《文教资料杂志》2011年26期教育类核心期刊 -

文教资料

编辑出版：文教资料杂志编辑部
主办：南京师范大学
出版周期：旬刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1004-8359

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《文教资料杂志》2011年26期目录

刍议吴语小说的盛衰
李培娟;
论李商隐无题诗之悲剧意蕴
黄萍;
本世纪以来李清照词研究的定量分析
杨伟;李芳芳;
浅论《沧浪诗话》中的“识”与“悟”
古春梅;
浅析《京华烟云》中木兰与素云两个迥异的形象
马雯娜;
苍凉世界的一抹亮色——张爱玲小说《十八春》解析
杨永英;
艾米莉·勃朗特和她的撒旦式英雄希斯克利夫
曹丹丹;
多丽丝·莱辛《第五个孩子》中母性主题的女性主义解读
蔡晓燕;
论斯蒂芬·克莱恩《怪物》中的道德堕落
顾琳琳;
从妇女主义角度解读《紫色》中黑人女性的自我觉醒
陈迎晓;
《达·芬奇密码》的后现代主义解读
张苏;
造字法之指事和会意的辨析
赵惠娟;
论语言模糊性的哲学意义
张勇;
元话语理论框架下的对比语篇分析——以奥巴马任职及小布什离职演说稿为例
牛中娟;
从电影《非诚勿扰Ⅱ》英文字幕翻译看目的论的解释力
刘春雨;
广告语仿拟现象探析
高全;
目中要有人,心中须有本——浅谈如何高效上好语文课
廖银霞;
吐故纳新,去伪存真,去粗取精,去末归本——“语文综合性学习”点滴谈
钟丽玲;
紧扣《大纲》,夯实基础,针对题型,巧妙训练——从2011年江苏高考看
薄明玉;
童谣:语文课外实践活动的新载体
张瑞;
新课程视野下活跃语文课堂气氛的艺术
张琴兰;
《都江堰》教学设计
葛稳罡;
英国文学教学方法和策略刍议
何衡衡;
初中语文课堂中的问题与有效性教学策略
郭铁根; 论文QQ81995535
个性化阅读教学在小学语文课堂中的实施
邹敏;
浅谈如何培养学生的语文阅读能力
曹丹;
优化课堂提问,培养思维能力——小学语文创新教育浅谈
马伟国;
读写结合,思悟并进——谈谈小学高年级“批注式阅读”
周丽萍;
从“忠”“孝”在中日儒学文化中的地位差异看文化变异现象
周磊;
儿童隐喻与文化观的历时性分析
王海平;程波;
解析人文关怀在动画电影中的应用
李智伟;
探寻新信息环境下图书馆文献资源的开发与利用
陈宇鹰;
论数字图书馆联盟建设及发展趋势
瞿玲玲;
和谐文化背景下的校园文化建设
仇玉文;
论班级文化对构建中学新型师生关系的影响
周忠德;
艺术文化在建筑设计中的作用
张静;
陕北民歌的文化价值及发展趋势探究
李思华;
社区音乐教育初探
孙岚岚;
浅析蒙特威尔第牧歌的创作风格
叶婷;
浅谈女性摄影中女性主义的表现
陈雪婧;
立体构成在陶艺设计中的运用
陈在梅;
中国传统艺术与现代平面设计的基本关系研究
李科;
浅析现代产品设计功能与形式的关系
孙浩;
孟子性善论的要旨及其现代价值
雷红霞;
解读孟子善辩的精神内涵
田薇薇;
正确认识和科学发展归纳逻辑
王太忠;王朝辉;
东汉末年的士人政治——关于党锢之祸的历史解读
路景天;
左宗棠人生多遇贵人及原因简析
卢晶;
浅析法国贵族与大革命的关系
王瑾;
略论老子的军事美学思想
黄淑敏;
浅析素质教育下的美术教育
朱兵;
试论音乐教育的可持续发展
王菊;王婷莹;
高校学生艺术社团建设与管理探析
王琰;
利用钢琴教学培养学生的爱国主义思想
江琳;
奥尔夫音乐教育在儿童智能培养中的优势
刘世音;
“快乐参与”在小学低年级音乐教学中的作用
钮苏苏;
建筑与版式——《版式设计》课题教学实践札记
张正甜;
论新中国成立以来毛泽东对共建共享道路的探索
杨红;
新建本科院校辅导员思想政治教育工作实效性研究
王平;崔丽娟;
微博兴起视野下的大学生思想政治教育
杨琳;
推进中国特色社会主义理论体系进入马克思主义课堂教学的思考
章晖丽;李洪新;
艺术院校学生学习思想政治理论课的动机探析
石羽;
论思想政治理论课实践教学的管理流程
陈丽明;于潜池;
美式德育理念对我国中小学教育的借鉴意义
程漫漫;
中西方高校创业教育比较研究
王亮;
我国高校就业指导解析——以世界就业指导渐进的角度
王军庆;程志玲;
“成功的学校领导”刍议
齐伟;刘峰;张景怡;
试论“学分银行”体系对于我国继续教育发展的影响
蔡巍;
关注细节,潜移默化,构建具有生活教育特色的德育机制
翁海丰;
从传播学角度浅探墨家教育
何敏敏;
个性张扬的年代呼唤教学评价的公平
汪琴;
重视教科书,创造性使用教科书
杨竟;
从小处抓起,于细微处育人——班级管理工作点滴
邓秀雄;
助其自助,促其自悟——从一次“意外”的班会课谈学生“自我教育”
蒋艳;
发掘学校优势,营造适宜儿童成长的环境
陶慧芳;
今天,我们会批评学生吗?
朱美娟;
中学生怎样写好政治小论文
崔萍;
互动式教学在中职德育课教学中的运用
齐景红;张俊霞;苏洪春;
高中政治探究性学习的探讨
倪兆峰;
关于新教学理念下政治教学问题的设置
李菁;
我对2006年历史高考试题的分类解析和教学策略
梁月芬;
“整体性设计”教学理念下的高中历史教学新探
马维林;
提高历史探究式教学有效性的策略
艾金枝;
新课改背景下的高中基础年级历史教学
李娜;
尊重主体,强化合作——小学综合实践活动选题指导课浅探
朱玲;
谈师范院校教育模块的优势与局限
刘伟洋;赵会芝;
教学督导促进高校教师专业发展的实践与思考
漆艳春;
民族地区高校教师在民汉大学生族际跨文化传播中的角色及作用
解庆锋;侯瑞华;
关于构建高校辅导员与思政课教师交流机制的几点思考
马凌锋;
基于产学合作的“产学双师”型师资队伍建设
张丽丽;
基于产学研一体化的区域创新体系运行机制探讨
戴年红;廖和平;
地方高校创业教育和培训探究
封彬贤;
基于评价体系的高校科研自主创新机制研究
朱建飞;
高校科研工作中存在问题及研究对策
张蕻;
以学生为本,探讨高等教育人才培养新模式
胡水木;
加强团队建设,提高教学质量
李玉;汪巍;孙玉强;
构建教育网络,形成教育合力,共谱成长之歌
冯婧;
关于高校教学管理自我评估机制的探索与实践——以华南农业大学本科教学工
杨玉浩;龚正想;
高校艺术类学生综合素质亟待提高
徐莉莉;
论通识教育在就业竞争力培养中的作用
张宁;
用人单位对于文科类硕士生考证行为的回应——基于华东地区99家用人单位
王一澜;
高校机关党组织服务人才培养工作有效途径的研究
王凯;
以人为本,全面做好高校老同志工作
蔡玉霞;
高校编制外人员岗位薪酬设计浅谈
陈雷;
高校图书馆全开架大流通开放模式的问题与对策
刘文俊;
现行高校课程考试考核改革初探
王凡;刘海芳;刘飞;
论大学生党支部建设机制
王孝晨;
浅析高校学生党支部组织生活的实效性
田知君;王玉平;李树学;
以寝室文化建设为依托,探究提高“90后”学生党员党性修养新路径
郑晓楠;张淑琴;
略论学生干部素质的培养
郎丽;高洪娟;崔锦铭;
浅议大学生人文素质培养的意义
马荣;吕湘阳;
从独立学院的发展趋势谈学生管理工作的创新
仲倩;
对综合性重点大学学生就业问题的思考
曹丽;金钢;
如何加强对大学生就业困难群体的指导和帮助
徐铮;张弛;
学生社团建设对提升大学生就业能力的作用
周以杰;
高校学生宿舍安全文明建设的探索
王曼曼;
求知践行,转知成智——抓住高师生入职前的心理契机培养说课能力
龙翠翠;
高校贫困生心理问题及其教育对策
肖键钊;焦守伟;
论高职院校的师德师风建设
隆平;许珊;罗杨;刘祉含;田丹;
构建高职教师人力资本增值平台的途径
蒋庆荣;
五年制高职班主任工作的实践与探索
侯勇;
加强高职院校思想政治教学实效性的探索——以政治教师素质为分析视角
吴霙斐;
结合学院评估谈高职教育教学改革
乔大伟;王丹丹;
论新形势下高职学生思想政治教育工作重点
华娟;
夯基础抓重点,提高高职院学生管理工作精细化水平
田慧芬;
五年制高职学生自我教育能力的培养
黄凯;黄芸;
新形势下高职学生就业思想体系的构建
郑彩云;万秀萍;尹明柴;钟燕辉;
高职院校学生就业指导工作探究
刘洪亮;
高职学生参与专业建设的路径与策略
李之松;
更新服务理念,创新服务模式
黄萍;

刍议吴语小说的盛衰

论李商隐无题诗之悲剧意蕴

本世纪以来李清照词研究的定量分析

浅论《沧浪诗话》中的“识”与“悟”

浅析《京华烟云》中木兰与素云两个迥异的形象

苍凉世界的一抹亮色——张爱玲小说《十八春》解析

艾米莉·勃朗特和她的撒旦式英雄希斯克利夫

多丽丝·莱辛《第五个孩子》中母性主题的女性主义解读

论斯蒂芬·克莱恩《怪物》中的道德堕落

从妇女主义角度解读《紫色》中黑人女性的自我觉醒

《达·芬奇密码》的后现代主义解读

造字法之指事和会意的辨析

论语言模糊性的哲学意义

元话语理论框架下的对比语篇分析——以奥巴马任职及小布什离职演说稿为例

从电影《非诚勿扰Ⅱ》英文字幕翻译看目的论的解释力

广告语仿拟现象探析

目中要有人,心中须有本——浅谈如何高效上好语文课

吐故纳新,去伪存真,去粗取精,去末归本——“语文综合性学习”点滴谈

紧扣《大纲》,夯实基础,针对题型,巧妙训练——从2011年江苏高考看

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新课程视野下活跃语文课堂气氛的艺术

《都江堰》教学设计

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初中语文课堂中的问题与有效性教学策略

个性化阅读教学在小学语文课堂中的实施

浅谈如何培养学生的语文阅读能力

优化课堂提问,培养思维能力——小学语文创新教育浅谈

读写结合,思悟并进——谈谈小学高年级“批注式阅读”

从“忠”“孝”在中日儒学文化中的地位差异看文化变异现象

儿童隐喻与文化观的历时性分析

解析人文关怀在动画电影中的应用

探寻新信息环境下图书馆文献资源的开发与利用

论数字图书馆联盟建设及发展趋势

和谐文化背景下的校园文化建设

论班级文化对构建中学新型师生关系的影响

艺术文化在建筑设计中的作用

陕北民歌的文化价值及发展趋势探究

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浅析蒙特威尔第牧歌的创作风格

浅谈女性摄影中女性主义的表现

立体构成在陶艺设计中的运用

中国传统艺术与现代平面设计的基本关系研究

浅析现代产品设计功能与形式的关系

孟子性善论的要旨及其现代价值

解读孟子善辩的精神内涵

正确认识和科学发展归纳逻辑

东汉末年的士人政治——关于党锢之祸的历史解读

左宗棠人生多遇贵人及原因简析

浅析法国贵族与大革命的关系

略论老子的军事美学思想

浅析素质教育下的美术教育

试论音乐教育的可持续发展

高校学生艺术社团建设与管理探析

利用钢琴教学培养学生的爱国主义思想

奥尔夫音乐教育在儿童智能培养中的优势

“快乐参与”在小学低年级音乐教学中的作用

建筑与版式——《版式设计》课题教学实践札记

论新中国成立以来毛泽东对共建共享道路的探索

新建本科院校辅导员思想政治教育工作实效性研究

微博兴起视野下的大学生思想政治教育

推进中国特色社会主义理论体系进入马克思主义课堂教学的思考

艺术院校学生学习思想政治理论课的动机探析

论思想政治理论课实践教学的管理流程

美式德育理念对我国中小学教育的借鉴意义

中西方高校创业教育比较研究

我国高校就业指导解析——以世界就业指导渐进的角度

“成功的学校领导”刍议

试论“学分银行”体系对于我国继续教育发展的影响

关注细节,潜移默化,构建具有生活教育特色的德育机制

从传播学角度浅探墨家教育

个性张扬的年代呼唤教学评价的公平

重视教科书,创造性使用教科书

从小处抓起,于细微处育人——班级管理工作点滴

助其自助,促其自悟——从一次“意外”的班会课谈学生“自我教育”

发掘学校优势,营造适宜儿童成长的环境

今天,我们会批评学生吗?

中学生怎样写好政治小论文

互动式教学在中职德育课教学中的运用

高中政治探究性学习的探讨

关于新教学理念下政治教学问题的设置