《文教资料杂志》2014年29期北京教育类正高论文要求 -

文教资料

编辑出版：文教资料杂志编辑部
主办：南京师范大学
出版周期：旬刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1004-8359

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《文教资料杂志》2014年29期目录

国画欣赏
开展多种形式提升大学生文学素养
高永年王莹
文学欣赏课教师在大学生文学素养培养中的作用
孙绪敏
当代大学生文学阅读兴趣调查分析
金春平
外国文学对大学生审美情操培养的意义、现状及对策
姚苏平
文学阅读功能价值与当代大学生审美情操培养——以中国现当代文学阅读为中
金春平
关于当代大学生情感教育的调查分析
高永年夏豫宁
现代性视野下的学衡派理论探究
万馥蕾
形式至上与文以载道对中西抒情诗的影响
王恩胜
萨特与卡夫卡的自由观之辨析
汪婷
爱情悲剧的女性原型分析
汪明月
“个体”反叛与“群体”反叛
刘宁一
文学作品中的疾病隐喻探析
毛晨
让恐怖成为一种美——读莫罗之画
卫秀荣
谢灵运诗歌研究综述
姜彦章
从《纪闻》看唐代志怪小说的新特点
杨青
论赵孟頫耕织图诗
张晓蕾
宋词中“一”字的妙用及美感解读
吴纯
中晚明士人弃儒从商原因探析
刘庆兰李忠明
论曹雪芹笔下的林黛玉之死
张桂银
《清车王府藏曲本》中妓女题材类时调小曲略说
饶莹周玉波
姚倚云与范伯子的诗书人生
范华飞
赵尊岳著述考
郝文达
潘宗周《禮記正義校勘記》價值研究
李佩
清華簡《系年》考校七則
宋雨婷
秦孝文王享国三日辨
邓程元
浅谈历史初度之仪
蒋琪
浅谈南京愚园
李菁
论现代出版推动下的三十年代作家自传热
邓雪文
理想的追寻——中国乡土乌托邦书写
侯长燕
从童年体验探析萧红的创作动机
段琴琴
论迟子建的生态写作
王倩
新时期江苏儿童小说中的乡土儿童形象分析——以曹文轩、金曾豪、黄蓓佳为
陆敏洁
论曹文轩少年成长小说中苦难的诗化现象
马晓
论徐小斌小说的个体经验书写——以身体、感觉、爱欲为例
张娟
河阳山歌中的女性恋情
万连云
从《三国志》看曹丕的公文创作
罗丹
浅述春秋至唐代墓志铭文体特征的演变
张云珂
由全唐诗浅论文书载体
陆超祎
从《秘书监志》看元代的公文
王潇
浅谈公务文书写作中网络体的应用
李红云
现代汉语认知心理动词的句法分析
冯璐璐
基于系统功能语法及物性系统的语篇分析——以《焦点访谈》为例
李云芳
儿童母语语音习得的神经机制
何鹏
论“上/下”“左/右”引申义色彩分工的差异
张洋梵
基于向量空间模型的文本风格相似度分析——以女性文学为例
邢翠鹃
死亡委婉语中的隐喻
张霞
变与不变——新世纪以来中法教育题材电影对比
杨美秋
王全安作品中的女性研究
田颖
简析《奔跑吧,兄弟》和《Running Man》的异同
王永超
台湾本土电影的去政治化解析——以2005年以来获得内地公映的影片为例
王凯
认知与迷茫之间——从精神分析角度阐释电影中镜论文QQ81995535 子的文化内涵
李迪
电影《肖申克的救赎》中“希望”探究
王娜娜
高校教师继续教育发展方向探析
李敏
河南高校人力资源管理现状研究
魏建
“协同创新机制”下教学科研基层组织的创新与实践研究
杨宇刘松
推进高校特殊生精细化教育与管理的思考
钟丽锋
经济类本科专业数量分析课程设置及内容建设问题研究
王远林
小组角色协作法:高职教育课程教学的一种模式——以《工程招投标与合同管
徐德
“全面提高学生的语文素养”是语文教育的主要任务
杨和平
让小学语文课内外阅读与作文教学有机结合起来
秦荣侠
主动式教学在地下工程课程教学中的实践与思考
刘陕南石嵘
高职院校思政课教师与辅导员合作机制探索——以学生素质提升工作为平台
何琼
高校辅导员地方意识构建的路径探析
李东生莫楠
高职院校辅导员职业发展的平台构建研究——以辅导员工作示范基地建设为中
伍红军
强化“两风”建设,提高班级综合素质
兰少莲
大类专业分流前大学生压力来源及其管理建议
尹然平陈晓东万俊毅
女大学新生人际适应问题研究
曾珊
高校贫困女大学生心理状况分析与策略研究
罗晶
幼儿游戏还是游戏幼儿?——当前幼儿园游戏活动现状省思
贾素宁张丽丽丁名夫
高中英语课外阅读教学的思考及对策
赵玉萍
“说作文”在中职三年制学前教育专业英语写作教学中的困境分析
黄梅李云辉孙志勇杨志红

国画欣赏

开展多种形式提升大学生文学素养

文学欣赏课教师在大学生文学素养培养中的作用

当代大学生文学阅读兴趣调查分析

外国文学对大学生审美情操培养的意义、现状及对策

文学阅读功能价值与当代大学生审美情操培养——以中国现当代文学阅读为中

关于当代大学生情感教育的调查分析

现代性视野下的学衡派理论探究

形式至上与文以载道对中西抒情诗的影响

萨特与卡夫卡的自由观之辨析

爱情悲剧的女性原型分析

“个体”反叛与“群体”反叛

文学作品中的疾病隐喻探析

让恐怖成为一种美——读莫罗之画

谢灵运诗歌研究综述

从《纪闻》看唐代志怪小说的新特点

论赵孟頫耕织图诗

宋词中“一”字的妙用及美感解读

中晚明士人弃儒从商原因探析

论曹雪芹笔下的林黛玉之死

《清车王府藏曲本》中妓女题材类时调小曲略说

姚倚云与范伯子的诗书人生

赵尊岳著述考

潘宗周《禮記正義校勘記》價值研究

清華簡《系年》考校七則

秦孝文王享国三日辨

浅谈历史初度之仪

浅谈南京愚园

论现代出版推动下的三十年代作家自传热

理想的追寻——中国乡土乌托邦书写

从童年体验探析萧红的创作动机

论迟子建的生态写作

新时期江苏儿童小说中的乡土儿童形象分析——以曹文轩、金曾豪、黄蓓佳为

论曹文轩少年成长小说中苦难的诗化现象

论徐小斌小说的个体经验书写——以身体、感觉、爱欲为例

河阳山歌中的女性恋情

从《三国志》看曹丕的公文创作

浅述春秋至唐代墓志铭文体特征的演变

由全唐诗浅论文书载体

从《秘书监志》看元代的公文

浅谈公务文书写作中网络体的应用

现代汉语认知心理动词的句法分析

基于系统功能语法及物性系统的语篇分析——以《焦点访谈》为例

儿童母语语音习得的神经机制

论“上/下”“左/右”引申义色彩分工的差异

基于向量空间模型的文本风格相似度分析——以女性文学为例

死亡委婉语中的隐喻

变与不变——新世纪以来中法教育题材电影对比

王全安作品中的女性研究

简析《奔跑吧,兄弟》和《Running Man》的异同

台湾本土电影的去政治化解析——以2005年以来获得内地公映的影片为例

认知与迷茫之间——从精神分析角度阐释电影中镜 论文QQ81995535 子的文化内涵

电影《肖申克的救赎》中“希望”探究

高校教师继续教育发展方向探析

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“协同创新机制”下教学科研基层组织的创新与实践研究

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经济类本科专业数量分析课程设置及内容建设问题研究

小组角色协作法:高职教育课程教学的一种模式——以《工程招投标与合同管

“全面提高学生的语文素养”是语文教育的主要任务

让小学语文课内外阅读与作文教学有机结合起来

主动式教学在地下工程课程教学中的实践与思考

高职院校思政课教师与辅导员合作机制探索——以学生素质提升工作为平台

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强化“两风”建设,提高班级综合素质

大类专业分流前大学生压力来源及其管理建议

女大学新生人际适应问题研究

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幼儿游戏还是游戏幼儿?——当前幼儿园游戏活动现状省思

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