《文教资料杂志》2012年31期是南大核心吗 -

文教资料

编辑出版：文教资料杂志编辑部
主办：南京师范大学
出版周期：旬刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1004-8359

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《文教资料杂志》2012年31期目录

《汉书·艺文志》与《隋书·经籍志》著录体例之比较
祝昊冉;
论杜甫暮年漂泊意识的悲剧意蕴
周倩;
讽喻语境下《猫城记》的主题解读
张立友;
在时代的合唱中把握自己——徐迟抗战至“文革”前的诗歌创作研究
周颖怡;
新世纪军事文学发展现状及应对策略
张晨;许夙慧;
屈辱与空白:西方探险类海洋文学敲击中国
曾玲琴;张亮;
古希腊神话中的“杀子”情节分析
郑珺;
解读祖海尔悬诗中的现实主义
袁琳娴;
海明威的自然观——《大二心河》中的生态意识研究
余殊;
从目的论视角看庞德的《华夏集》
吴雨缙;
绘画艺术与诗歌创作的完美融合——试论画家诗人卡明斯
宋冬冬;
浅析《诗经》中摹声重言词的判定
徐荻;
语境及其在语用学研究中的重要作用
金波;
汉语人称代词的转指用法
陈翠珠;
重度聋哑学生发音清晰度与汉语拼音的关系及教学探究
王莉娟;
论帕尔默文化语言学视角下的唐诗意象翻译
王筱;
简述对外汉语教材中生词英译的语义偏误问题
徐娜;
英汉动物词汇的文化内涵对比分析
尹绪彪;
浅谈英语语篇中的衔接机制
郑怀洁;
旨趣、原典与经典——关于中文大学生专业阅读原则的思考
王奎光;
探索学生在语文课堂上“活”起来的途径
张映生;
语之动情,言之机智——高中语文课堂教学中的语言艺术
陈玉;
农村职中语文教育的“花盆效应”及应对策略
陈礼林;
初中语文阅读教学刍议
黄后颖;
初中语文课堂字词教学细节设计
朱翠平;
注重作文评讲,提高作文教学效率
曾妙优;
关于地方文化论文QQ81995535 传媒发展的思考——以南阳影视文化传媒的发展为例
李鹏飞;周培可;侯萌萌;
潮汕文化网站述评
王燕虹;郑喜胜;
以定制班为纽带,促进高职校企文化的融合
钱涵玮;潘玉琴;
高校图书馆如何充分发挥“非专业图书”的作用
查宇;
现时课堂文化的考察与剖析
毛红芳;
浅析维吾尔族人名的命名方式
宋小英;黄志蓉;严兆府;
圣地、清流与精华——《肖邦故园》解读
王健;
皮雕工艺在现代包袋装饰设计中的应用
杨婷;李登科;杨静;束霞平;
论第三次美学热中学界对马恩美学观的阐述与发掘
胡宗勇;
对高校基本乐理课程教学的思考
张尧;
高职学前教育专业音乐技能课程改革探析
栾珺;
视觉文化下的高师美术教育
赵瑞平;
初中美术欣赏教学中教师应具备的五种意识
郭龙;
让当代艺术在中学美术课堂中绽放异彩
杨丽燕;
高等教育国际化发展的策略研究
马文婷;
梁启超教育思想探析
黄婧;
论高校教师的职业道德修养
廖蓉;廖渐;
对高校办学特色几个基本问题的理论思考
肖基毅;凌均卫;何啸峰;
小学德育教育探析
贾晓虹;
以人为本与大学生的全面发展
宋杰;贺林波;
比较视角下的中美大学生志愿服务
周弋棋;
构建研究生职业生涯规划的FMTS模式
王健;吴富伟;
大学生职业生涯规划教育的系统模式
贾红秋;
论高校毕业生的就业竞争力及其提升策略
沈静雯;
关于加强少数民族学生教育管理的思考
陈金婷;
创业教育视角下的杭州大学生思想政治教育创新研究
忻红斌;
开展创新主题教育活动,切实加强对学生的思想教育工作
刘畅;王晓峰;
新时期高校学生党建工作研究
徐寒建;
基于“大学生党员自管委员会”的大学生党建工作创新模式研究
王轶;
提高大学党员毕业生社会适应能力的思考
刘丽玉;
论高校毕业生就业思想政治教育的内涵和特点
邓云晓;陆志荣;
创新大学生朋辈教育模式的探索和思考——以江苏城市职业学院建筑工程系为
江蕾;
新形势下高校基层团组织推优的规范化建设刍议
周志群;徐长文;刘诚悦;
大学生婚恋观调查分析
范贤聪;顾晓明;
强化实践能力,培养“三能”人才
王有春;
新课改呼唤“新”的学校课程领导者
王艳;
课前的导演,课堂的配角,课后的主角——浅析教师在新课程改革中的地位及
沈海燕;
深入理解教学督导,创新督导运行模式
孔雯;
职业技能大赛促进职业学校教学的实践与思考
陈鹏;
加强学生实践能力的公共教育学教学改革
赖婷;林天卫;
论普通高等院校音乐表演教师的专业发展
柳志红;
高考分省自主命题浅析
章学培;
农村幼儿教师就业维权培训工作的实施策略
李南;张桂敏;
连续性混龄教育模式在青少年宫社团建设和管理中的实践研究
杜亚芳;
从“不分享”到“乐分享”——谈大班外借式图书区的建立与运作
谢菊明;
思想品德课实践活动的几种形式
陈凤标;
将学生日常事务融入思政课堂教学的实践和思考
刘少燕;古伟民;
微博在高校网络思想政治教育中的应用
王永强;张宝娣;
在高师政治教学中如何激发学生的学习动机
仇琨;
强化中学思想政治课的德育教育
吴静梅;
开创具有中职特色的思想政治课新局面
王琪;
交往互动,激活课堂——小议德育课中的互动教学
肖军;
运用生活事件,开垦情感荒漠
陆红娟;
制度面前,人人平等——高二(5)班级团队建设策略之二
戚昊苏;
对播音主持专业教学的几点思考
周晓凡;
面向“卓越计划”的家具设计人才培养模式创新与实践
姜琪;周爱花;毛洪贲;王石发;
《家纺产品开发》课程教学探索
尹娜;
历史教学中如何在“托”教科书的基础上“拓”教材
纪凤;
合理设定教学目标,切实提高课堂实效——《历史与社会》课堂教学中教学目
陈肖凌;
图解地转偏向力
陈海波;
给高中地理学科新教师的一些建议
李治球;

《汉书·艺文志》与《隋书·经籍志》著录体例之比较

论杜甫暮年漂泊意识的悲剧意蕴

讽喻语境下《猫城记》的主题解读

在时代的合唱中把握自己——徐迟抗战至“文革”前的诗歌创作研究

新世纪军事文学发展现状及应对策略

屈辱与空白:西方探险类海洋文学敲击中国

古希腊神话中的“杀子”情节分析

解读祖海尔悬诗中的现实主义

海明威的自然观——《大二心河》中的生态意识研究

从目的论视角看庞德的《华夏集》

绘画艺术与诗歌创作的完美融合——试论画家诗人卡明斯

浅析《诗经》中摹声重言词的判定

语境及其在语用学研究中的重要作用

汉语人称代词的转指用法

重度聋哑学生发音清晰度与汉语拼音的关系及教学探究

论帕尔默文化语言学视角下的唐诗意象翻译

简述对外汉语教材中生词英译的语义偏误问题

英汉动物词汇的文化内涵对比分析

浅谈英语语篇中的衔接机制

旨趣、原典与经典——关于中文大学生专业阅读原则的思考

探索学生在语文课堂上“活”起来的途径

语之动情,言之机智——高中语文课堂教学中的语言艺术

农村职中语文教育的“花盆效应”及应对策略

初中语文阅读教学刍议

初中语文课堂字词教学细节设计

注重作文评讲,提高作文教学效率

关于地方文化 论文QQ81995535 传媒发展的思考——以南阳影视文化传媒的发展为例

潮汕文化网站述评

以定制班为纽带,促进高职校企文化的融合

高校图书馆如何充分发挥“非专业图书”的作用

现时课堂文化的考察与剖析

浅析维吾尔族人名的命名方式

圣地、清流与精华——《肖邦故园》解读

皮雕工艺在现代包袋装饰设计中的应用

论第三次美学热中学界对马恩美学观的阐述与发掘

对高校基本乐理课程教学的思考

高职学前教育专业音乐技能课程改革探析

视觉文化下的高师美术教育

初中美术欣赏教学中教师应具备的五种意识

让当代艺术在中学美术课堂中绽放异彩

高等教育国际化发展的策略研究

梁启超教育思想探析

论高校教师的职业道德修养

对高校办学特色几个基本问题的理论思考

小学德育教育探析

以人为本与大学生的全面发展

比较视角下的中美大学生志愿服务

构建研究生职业生涯规划的FMTS模式

大学生职业生涯规划教育的系统模式

论高校毕业生的就业竞争力及其提升策略

关于加强少数民族学生教育管理的思考

创业教育视角下的杭州大学生思想政治教育创新研究

开展创新主题教育活动,切实加强对学生的思想教育工作

新时期高校学生党建工作研究

基于“大学生党员自管委员会”的大学生党建工作创新模式研究

提高大学党员毕业生社会适应能力的思考

论高校毕业生就业思想政治教育的内涵和特点

创新大学生朋辈教育模式的探索和思考——以江苏城市职业学院建筑工程系为

新形势下高校基层团组织推优的规范化建设刍议

大学生婚恋观调查分析

强化实践能力,培养“三能”人才

新课改呼唤“新”的学校课程领导者

课前的导演,课堂的配角,课后的主角——浅析教师在新课程改革中的地位及

深入理解教学督导,创新督导运行模式

职业技能大赛促进职业学校教学的实践与思考

加强学生实践能力的公共教育学教学改革

论普通高等院校音乐表演教师的专业发展

高考分省自主命题浅析

农村幼儿教师就业维权培训工作的实施策略

连续性混龄教育模式在青少年宫社团建设和管理中的实践研究

从“不分享”到“乐分享”——谈大班外借式图书区的建立与运作

思想品德课实践活动的几种形式

将学生日常事务融入思政课堂教学的实践和思考

微博在高校网络思想政治教育中的应用

在高师政治教学中如何激发学生的学习动机

强化中学思想政治课的德育教育

开创具有中职特色的思想政治课新局面

交往互动,激活课堂——小议德育课中的互动教学

运用生活事件,开垦情感荒漠

制度面前,人人平等——高二(5)班级团队建设策略之二

关于地方文化论文QQ81995535 传媒发展的思考——以南阳影视文化传媒的发展为例