《文教资料杂志》2012年04期甘肃职称论文 -

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编辑出版：文教资料杂志编辑部
主办：南京师范大学
出版周期：旬刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1004-8359

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《文教资料杂志》2012年04期目录

论关汉卿《单刀会》中关羽的英雄形象
魏玉莲;
从《水浒传》“四大奸臣”看北宋的中央官制
王鹏程;
孤独袭上谁心头——论红楼梦中宝黛的孤独
杨菊芳;
赛珍珠与扬州评话
韦浩浩;
铁凝小说人性探索的文学价值与现实意义
李波;
论近二十年中国女性文学乡村题材的缺失及其对策
方娜;
综论逆向思维在英美小说创作中的应用
李安恒;
鲁滨逊:从生态主义者到殖民者
梁琰;
及物性与小说人物塑造——《路》的系统功能研究
李星;
懵懂中的升华:《六十盏灯》女性意识解析
蒋金铃;
从甲骨文命名看中国早期甲骨史
谢亮;
论欧阳修文献校勘的理论与方法
孙玲;
《〈说文〉同文》口部字辨析
刘炯炯;
浅谈现代汉语类词缀
程倩倩;
从日谚翻译看中日文化差异
孙巧慧;
投掷事件及其变式
程骋;
《国文百八课》与《古文观止》选文的指导思想比较研究
刘阐军;
古典诗词批注式鉴赏刍议
祝小兵;
语文教育中教师情感智力的培养
陈清建;
构建开放而有深度的语文课堂
管萱;
开启语文课堂宝库的金钥匙——浅谈高中语文教学的有效性
祁伟;
浅论职高语文教学中学生自觉意识的培养
徐玉仙;
探讨中职语文教学过程的新思路
王伟;
语文教学中默写训练的多重功能
钱华;
“删改”,中学语文教学无法回避的现象论文QQ81995535
陈兆山;
语文合作教学浅探
谭涛;
“美国文学”教学应以培养应用型人才为目标
王燕;姜楠;
《朝韩文学作品选读》课程中的讨论与学习——金东仁《土豆》教学过程设计
陈丽丽;
寻找材料的思考基点,把握辩证统一的角度——材料作文讲评
植明友;
“忌同求异”,“一新面目”——作文出新管见
陶欣欣;陈芬尧;
为有源头活水来——让学生感受写作的快乐
王桂荣;
初中作文教学中相关理论问题探析
李花香;
试论统一战线与社会主义先进文化的互动
潘舒;宁鹏;
科索夫作品中的城市人生
申柏;
施甸县民族民间艺术调查简述
曹承伟;王芳;
美国现实的一面镜子——试论安迪·沃霍尔的艺术
闫真;
当代画家与画的生存主义之初探
宋文文;
谈沈周水墨花鸟画的开拓性
王振冬;
试论中国山水画临摹与写生的联系
章骞;
传统岂可随意分——沃兴华《我创造,故我存在》一文读后
徐学标;
浅析多元文化视野下的美术教育体系
韩禹锋;
论艺术设计教育中创新思维的培养
吴鹏;
自主式学习导航在美术鉴赏教学中的应用——《心灵的慰藉——中国佛教美术
沙景雯;
浅析提升创意思维能力的教学方法
曹霞;王楠;
儿童文学课程与学前教育艺术类课程互渗策略研究
张祖清;
优化音乐欣赏教学,提升学生鉴赏能力
江平;
“体态律动”在初中音乐教学中的有效运用
王澜;
高职学前教育琴法课程的实用教学研究
李佳;
自由教育的精神——对《自由论》的几点思考
王荣荣;
中、美、日基础教育体制探析
陈春杰;
启蒙运动与法国教育
刘晓兰;
从西方教育心理学探析就业指导课新教法
王玉蓉;贾伟华;
荀子的教育思想再探析
薛家平;
清末警察教育立法:中国近代警察教育法的奠基
柳卫民;
对新时期高校教师发展的分析与思考
张建立;吕红征;邵琳;
高校教师激励机制研究
戴璐;
影响青年教师成长因素探析
粟艾华;
高师音教专业学生综合素质的培养
宗德琴;杨云惠;
构建民办高校党组织参与教学管理的工作机制
吴福寿;
社会思潮对高校校园文化影响及有效引领途径研究——以天津医学高等院校学
李瑞;杨亚彬;
浅析如何加强高校校园文化的思想政治教育功能
张曙光;
让共青团成为高中德育工作的生力军
王屹;
中职学校“三园”德育模式的实践与探索
茆仁忠;
创新工作方法,提高德育实效
燕云霞;
关爱聋生,灵活多样开展聋哑学校德育工作
薛小辉;
产学研联合培养研究生模式探讨
刘劲松;岳峰丽;
媒介融合下新闻学专业人才培养模式的变革
李红祥;
独立学院人才培养问题与对策研究——基于应用型人才培养目标定位
曾燕琼;
洛阳师范学院旅游管理本科专业实习探析
曹莎;
浅析生活教育思想对农村学校教学改革的启示
郁彩霞;
浅谈幼儿品德教育
张瑞清;
新建地方本科院校实践教学质量保障体系构建的思考与实践
张冷夫;
青年教师如何处理教学与科研的矛盾
郭霞;
高校青年教师课堂教学基本要求调查与研究
徐翠霞;樊小东;
新课改下课堂教学的实然困境和应然对策
刘方林;
高校思政课理论联系实际教学探索
冯云英;
思政课案例式教学模式探讨
李彭;
论学习型班级的特性与构建策略
沈华梅;钱春霞;
坚持“五个相结合”,给力“概论”课教学
钟奇新;
以学生身边发生的故事为案例结合“基础”课理论教学途径探索
陈威;
《形势与政策》教学方法探析
葛明岩;
提高卫生职业院校《思想道德修养与法律基础》课教学实效性的举措
王伟娟;齐景红;张俊霞;
追求务实的情感态度与价值观——从高中历史教学备课说起
汤春红;
在中学历史教学中关注学生迁移思维的培养
荀瑾;
制约历史选修课有效开展的因素浅析
江卫娇;
浅议耐挫力的培养与历史教学
王俐;
影视材料在初中历史教学中所起的作用
赵晓鑫;
从职业意识培养的角度谈“现代城市管理学”教学
刘利;
跨文化交际教学方法探析
任皓;
强化非技术教育理念,推进高师音乐教学改革
张春园;

论关汉卿《单刀会》中关羽的英雄形象

从《水浒传》“四大奸臣”看北宋的中央官制

孤独袭上谁心头——论红楼梦中宝黛的孤独

赛珍珠与扬州评话

铁凝小说人性探索的文学价值与现实意义

论近二十年中国女性文学乡村题材的缺失及其对策

综论逆向思维在英美小说创作中的应用

鲁滨逊:从生态主义者到殖民者

及物性与小说人物塑造——《路》的系统功能研究

懵懂中的升华:《六十盏灯》女性意识解析

从甲骨文命名看中国早期甲骨史

论欧阳修文献校勘的理论与方法

《〈说文〉同文》口部字辨析

浅谈现代汉语类词缀

从日谚翻译看中日文化差异

投掷事件及其变式

《国文百八课》与《古文观止》选文的指导思想比较研究

古典诗词批注式鉴赏刍议

语文教育中教师情感智力的培养

构建开放而有深度的语文课堂

开启语文课堂宝库的金钥匙——浅谈高中语文教学的有效性

浅论职高语文教学中学生自觉意识的培养

探讨中职语文教学过程的新思路

语文教学中默写训练的多重功能

“删改”,中学语文教学无法回避的现象 论文QQ81995535

语文合作教学浅探

“美国文学”教学应以培养应用型人才为目标

《朝韩文学作品选读》课程中的讨论与学习——金东仁《土豆》教学过程设计

寻找材料的思考基点,把握辩证统一的角度——材料作文讲评

“忌同求异”,“一新面目”——作文出新管见

为有源头活水来——让学生感受写作的快乐

初中作文教学中相关理论问题探析

试论统一战线与社会主义先进文化的互动

科索夫作品中的城市人生

施甸县民族民间艺术调查简述

美国现实的一面镜子——试论安迪·沃霍尔的艺术

当代画家与画的生存主义之初探

谈沈周水墨花鸟画的开拓性

试论中国山水画临摹与写生的联系

传统岂可随意分——沃兴华《我创造,故我存在》一文读后

浅析多元文化视野下的美术教育体系

论艺术设计教育中创新思维的培养

自主式学习导航在美术鉴赏教学中的应用——《心灵的慰藉——中国佛教美术

浅析提升创意思维能力的教学方法

儿童文学课程与学前教育艺术类课程互渗策略研究

优化音乐欣赏教学,提升学生鉴赏能力

“体态律动”在初中音乐教学中的有效运用

高职学前教育琴法课程的实用教学研究

自由教育的精神——对《自由论》的几点思考

中、美、日基础教育体制探析

启蒙运动与法国教育

从西方教育心理学探析就业指导课新教法

荀子的教育思想再探析

清末警察教育立法:中国近代警察教育法的奠基

对新时期高校教师发展的分析与思考

高校教师激励机制研究

影响青年教师成长因素探析

高师音教专业学生综合素质的培养

构建民办高校党组织参与教学管理的工作机制

社会思潮对高校校园文化影响及有效引领途径研究——以天津医学高等院校学

浅析如何加强高校校园文化的思想政治教育功能

让共青团成为高中德育工作的生力军

中职学校“三园”德育模式的实践与探索

创新工作方法,提高德育实效

关爱聋生,灵活多样开展聋哑学校德育工作

产学研联合培养研究生模式探讨

媒介融合下新闻学专业人才培养模式的变革

独立学院人才培养问题与对策研究——基于应用型人才培养目标定位

洛阳师范学院旅游管理本科专业实习探析

浅析生活教育思想对农村学校教学改革的启示

浅谈幼儿品德教育

新建地方本科院校实践教学质量保障体系构建的思考与实践

青年教师如何处理教学与科研的矛盾

高校青年教师课堂教学基本要求调查与研究

新课改下课堂教学的实然困境和应然对策

高校思政课理论联系实际教学探索

思政课案例式教学模式探讨

论学习型班级的特性与构建策略

坚持“五个相结合”,给力“概论”课教学

以学生身边发生的故事为案例结合“基础”课理论教学途径探索

“删改”,中学语文教学无法回避的现象论文QQ81995535