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文教资料
文教资料

编辑出版:文教资料杂志编辑部
主办:南京师范大学
出版周期:旬刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1004-8359


《文教资料杂志》2014年19期目录
  • 国画欣赏

  • 王国维“境界说”试论

    张正线
  • 中西方人性观初探——以《西游记》和《神曲》为例

    奚茜 莉 赵元元
  • 一只在痛苦中挣扎的金丝鸟——繁漪形象再解读

    张冬梅
  • 芦焚 论文QQ81995535 早期小说与京派关系探析

    孙舒影
  • 从《复活》解析托尔斯泰的宗教思想

    王梅菊
  • 论《简·爱》中新型女性形象的塑造——从夏洛蒂·勃朗特巧妙设计的容貌和

    冯学玲
  • 《汤姆叔叔的小屋》中基督教文化研究

    吕小莉
  • 试论《小王子》中的意象象征

    金璐
  • 从量子理论的测不准,走向信息处理多进程,到蝴蝶效应的多版本结局——玛

    陈桦
  • 探析“言不尽意”的哲学、文艺学及语言学内涵

    孙玮志
  • “为什么”的语义特征

    程明 丁培培
  • 浅析文字隐喻的三种分类方法及其意义

    朱林
  • 论思维习性与译者翻译策略的选择——以五四前后外国戏剧汉译为例

    叶少斌
  • 接受美学视角下英文服装商标汉译研究

    王秀花
  • 第一人称指示现象及其语用移情功能分析——以对外汉语课堂教学用语为例

    马嘉俪
  • 对外汉语教学中的文化教学

    吴波
  • 对中学文言文教学与当代中学生思想道德素质培养的思考

    陈浩兴 黄晓琳
  • “涉内”比较阅读是初三小说复习的一把利剑

    陶梨
  • 走进你们的心——初中话题作文的立意指导

    沈红娅
  • 试论本土文化与马克思主义中国化的融合

    刘亚霏
  • 论档案的开发利用与元谋文化旅游资源的整合发展

    李雯
  • 高校校园文化建设中净化网络文化环境的分析与对策

    余瑾 刘双清
  • 真实的裂缝——浅析电影《裂缝》的象征意义

    苏云
  • 论世纪之交美国影视作品中的青年学生形象的塑造

    张婷婷 余志刚
  • 试论电视访谈节目的创作理念及策略

    李静
  • 《论语》中的音乐考量——孔子助我教音乐

    高菲菲
  • 李斯特交响诗《塔索——哀诉与凯旋》曲式结构探讨

    王长城
  • 从符号权力视角评析本雅明光韵概念的汉译分歧

    徐子昂
  • 漫谈舞剧《神奇的满大人》

    王京
  • 刍议维吾尔族香枕刺绣的艺术特征

    卢静
  • 以《费论》对“实践本体论”的反思

    聂云川
  • 蒙元时期朝鲜半岛的华人移民活动

    芦敏
  • 胡锦涛生态文明建设思想的主要内容及时代价值研究

    吕安心
  • 生态理论视阈下优化高校思想政治教育的可能性与策略

    崔立莉 王桂芳
  • 教育本真的诗性复归微探

    程颖 韩磊
  • 比较教育研究方法论的建设综述

    刘霞
  • 浅析高校人力资源管理存在的问题及对策建议

    廖燕 胡春晓
  • 综合性大学学前教育专业技能体系的构建与实施

    高飞
  • 设计类研究生培养模式研究

    贺薇
  • 对地方综合性大学本科生从事科研活动的思考

    徐婷
  • 高职生顶岗实习保障机制研究——以我院金融证券专业为例

    王能翔
  • 独立学院毕业生到西部地区就业意向调查与分析

    汤晓晨 邓艳华 林钢 王姗姗
  • 对公安院校MOOC课程建设之思考

    王倩 赵杨
  • 发挥博士辅导员优势,搭建实践育人平台

    李旭春 吴湘锋 刘海宁 陈娜
  • 网络时代独立学院创建学习型党支部的探索与实践

    姚郁晨
  • 对如何疏导中学生逆反心理之探究

    杨俊岭
  • 用“中国梦”引领当代大学生的理想信念教育

    贾爱贵
  • 对大学生党员“中国梦”理想教育的思考

    郭琼映
  • 思想政治工作领域开展大学生灾难教育的可行性研究

    缪可嘉
  • 基于突发事件的大学生思想政治教育研究

    任庆锋
  • 大学生诚信建设问题探微

    高文芳 唐志华
  • 高校学生学业诚信教育亟待加强

    郑少珍
  • 高校共青团服务大学生创新创业的路径探析

    张建颖
  • 高校团员“推优”工作现状及其反思

    唐克
  • 大学生就业能力现状及提升策略探究

    肖国健
  • “90后”高职大学生心理健康与对策研究

    何春风 赵文博
  • 论自主学习型课堂的构建

    杨海全
  • 试论教师课堂提问行为的有效性

    黄静
  • 论林业院校中显性教学与隐性教学的关系

    海燕 徐登伟 朱捷
  • 教学诊断定义的批判分析

    林丽
  • 高校美术人才专业实践课程创新思路研究

    陈旭辉 舒晶
  • 基于“校企双主体育人模式”的导游专业教学资源库构建之思考

    张素梅
  • 浅析高校教学秘书的工作思维方式

    李敏
  • 后现代课程观指导下幼儿学习品质提升的途径

    于文哲
  • 刍议教育动画在智障儿童课堂教学中的应用

    郑志群 曹欢欢
  • 聋校识字、写字教学剖析与教学建议

    鲍红安
  • “05方案”以来高校思想政治理论课实践教学的经验与启示

    丁超
  • 准确把握教材,合理设计教学

    叶惠明
  • 语文课堂导入应有“语文味”——真语文大讨论背景下的语文课堂导入

    许龙梅 何更生
  • 教材为本,能力为根

    肖家华
  • 小学语文朗读指导当“三读其味”

    陈斯桢
  • 韩国学生汉语声调习得情况分析及教学对策

    马峥
  • 中学历史“教学主体”论析

    周雄
  • 构建生活课堂,点燃学史激情

    周学文
  • 试论口述史教学在党史教育中的运用

    刘玮婷
  • 用问题开启学生的智慧之门

    余德海
  • 论创新型人才培养视角下《中国地理》的研究性教学

    李文荣 郝瑞彬 刘晓春 崔屹
  • GIS专业《地图学》教学研究

    陈华军 蔡永香 刘学锋
  • 高中地理图像技能培养策略的探究

    陈明华
  • 《影视导演基础》课程实践教学改革探究

    王家东
  • 试论大学英语课程在通识教育中的地位和作用

    赵玉峰
  • 基于就业软实力培养的大学英语教学改革研究

    丁培龙
  • ESP教学在民族高职院校商务英语专业中的运用

    胡蓉
  • 试论高职特色的多模态环境下自主英语听力学习模式的构建——以旅游英语专

    刘静
  • iBT驱动下的高职英语项目化交互式自主学习模式研究的思考与建议

    龙俊 陈永亮
  • 试论有效培养英语语感之学习策略

    李妙笙
  • ESP理论视角下中小学英语语音教学模式探究

    李长林 张永利 仲秀维
  • 论“文本再构”在小学英语复习课中的运用

    王丽
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