《文教资料杂志》2012年22期论文摘要范文 -

文教资料

编辑出版：文教资料杂志编辑部
主办：南京师范大学
出版周期：旬刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1004-8359

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《文教资料杂志》2012年22期目录

论吴歌的“源”与“流”
乔磊;王俊清;
遥想赤壁与周郎
梁点斌;
从戏剧形象解构《牡丹亭》的“立言神指”
马济萍;
为谁而狂——析《宇宙锋》和《蝉丸》中的狂人
王祁阁;
负起十字架的行者——从“社会服务”角度窥探老舍对基督教的选择
刘娇娇;
关于汤用彤《康复札记》出版情况的一些资料
蔡振翔;
人的尊严与海明威笔下的硬汉
戚博蕴;
西碧尔:消逝了的珂莉媞儿
毛琬鑫;翟莉;
《米德尔马契》的“善”与“美”
杜松;刘鎏;
白色上帝和黑色羔羊——浅析《最蓝的眼睛》中上帝意象对主人公文化身份认
王化菊;
黛西梦想的幻灭及其原因
雷佳;
《V.》中的熵探讨
赵洁琼;
叙事的坚守与前进——从《芒果街上的小屋》到《拉拉的褐色披肩》
洪子叶;
从《论语》两个英译本探析译者文化身份的动态构建
马玉梅;翟最佳;
浅析现代主义影响下的文字设计新变化
臧小鹿;
中小学生网络词汇使用状况调查
侯明午;许金玲;刘艳春;
对话:多元文化背景下高中语文外国文学作品教学之道
戴哲;
语文阅读教学需要打好“情感牌”
孟庆超;
引进生活,联系学科,活化教材——例谈聋校阅读教学中的开放性
李海燕;
职校语文教学美在何方
陈小燕;
谈新课程背景下初中语文教学的审美教育
何建伟;
基于初中语文创造性教学模式的研究
姚广学;
关于初中生汉字书写素养培养的思考
刘西平;
加强学生“说话”训练,激活初中语文课堂
李慧红;
PPT在中学语文课堂自主学习中的应用
魏秀华;
小学语文教学中如何实施创新教育和培养创新人才
伍世平;
开门见山,一切景语皆情语——也谈小学语文教学中课文开讲的导入
成红美;
坚持科学评价,激发写作潜能——写作评价实践初探
张媛媛;
从“汉字微调”方案浅论公共文化建设
仲秋白;
高职院校学生社团文化探析
陈海明;
网络化背景下工科院校校园文化建设路径探析
刘成荣;
革命传统文化在大学生思想政治教育中的作用
王晓峰;刘畅;
现代行为艺术反思
李海永;
《二泉映月》的艺术特征初探
詹棉棉;
论西方油画从线描风格向涂绘风格的演变
朱琳;
凤翔木版年画的生产调查研究
李强;
再谈水彩风景写生的必要性
施晓鹏;
论李泽厚的“积淀说”与“发生认识论”的关系
王一卉;
审美功利性与非功利性
顾准;
在聆听恢弘的交响中培养音乐的耳朵——以《1812年序曲》教学设计过程
杨桓;
德国声乐专业课程设置的探讨——以德国德累斯顿卡尔·玛利亚·冯·韦伯音
赵莹;
研究生公共艺术设计课程教学改革研究
余小荔;吕丽丽;张瑞芳;
包装设计与制作在高职高专艺术专业中的课程教学探讨
王悦;
高职学生技能培养中实训体系模块化实践探讨——以环境艺术设计专业为研究
王雪芹;
浅析在美术教学中如何进行创新教育
王德强;
美术特色高中情境教学之探索——以无锡市湖滨中学为例
袁颖;
如何让剪纸教学活动在幼儿园有效开展
杨万娟;
关于中国教育改革的思考
高建仁;
论“以人为本”的教育理念
周玉娟;
独立学院内涵发展探索
朱中伟;
基于道德领导理论的学院管理
曹兆霞;
应试教育的教育经济学分析
朱智怡;蔡亦卉;
加强高职院校学生职业素质教育浅议
杨丽华;
研究生创新能力培养的德育策略
李妍;李巧玲;
论我国高等教育法规的历史发展
纪萌;
浅析成人高等学历教育与自学考试的平衡发展
李晓雯;
基于学分制下的学业警示制度的深度思考
周麟;崔彥;
学生发展理论视角下的辅导员队伍专业化、职业化建设
张晓坚;孟杰;
针对当代大学生思想特点选择因时而变的思想政治教育方式
赵燕斌;
医药院校思想政治教育的灵魂与原则问题的探讨
张国芳;尧必文;付小清;
基于创新理念下的艺术类大学生推优体制初探
卢蓬军;于颂新;
中职生职业道德教育探索
黄绍海;李友明;
高校辅导员对提升大学生就业能力的作用
曹海琴;
霍兰德人格类型理论在大学生就业指导中的应用与价值
吴瑶;
理工科院校文科大学生就业困境的原因及对策
杨柳;庞衍松;施华顺;张玉刚;
"难就业"大学生就业困难原因及对策分析——从就业辅导员角度看大学生就
周闻名;杨琴;基艳;
地方院校贫困生自尊现状及其相关因素分析——以湖南科技学院为例
邱小艳;
南京邮电论文QQ81995535 大学大学生志愿服务活动现状调查分析与思考
冯远波;万洁;施广源;
大学主题班会的失落与反思
陈晓波;
文化资本理论视阈下的家园互动
吴玉英;
幼儿园中师幼关系的现状及对策分析——以曲靖市属公立幼儿园为例
刘冬冬;敖雯;
阿斯伯格综合征儿童幼儿园适应性行为问题探讨
国丽芸;
高等师范学校学籍档案管理工作的再认识
陶醉;
旅游管理本科应用型人才实践能力培养研究
李万莲;林传红;胡利军;
高校辅导员三种身份的实现途径
常青;
赏识教育在高职学生管理工作中的运用
陈芬良;
团体心理辅导在班级管理中的应用
熊淑萍;
以职业能力为本,构建现代汉语实践教学体系——以阿坝师专为例
李强;
选材典型,创设情景,重构教材——由一节公开课引发的教学反思
夏群;
优化高中政治教材内容,提升政治教学品质
黄伟;
耳目入,脑筋转,身体行
杨伟荣;
浅析时事教育在初中思想品德课教学中的必要性和实效性
程训岭;
建构历史知识体系,厘清历史发展脉络——以历史必修Ⅱ高三一轮复习为例
倪仲;
谈新课程历史教学中文科综合知识的融会贯通
闫立宏;
探讨互动模式在历史教学中的应用
周梨萍;
运用“四步骤、四重视”教学法上好初中历史讲评课
王红霞;
地理零余学习的“长尾”效应
杨贵荣;

论吴歌的“源”与“流”

遥想赤壁与周郎

从戏剧形象解构《牡丹亭》的“立言神指”

为谁而狂——析《宇宙锋》和《蝉丸》中的狂人

负起十字架的行者——从“社会服务”角度窥探老舍对基督教的选择

关于汤用彤《康复札记》出版情况的一些资料

人的尊严与海明威笔下的硬汉

西碧尔:消逝了的珂莉媞儿

《米德尔马契》的“善”与“美”

白色上帝和黑色羔羊——浅析《最蓝的眼睛》中上帝意象对主人公文化身份认

黛西梦想的幻灭及其原因

《V.》中的熵探讨

叙事的坚守与前进——从《芒果街上的小屋》到《拉拉的褐色披肩》

从《论语》两个英译本探析译者文化身份的动态构建

浅析现代主义影响下的文字设计新变化

中小学生网络词汇使用状况调查

对话:多元文化背景下高中语文外国文学作品教学之道

语文阅读教学需要打好“情感牌”

引进生活,联系学科,活化教材——例谈聋校阅读教学中的开放性

职校语文教学美在何方

谈新课程背景下初中语文教学的审美教育

基于初中语文创造性教学模式的研究

关于初中生汉字书写素养培养的思考

加强学生“说话”训练,激活初中语文课堂

PPT在中学语文课堂自主学习中的应用

小学语文教学中如何实施创新教育和培养创新人才

开门见山,一切景语皆情语——也谈小学语文教学中课文开讲的导入

坚持科学评价,激发写作潜能——写作评价实践初探

从“汉字微调”方案浅论公共文化建设

高职院校学生社团文化探析

网络化背景下工科院校校园文化建设路径探析

革命传统文化在大学生思想政治教育中的作用

现代行为艺术反思

《二泉映月》的艺术特征初探

论西方油画从线描风格向涂绘风格的演变

凤翔木版年画的生产调查研究

再谈水彩风景写生的必要性

论李泽厚的“积淀说”与“发生认识论”的关系

审美功利性与非功利性

在聆听恢弘的交响中培养音乐的耳朵——以《1812年序曲》教学设计过程

德国声乐专业课程设置的探讨——以德国德累斯顿卡尔·玛利亚·冯·韦伯音

研究生公共艺术设计课程教学改革研究

包装设计与制作在高职高专艺术专业中的课程教学探讨

高职学生技能培养中实训体系模块化实践探讨——以环境艺术设计专业为研究

浅析在美术教学中如何进行创新教育

美术特色高中情境教学之探索——以无锡市湖滨中学为例

如何让剪纸教学活动在幼儿园有效开展

关于中国教育改革的思考

论“以人为本”的教育理念

独立学院内涵发展探索

基于道德领导理论的学院管理

应试教育的教育经济学分析

加强高职院校学生职业素质教育浅议

研究生创新能力培养的德育策略

论我国高等教育法规的历史发展

浅析成人高等学历教育与自学考试的平衡发展

基于学分制下的学业警示制度的深度思考

学生发展理论视角下的辅导员队伍专业化、职业化建设

针对当代大学生思想特点选择因时而变的思想政治教育方式

医药院校思想政治教育的灵魂与原则问题的探讨

基于创新理念下的艺术类大学生推优体制初探

中职生职业道德教育探索

高校辅导员对提升大学生就业能力的作用

霍兰德人格类型理论在大学生就业指导中的应用与价值

理工科院校文科大学生就业困境的原因及对策

"难就业"大学生就业困难原因及对策分析——从就业辅导员角度看大学生就

地方院校贫困生自尊现状及其相关因素分析——以湖南科技学院为例

南京邮电 论文QQ81995535 大学大学生志愿服务活动现状调查分析与思考

大学主题班会的失落与反思

文化资本理论视阈下的家园互动

幼儿园中师幼关系的现状及对策分析——以曲靖市属公立幼儿园为例

阿斯伯格综合征儿童幼儿园适应性行为问题探讨

高等师范学校学籍档案管理工作的再认识

旅游管理本科应用型人才实践能力培养研究

高校辅导员三种身份的实现途径

赏识教育在高职学生管理工作中的运用

团体心理辅导在班级管理中的应用

以职业能力为本,构建现代汉语实践教学体系——以阿坝师专为例

选材典型,创设情景,重构教材——由一节公开课引发的教学反思

优化高中政治教材内容,提升政治教学品质

南京邮电论文QQ81995535 大学大学生志愿服务活动现状调查分析与思考