妹——解读《父亲的微笑之光》

    丁少玲;
  • 曼斯菲尔德短篇小说《莳萝泡菜》中人物语言的妙用

    于艳平;
  • 海明威短篇小说里的女性意识

    石广清;张敬品;
  • 死亡与永生的悖论——《死神莫骄傲》赏析

    杨东升;
  • 金融危机下的外语学习类图书市场基本研判

    梁卫;
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