《文教资料杂志》2014年32期编辑部联系方式 -

文教资料

编辑出版：文教资料杂志编辑部
主办：南京师范大学
出版周期：旬刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1004-8359

相关推荐

《新东方英语(中学生)杂志》2014年10

《文教资料杂志》2014年32期目录

国画欣赏
《弟子规》的成书背景研究
李慧霞
慧眼佛心,倾情笔端——从佛学影响比较许地山和丰子恺的创作表现形式
钱惠莲
透骨的寂寞,明丽的忧伤——论《呼兰河传》时间书写中的生论文QQ81995535 命意识
李奕霏
浅论赋比兴手法在河湟花儿民歌中的运用
孙立群马青海
润叶的人物形象分析及平凡女性生活的意义
朱加萌
时代语境下张洁小说的创作审视
吕茭晨
论毕淑敏创作中的生命关怀
王畅
浅析《冰雪奇缘》中童话的基本特征和表现形式
翁洁婷
从《瓦尔登湖》审视现代消费观
任素娟
蓓基·夏泼与莉莉·巴特形象之比较
刘建
再论明代韵书《并音连声字学集要》的编撰蓝本
卢一飞
说服的语言艺术
熊发平
“大”字引发的思考
高晓
探析《边城》英译本之民俗翻译策略
陈丽娜郭莹
浅析汉、法民谚中文化价值取向的映射
方沁玮
论汉语国际教育推广及发展中的问题
曲家辰
让语感在读译中开花——文言文翻译教学方式的点滴思考
曹广桥
网络亚文化与高校传统文化教育的冲突与共融
刘玎璇
中医药文化研究与中医药发展关系论略
包玉颖王明强
农村学校校园文化建设途径探究
舒寒
高校文科学报的数字化出版问题探析
罗远航
数字时代文献采访工作的特点及对策
李静
《非你莫属》中男女求职者的会话特征分析
赵艺
产业生态变革中大学生微电影创作探析
屈定琴
浅析艺术教育中的非审美教育
王影杨黎
布鲁纳的教学理论及其对幼师美术教学的启示
邵雪原
美术教学存在的问题及对策研究
梁若涵
视觉艺术设计中的负空间——留白
王丽芳
中国当代工笔人物画设色方法的创新
宋蕊
三年制高专幼教专业美术基础教学的认识与创新
祝慧
为孩子打造出童话里的“城堡”——解析幼儿园环境的装饰策略
邵筱凡
略论毛泽东现代化思想产生的时代背景
尚华燕
新自由主义思潮对我国高校思想政治教育的影响
吴锋
浅谈具有中国特色的德育教育
刘思
王阳明“知行合一”论与增强学校德育实效性之思考
王吉平
工学结合模式下高职院校思想政治理论课教师的困惑与出路
杨翠华
高校辅导员专业化路径探析
赵文博
美国多元化教育政策探究
刘晶
刍议师资博士后制度与高校人才培养
周高仪陆静梅群
基于研究生素质教育的创新型人才培养模式构建
伏姜
地方高职院校陆台人才培养合作的实施路径探讨
陈圆
职业院校“四融合、三统一”人才培养模式改革探索
邱希华
项目管理专业人才培养模式优化研究——以新疆交通职业技术学院项目管理(
王华
我国艺术院校学生综合素质培养的困境及路径
张志敏
手语翻译专业人才培养模式研究
张兴华
对我国高校科研管理工作的思考
晏昶皓
审计视角下高职院校纵向科研经费管理之我见
吴万友
新媒体环境下高校社团参与社区教育活动方式的创新研究
陆红霞蒋振杰
国家助学金评定工作中存在的问题及对政策的细化建议
殷漫漫
当前大学生社会主义核心价值观的培育路径研究
欧珊
高校科技处党支部创建服务型基层党组织的实践探索与思考——以湖南农业大
刘双清侯胜鹏陈光辉
民办艺术类高校学生党建工作的制度研究——以上海视觉艺术学院为例
姚瑶
加强校企合作、工学结合下高职院校学生党员教育工作长效机制建设
陈寿兰
有关高职生“人生价值观”的思考
张伟
现代化视野下大学生现代人格的能力审度
白宝山
基于大学生社会实践视角的高校创新创业人才的培养模式创新
黄成忠张育广
关于大学生处事能力培养的思考
刘中领
父母对大学生职业生涯规划的影响
钟卓良
新媒体背景下微信在高校共青团工作中的运用分析
吴蓉蓉林洪伟
航海类高职院校学生就业困难原因浅析及指导对策
陈佳
建设本科教学“质量工程”的探索与实践
郗霏贠永刚郑葵阳
以提高教学质量为目标的高校教学管理对策研究
邱强王蕾
探寻专业课程教学与德育教育的契合点
冯金洋
建设军事理论课课外实践教学平台的几点思考
李江
博弈论视角下的高校合作学习研究
任可
学前教育专业实践教学分层、动态管理初探——以湖北某高校学前教育本科专
樊文汉
大学生暑期社会实践在偏远地区中学开展第二课堂活动研究——以福建莆田仙
谢天金菲菲于勇蔡璨
浅析营造课堂教学亲近感的策略
刘海波陈晓霞
项目匹配设计的高职课堂教学转型探索
傅军
“三段六块、立体交叉”课堂教学模式刍议
李明
“双语教学”的症候式分析——以汉语国际教育专业《英美文学原著选读》课
李雪松
机遇与挑战:网络时代思想政治理论课教学背景透视
孟庆梓
现代语文教学对教师素养的要求
魏姗姗
利用信息技术,提高培智语文课的有效性
汤群
春风细雨,润物无声——浅谈语文教学与生命教育的结合
路云成刘雅敏
行动导向教学法在中职语文教学中的运用
王芸
诵读交融勾连——也谈如何教文言文
郑江河
谈中小学语文教学的衔接
许冬一
小学语文作文教学中运用启发联想的研究
陈晶晶
浅论高中历史分层复习策略
窦琳娜
在小学研究性学习的指导中渗透节能环保教育
杨蔚岚刘佐濂
任务型教学模式在艺术类高职英语教学中的应用探索
周艳
大学英语教学中的阅读技巧和实践
胡光宇
基于网络环境的高职英语听说教学模式的改革探究
王燕
新建地方本科院校英语专业听力策略使用情况调查——以保山学院为例
兰娟林森兰
地方院校非英语专业学生英语口语问题分析和提升策略
周丽娟
大学英语网络自主学习模式探究
敖世翠
有关英语专业大一新生英语学习观念的调查研究
郝晓婷
大学生英语课堂“隐性逃课”之对策分析
许幼青
中学与培训机构英语教学对比研究——以日照市新营中学与卓越英语为例
郑阳蔺书梅
会说才能听懂
马素霞周英华

国画欣赏

《弟子规》的成书背景研究

慧眼佛心,倾情笔端——从佛学影响比较许地山和丰子恺的创作表现形式

透骨的寂寞,明丽的忧伤——论《呼兰河传》时间书写中的生 论文QQ81995535 命意识

浅论赋比兴手法在河湟花儿民歌中的运用

润叶的人物形象分析及平凡女性生活的意义

时代语境下张洁小说的创作审视

论毕淑敏创作中的生命关怀

浅析《冰雪奇缘》中童话的基本特征和表现形式

从《瓦尔登湖》审视现代消费观

蓓基·夏泼与莉莉·巴特形象之比较

再论明代韵书《并音连声字学集要》的编撰蓝本

说服的语言艺术

“大”字引发的思考

探析《边城》英译本之民俗翻译策略

浅析汉、法民谚中文化价值取向的映射

论汉语国际教育推广及发展中的问题

让语感在读译中开花——文言文翻译教学方式的点滴思考

网络亚文化与高校传统文化教育的冲突与共融

中医药文化研究与中医药发展关系论略

农村学校校园文化建设途径探究

高校文科学报的数字化出版问题探析

数字时代文献采访工作的特点及对策

《非你莫属》中男女求职者的会话特征分析

产业生态变革中大学生微电影创作探析

浅析艺术教育中的非审美教育

布鲁纳的教学理论及其对幼师美术教学的启示

美术教学存在的问题及对策研究

视觉艺术设计中的负空间——留白

中国当代工笔人物画设色方法的创新

三年制高专幼教专业美术基础教学的认识与创新

为孩子打造出童话里的“城堡”——解析幼儿园环境的装饰策略

略论毛泽东现代化思想产生的时代背景

新自由主义思潮对我国高校思想政治教育的影响

浅谈具有中国特色的德育教育

王阳明“知行合一”论与增强学校德育实效性之思考

工学结合模式下高职院校思想政治理论课教师的困惑与出路

高校辅导员专业化路径探析

美国多元化教育政策探究

刍议师资博士后制度与高校人才培养

基于研究生素质教育的创新型人才培养模式构建

地方高职院校陆台人才培养合作的实施路径探讨

职业院校“四融合、三统一”人才培养模式改革探索

项目管理专业人才培养模式优化研究——以新疆交通职业技术学院项目管理(

我国艺术院校学生综合素质培养的困境及路径

手语翻译专业人才培养模式研究

对我国高校科研管理工作的思考

审计视角下高职院校纵向科研经费管理之我见

新媒体环境下高校社团参与社区教育活动方式的创新研究

国家助学金评定工作中存在的问题及对政策的细化建议

当前大学生社会主义核心价值观的培育路径研究

高校科技处党支部创建服务型基层党组织的实践探索与思考——以湖南农业大

民办艺术类高校学生党建工作的制度研究——以上海视觉艺术学院为例

加强校企合作、工学结合下高职院校学生党员教育工作长效机制建设

有关高职生“人生价值观”的思考

现代化视野下大学生现代人格的能力审度

基于大学生社会实践视角的高校创新创业人才的培养模式创新

关于大学生处事能力培养的思考

父母对大学生职业生涯规划的影响

新媒体背景下微信在高校共青团工作中的运用分析

航海类高职院校学生就业困难原因浅析及指导对策

建设本科教学“质量工程”的探索与实践

以提高教学质量为目标的高校教学管理对策研究

探寻专业课程教学与德育教育的契合点

建设军事理论课课外实践教学平台的几点思考

博弈论视角下的高校合作学习研究

学前教育专业实践教学分层、动态管理初探——以湖北某高校学前教育本科专

大学生暑期社会实践在偏远地区中学开展第二课堂活动研究——以福建莆田仙

浅析营造课堂教学亲近感的策略

项目匹配设计的高职课堂教学转型探索

“三段六块、立体交叉”课堂教学模式刍议

“双语教学”的症候式分析——以汉语国际教育专业《英美文学原著选读》课

机遇与挑战:网络时代思想政治理论课教学背景透视

现代语文教学对教师素养的要求

利用信息技术,提高培智语文课的有效性

春风细雨,润物无声——浅谈语文教学与生命教育的结合

行动导向教学法在中职语文教学中的运用

诵读 交融 勾连——也谈如何教文言文

谈中小学语文教学的衔接

小学语文作文教学中运用启发联想的研究

透骨的寂寞,明丽的忧伤——论《呼兰河传》时间书写中的生论文QQ81995535 命意识

诵读交融勾连——也谈如何教文言文