《文教资料杂志》2011年04期浏览 -

文教资料

编辑出版：文教资料杂志编辑部
主办：南京师范大学
出版周期：旬刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1004-8359

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《文教资料杂志》2011年04期目录

《诗经》中的部族起源神话原型解读
王艳;
关于《史记》列孔子为世家的原因——从世家的定义与其“世家”本身的矛盾
邓莹;陆丽明;
杜甫《登高》的苍凉悲壮美
唐淑莉;
鲁迅文,民族魂——鲁迅硬骨头精神探微
解德玲;肖新俊;
品味经典,领悟真谛——用新课标理念解读《背影》的写作特点
陆兵;
论沈从文小说的人文关怀取向
叶唯;
《一把青》的悲剧意识解读
王艳平;
迟子建小说中的ABB式形容词
霍媛;
当幻想照进现实——电影《乱世佳人》、《欲望号街车》女主角之对比
路静;
论《傲慢与偏见》中人物形象的讽刺艺术——以对凯瑟琳夫人的形象刻画为例
王友华;
从叙事学角度看摩尔·弗兰德斯的金钱观
李明明;
从《中国语言生活状况报告》看近年来的汉语新词语与语言和谐
何苗;
“将无”类测度语气副词产生原因探析
苏晓芳;
论德与得
杨国英;
浅析湖南衡东方言形容词的重叠式
龙煌汕;
幽默话语的关联—顺应性研究
申佃美;杨洪娟;
从网络旧词新用看名词的语法功能
陆月花;
浅议互联网环境下自由译者本地化
李蕾;张玉亮;
英汉文化意象的差异比较与翻译
段御苑;
认知语言学翻译观指导下导游词汉英翻译补偿研究
吴敏;
逻辑分析在翻译中的作用
李成明;
“以人为本”才是根本
吴小丰;
聋校高中语文教师文本解读的误区与对策
沈旭升;
中职语文教学中的口才训练技巧
罗茂林;
依托文本巧设练笔
张飞燕;
一“石”激起千层浪——在阅读对话教学中培养学生的创新意识
杨博;
批注:从帮助阅读到学会阅读
舒静;
磨砺,一把解“牛”刀
诸定国;
在质疑的基础上引领学生深入阅读文本——《亲爱的爸爸妈妈》的教学案例
沈凌;
案例教学法在写作学教学中的应用研究
夏秀;
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——试论作文批改中的宽容艺术
许欣;
中学作文教学浅谈
陆丽华;
对历史文化街区保护的几点认识
潘俊;
从跨文化交际角度分析中美文化价值观
李延波;
构建信息共享空间,增强图书馆场所功能
王丽娟;
中国传统文化在当代大学生思想政治工作中的现实价值
孙新新;
跨文化交际中的餐桌礼仪差异
杨洁;
从电视访谈节目看名记者的采访技巧
刘云花;黎泉;
浅论中国戏剧中的谐谑传统
陈洁;汪海生;
浅析南京水木秦淮植物造景的艺术表现
张明珠;
招贴设计中逆向思维研究
陈静;
论图形在广告中的表现
刘海州;
论唐代中书舍人的职权
宫超;
明代军籍进士的地理分布特点及其形成的原因
孙经纬;
英国圈地运动成功的历史经验
邓俊康;
晏阳初与司徒雷登关系初探
颜芳;
对胡适、萧公权20世纪初在沪学习生活的考察
刘菡;
由“新知青”引发的几点思考
朱永刚;
中国戏曲的中和之美所蕴含的民族审美意识
常青;
对音乐史学的回顾与反思
董妍;
初探美术史教材分析的思路与方法——读“美术教师如何读教材”后的思考
向宏年;
开辟中国共产党“民生观”新的境界
吕婧珉;
儒家民本思想探析
龙峥奇;李晗琦;
道德榜样的人格研究
刘静;
浅析当代大学生思想道德问题
罗一杰;汪军;
基于马克思主体性理论视域下的高校和谐校园文化建设研究
李军伟;
和谐社会视阈中大学生思想政治教育理念研究
黄达颖;
当代大学生的马克思主义信仰教育
汪永生;
批陈倡新:陈独秀教育精神的核心
刘瑶;
解读《民主主义与教育》中关于教育与生活的论述
杨乔清;李阿利;宋伟伟;刘虎;
基于合作学习的校长培训实践与思考
张文明;
小议现代教师必备的职业素养
李怀庆;
我国义务教育资源配置效率的省际差异及其破解途径
周才云;
义务教育绩效工资有效实施的途径
缪凌云;陈瑜;王楠;李鹏;
学校制度建设的认识偏差、现实困境与消解对策
彭朝晖;
论新时期中学德育工作的困境与对策
尹磊;
构建创新型中职生教育模式——延续教育的生命周期
张锦;
如何面对习惯的“失败”
秦洁;
谈课堂教学评价标准制定的依据
赵印奖;何江明;李文松;
引导教师在教学反思中提高实效
施艳梅;
积极心理学视角下对教师隐喻的思考及构建
罗小玲;
课堂教学与教学资源开发
夏长会;
自主学习与自学
何赛君;
和谐师生,活跃课堂
迟晓华;
农村小学办学中存在的问题与解决措施
唐延玉;
中小学教师的体罚行为对学生思想的影响研究
梁宗宪;
加强我国中小学防灾教育的对策探讨
李洪香;
在教育实践中建构积极有效的师幼互动
曹新华;
对区域幼儿教师专业化发展的分析与思考
林红;
对残疾幼儿学前教育的思考
贺晓霞;
基于高考视角的学生政治主观题失误解读
王锁明;
政治课“先学后教,当堂达标”模式探究
姚蕾;
体验式教学让学生在思品课中思索和品味
潘银燕;
在历史课教学中如何提高学生的创新能力
鲍泽贵;
如何构建高中地理有效性教学模式
郑艳;
论项目驱动教学法与动画教育的结合
盛维娜;
浅析如何提高学前教育专业学生的钢琴练琴效率
李媛;
对我国高等教育市场化的反思
蒲德彦;
浅论高校“大类培养”模式实践及面临的问题
黎亚平;李磊;
高校创新创业教育的内涵分析
毕佳洁;李海波;
提升高校科技工作自主创新能力的对策研论文QQ81995535 究
朱建飞;
浙江省艺术类高等院校国际化探微
赵妤;
我国高校绩效评价指标体系刍议
成建平;章大为;
加强校园文化建设,服务学生成长成才——以中国药科大学国际医药商学院为
杨波;
论加强医学院校学生社团医德教育的重要性
张健;
网络教学环境下的高校教师信念探析
冯春园;
我国高校教师面对的问题与解决对策
张小曼;
高校优质课程资源的开发与利用——以绵阳师范学院为个案
周明圣;
“概论”精品课程建设的几点经验
余建军;
研究性课程参与式教学模式的理念构想
刘颖;
应用教例分析提升师范生自主创新能力
王亚娟;
浅论我国高校学术管理存在的问题及对策
蔡阿雄;
高校辅导员组织公民行为现状研究
彭燕;陈天利;沙晓雪;
如何提升高校辅导员与大学生的沟通素养
吴慰春;
浅议应用网络提高辅导员工作效率的新方法
李华;
对研究生学术道德失范的分析与探究
赵李;于萌;
独立学院学生社团发展现状及优化管理思路——以湖北汽车工业学院科技学院
叶珍;
高校贫困生认定机制建设和资助效用跟踪研究
韩一松;王彩芳;柳铭;
浅析高校贫困生认定存在问题及解决办法
郭立昌;陈天利;
关于对高校图书馆采编业务外包的思考
吴兴功;
性别意识教育:高校影视教学的潜在功能
何嵩昱;
加强高校学生党组织先进性建设之我见
林丹薇;
利用新媒体技术推进高校学生思想政治教育工作
李文涛;鞠永干;李世广;
大学生思想政治教育面临的问题及对策
叶绿素;刘辉文;
分层次教育——大学生思想政治教育工作新思路
全光华;刘锴栋;
后进生转化工作浅探
王利;
基于提升大学生就业竞争力的实践探索与研究
赵璐璐;董春秋;
学生宿舍:新时期大学生团建工作的新平台
张裕强;张月;
基于SWOT分析的高校基层团支部建设
蒋毅;
学分制下大学生宿舍文化建设探析
陈书崇;
高校学生宿舍存在问题及应对措施
张一帆;
新生入学教育探微
冯洁;石杰;

《诗经》中的部族起源神话原型解读

关于《史记》列孔子为世家的原因——从世家的定义与其“世家”本身的矛盾

杜甫《登高》的苍凉悲壮美

鲁迅文,民族魂——鲁迅硬骨头精神探微

品味经典,领悟真谛——用新课标理念解读《背影》的写作特点

论沈从文小说的人文关怀取向

《一把青》的悲剧意识解读

迟子建小说中的ABB式形容词

当幻想照进现实——电影《乱世佳人》、《欲望号街车》女主角之对比

论《傲慢与偏见》中人物形象的讽刺艺术——以对凯瑟琳夫人的形象刻画为例

从叙事学角度看摩尔·弗兰德斯的金钱观

从《中国语言生活状况报告》看近年来的汉语新词语与语言和谐

“将无”类测度语气副词产生原因探析

论德与得

浅析湖南衡东方言形容词的重叠式

幽默话语的关联—顺应性研究

从网络旧词新用看名词的语法功能

浅议互联网环境下自由译者本地化

英汉文化意象的差异比较与翻译

认知语言学翻译观指导下导游词汉英翻译补偿研究

逻辑分析在翻译中的作用

“以人为本”才是根本

聋校高中语文教师文本解读的误区与对策

中职语文教学中的口才训练技巧

依托文本巧设练笔

一“石”激起千层浪——在阅读对话教学中培养学生的创新意识

批注:从帮助阅读到学会阅读

磨砺,一把解“牛”刀

在质疑的基础上引领学生深入阅读文本——《亲爱的爸爸妈妈》的教学案例

案例教学法在写作学教学中的应用研究

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——试论作文批改中的宽容艺术

中学作文教学浅谈

对历史文化街区保护的几点认识

从跨文化交际角度分析中美文化价值观

构建信息共享空间,增强图书馆场所功能

中国传统文化在当代大学生思想政治工作中的现实价值

跨文化交际中的餐桌礼仪差异

从电视访谈节目看名记者的采访技巧

浅论中国戏剧中的谐谑传统

浅析南京水木秦淮植物造景的艺术表现

招贴设计中逆向思维研究

论图形在广告中的表现

论唐代中书舍人的职权

明代军籍进士的地理分布特点及其形成的原因

英国圈地运动成功的历史经验

晏阳初与司徒雷登关系初探

对胡适、萧公权20世纪初在沪学习生活的考察

由“新知青”引发的几点思考

中国戏曲的中和之美所蕴含的民族审美意识

对音乐史学的回顾与反思

初探美术史教材分析的思路与方法——读“美术教师如何读教材”后的思考

开辟中国共产党“民生观”新的境界

儒家民本思想探析

道德榜样的人格研究

浅析当代大学生思想道德问题

基于马克思主体性理论视域下的高校和谐校园文化建设研究

和谐社会视阈中大学生思想政治教育理念研究

当代大学生的马克思主义信仰教育

批陈倡新:陈独秀教育精神的核心

解读《民主主义与教育》中关于教育与生活的论述

基于合作学习的校长培训实践与思考

小议现代教师必备的职业素养

我国义务教育资源配置效率的省际差异及其破解途径

义务教育绩效工资有效实施的途径

学校制度建设的认识偏差、现实困境与消解对策

论新时期中学德育工作的困境与对策

构建创新型中职生教育模式——延续教育的生命周期

如何面对习惯的“失败”

谈课堂教学评价标准制定的依据

引导教师在教学反思中提高实效

积极心理学视角下对教师隐喻的思考及构建

课堂教学与教学资源开发

自主学习与自学

和谐师生,活跃课堂

农村小学办学中存在的问题与解决措施

中小学教师的体罚行为对学生思想的影响研究

加强我国中小学防灾教育的对策探讨

在教育实践中建构积极有效的师幼互动

对区域幼儿教师专业化发展的分析与思考

对残疾幼儿学前教育的思考

提升高校科技工作自主创新能力的对策研论文QQ81995535 究