《文教资料杂志》2014年28期是教育正规期刊吗 -

文教资料

编辑出版：文教资料杂志编辑部
主办：南京师范大学
出版周期：旬刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1004-8359

相关推荐

《理化检验(物理分册)杂志》2014年07

《湖北社会科学杂志》2011年06期

《文教资料杂志》2014年28期目录

国画欣赏
人性视角下的贾宝玉形象探析
马晓炜黄乐
试述《施公案》和《彭公案》中窦耳墩的异同
徐小明周蓉
近三十年冒襄研究述考
石云
哀婉幽怨的命运悲歌——解读《金锁记》中的女主人公七巧
阮春梅
《风雪夜归人》剧本主题另探
陈月娥
谁翻乐府凄凉曲——叶广芩和她的《月亮门》
任淑媛
浅论余华《许三观卖血记》中形式的减法
侯郅玥
从平行研究角度浅析《哈姆雷特》与《雷雨》的悲剧主题
任洁敏
解读陀思妥耶夫斯基作品中的“新女性”形象
余意梦婷
苦难的突围——比较肖洛霍夫《一个人的遭遇》和余华《活着》
朱继季
从《雅各布之屋》中的女性形象透视伍尔夫的女性观
贾燕婷徐海斌贾利芳
论岛崎藤村的女性观
彭璐
论小说《追风筝的人》的叙事时间策略
王晓英
质性方法的研究者影响——基于汉语学习环境研究的反思
赵嫚
《译语类解》的成书及结构探析
朴香玉
一个“以”字引发的思考
张论文QQ81995535 乃元
凉山彝语动词音节结构
何东英
隐喻视野中的网络语言
刘昌华
拒绝的语言艺术
熊发平
进城务工人员子女流行语现状调查
李红
聋人自然手语中非手控特征研究
刘卿
英汉主位结构及主位推进模式对比与英译汉——以《在亚当之前》汉译本为例
相阳
对韩初、中级汉语习得者简体汉字的教学实践研究
李艳军
立足文本,加强作文片断训练
吴龙香
如何提高小学生的阅读能力
任会艳
略论遂宁“农耕文化”对社会模式的影响
米雨
怀仁社火节庆活动的民众参与及文化认同研究
王美荣白瑞芬
漫谈动物名称文化内涵在东西方文化中的异同
裴赟倩
中国留学生跨文化沟通的影响因素分析
董智
高校图书馆学科馆员服务的设计与实施——以山东艺术学院图书馆为例
于慧妮
数字化时代市级党校图书馆转型发展保障机制研究——以盐城市委党校“新四
何飞
苏州古桥装饰纹样的象征寓意
沈海龙
湖南花瑶挑花头帕的濒危现状调查与分析
邱思婷陈美玲朱思思张莹张洪英
我国儿童电视广告中的价值观及其对儿童的影响
郁美孙思
曹操用人政策初探
王慧珍
浅析创新能力培养与艺术设计教育中的文化传承
王文藜
浅谈幼儿音乐教育中的儿童歌曲的演唱方法
王璐丁名夫
幼儿舞蹈训练方法探讨
张晓明
试论小学书法教学中的分阶训练与教学体系
张云霁
多元价值主体视阈下社会主义核心价值体系认同的必要性及路径
吴端玲李永华
管窥大学校训与社会主义核心价值观的契合——以光明日报“校训的故事”系
张明雷
孔子教育思想与韩国现当代教育思潮的冲突与统一
朱刚焄陈英
“中国梦”背景下青年学生理想信仰培育的途径探索——以D学院为例
何华莉
监督员制度在高校党校教育培训体系中的应用研究
李杰刘海为
从年度考核到绩效管理——高校教师文化管理一隅
薛莹
论应用型本科人才培养模式的问题和对策
周小祥
创新人才生态环境优化研究
李岩
浅析社会需求变化对我国高职会审人才培养的影响与对策
袁始烨
阳江职院校企合作人才协同培养的思考——以教育系健身私人教练校企育人平
肖莉琴黎勇李艳翎刘兵
基于导师制下的本科毕业设计质量体系研究
张一戎
地州新建本科大学主题班会内容和形式探讨
范华凤
高校学生工作视角下的中外学生融合机制建设研究
马艳妮张晓冉
高职学生生命观现状与生命教育需求调查报告——以福建电力职业技术学院为
卢珊何一澜
浅析高职院校内涵建设之学生工作
王森
当前高职院校贫困生资助政策存在的困厄与对策
高美娟郑荣伟
江海职业技术学院贫困生助学工作的问题及对策
谭程宏苗东林李富臣朱凌郑书峰
全民阅读背景下的农民工子女阅读现状调查与对策研究
陈晶
新媒体对高校辅导员职业倦怠的实证分析
俞贤辉许文婷凌艳智
新形势下提高大学生党支部组织生活质量的创新与探索
董建党孙鹏燕
推动大学生学科竞赛机制不断完善的有效措施
崔庆玉
大学生团队学习的人际关系机制研究
宋璐李亮
民生型政府视角下的江苏大学生就业问题研究
范文鹏
大学生就业力提升举措初探
张文利朱宏政朱金波刘海增刘银
大学生职业生涯规划教育在就业指导课程中的应用探究
刘亚蓉
浅析“90后”大学生闲暇生活状态
尹志丽经素
以有效激励提高高校课堂教学效率探析
徐晋华
如何在职业学校德育教学中渗透公民教育
汪文凭
以美化课程为基点的微观教学组织运行机制研究
章安平刘一展
基于理工科院校人文素质课程教学改革的探索与分析
汤军
从科技语体的词汇类型分布看科技汉语教材的选材
代睿刘旋
高职艺术设计专业基础课程中设计方法学的导入与实践研究
索笑雯李静陈晓恒孙珊
影响硕士研究生学习行为的因素分析
郑菲李剑富
就业引导下的高职文秘专业教学发展的偏差与变革
黄利芳
日本高等专门学校课程设置及办学特色研究
苏雁
借艺术贴画开发农村小学校本课程
张银萍张樟兴
智力障碍儿童感觉统合训练个案研究
佟海兰
利用地方文化资源提高中学思政教学效果探析——以江苏省淮安市为例
孙红霞
高中文言文高效教学途径的再探索
孙华美
高中语文阅读教学研究
孔佳丽
例说高中生史料辨析能力的培养
胡剑
例谈高中地理文本解读的策略——以“区域农业的可持续发展——以美国为例
马天津
特殊教育专业课《行为改变技术》教学质量提升策略之我见
陈琳
以问题为导向的自主学习模式在艺术设计教学中的应用
马涛张爽
农村小学日记教学新探
项晓英
高校外语教育可持续发展的完善对策研究
杨孟
基于高职英语教学的支架式教学模式实证研究
孟艳华唐路
新课程标准下高一英语教学的有效性技巧
黄颖泉
听力是学好英语的“破冰”之力
吴建平
高中英语教学的现实境遇及对策研究
李萍
中德合作办学框架下的德语教学问题与教学改革探讨——以青岛科技大学中德
席琳朱虹雨

国画欣赏

人性视角下的贾宝玉形象探析

试述《施公案》和《彭公案》中窦耳墩的异同

近三十年冒襄研究述考

哀婉幽怨的命运悲歌——解读《金锁记》中的女主人公七巧

《风雪夜归人》剧本主题另探

谁翻乐府凄凉曲——叶广芩和她的《月亮门》

浅论余华《许三观卖血记》中形式的减法

从平行研究角度浅析《哈姆雷特》与《雷雨》的悲剧主题

解读陀思妥耶夫斯基作品中的“新女性”形象

苦难的突围——比较肖洛霍夫《一个人的遭遇》和余华《活着》

从《雅各布之屋》中的女性形象透视伍尔夫的女性观

论岛崎藤村的女性观

论小说《追风筝的人》的叙事时间策略

质性方法的研究者影响——基于汉语学习环境研究的反思

《译语类解》的成书及结构探析

一个“以”字引发的思考

凉山彝语动词音节结构

隐喻视野中的网络语言

拒绝的语言艺术

进城务工人员子女流行语现状调查

聋人自然手语中非手控特征研究

英汉主位结构及主位推进模式对比与英译汉——以《在亚当之前》汉译本为例

对韩初、中级汉语习得者简体汉字的教学实践研究

立足文本,加强作文片断训练

如何提高小学生的阅读能力

略论遂宁“农耕文化”对社会模式的影响

怀仁社火节庆活动的民众参与及文化认同研究

漫谈动物名称文化内涵在东西方文化中的异同

中国留学生跨文化沟通的影响因素分析

高校图书馆学科馆员服务的设计与实施——以山东艺术学院图书馆为例

数字化时代市级党校图书馆转型发展保障机制研究——以盐城市委党校“新四

苏州古桥装饰纹样的象征寓意

湖南花瑶挑花头帕的濒危现状调查与分析

我国儿童电视广告中的价值观及其对儿童的影响

曹操用人政策初探

浅析创新能力培养与艺术设计教育中的文化传承

浅谈幼儿音乐教育中的儿童歌曲的演唱方法

幼儿舞蹈训练方法探讨

试论小学书法教学中的分阶训练与教学体系

多元价值主体视阈下社会主义核心价值体系认同的必要性及路径

管窥大学校训与社会主义核心价值观的契合——以光明日报“校训的故事”系

孔子教育思想与韩国现当代教育思潮的冲突与统一

“中国梦”背景下青年学生理想信仰培育的途径探索——以D学院为例

监督员制度在高校党校教育培训体系中的应用研究

从年度考核到绩效管理——高校教师文化管理一隅

论应用型本科人才培养模式的问题和对策

创新人才生态环境优化研究

浅析社会需求变化对我国高职会审人才培养的影响与对策

阳江职院校企合作人才协同培养的思考——以教育系健身私人教练校企育人平

基于导师制下的本科毕业设计质量体系研究

地州新建本科大学主题班会内容和形式探讨

高校学生工作视角下的中外学生融合机制建设研究

高职学生生命观现状与生命教育需求调查报告——以福建电力职业技术学院为

浅析高职院校内涵建设之学生工作

当前高职院校贫困生资助政策存在的困厄与对策

江海职业技术学院贫困生助学工作的问题及对策

全民阅读背景下的农民工子女阅读现状调查与对策研究

新媒体对高校辅导员职业倦怠的实证分析

新形势下提高大学生党支部组织生活质量的创新与探索

推动大学生学科竞赛机制不断完善的有效措施

大学生团队学习的人际关系机制研究

民生型政府视角下的江苏大学生就业问题研究

大学生就业力提升举措初探

大学生职业生涯规划教育在就业指导课程中的应用探究

浅析“90后”大学生闲暇生活状态

以有效激励提高高校课堂教学效率探析

如何在职业学校德育教学中渗透公民教育

以美化课程为基点的微观教学组织运行机制研究

基于理工科院校人文素质课程教学改革的探索与分析

从科技语体的词汇类型分布看科技汉语教材的选材

高职艺术设计专业基础课程中设计方法学的导入与实践研究

影响硕士研究生学习行为的因素分析

就业引导下的高职文秘专业教学发展的偏差与变革

日本高等专门学校课程设置及办学特色研究

借艺术贴画开发农村小学校本课程

智力障碍儿童感觉统合训练个案研究

利用地方文化资源提高中学思政教学效果探析——以江苏省淮安市为例

高中文言文高效教学途径的再探索

高中语文阅读教学研究