《教育与职业杂志》2006年21期辽宁副高论文 -

教育与职业

编辑出版：教育与职业杂志编辑部
主办：中华职业教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育与职业杂志》2006年21期目录

洛阳工业高等专科学校
广州城市职业学院
强强携手高歌奋进云南大学职业与继续教育学院
上海中华职业技术学院
温州大学城市学院
对中国高等教育发展的思考
杜文忠;
当前高职教育存在的问题及对策思考
许劲松;
用科学发展观统领广西林业高等教育可持续发展
张力;
试论农民职业教育成本分担机制的构建
成光琳;
深化高职教育课程模式改革的实践思考
程忠国;
高职旅游专业人才培养模式初探
王琼;李云辉;
浅论专业基础课教学与智力开发
马文胜;宗明建;
高职院校精品课程建设实践探讨
商亚平;赵金玉;
从国家精品课程政策看高职院校精品课程建设
唐俊英;
论职业教育中艺术设计课程资源的整合
余宁;
关于高职院校加强职业观教育的思考
傅瑞林;
高职高专市场营销专业建设改革初探
刘安鑫;
“实践课业教学”创新探究——《市场营销学》课程改革实践总结
王妙;
在高教学生中推行职业资格证书制度的实践探索
普林林;董兴;
关于职业院校强化实践教学的思考
杨京楼;申小军;石建立;
创新是我国民办高等教育发展的力量源泉
杨雪梅;
加强“三性”改进大学生思想政治教育
李国春;
创新办学思路实现规模发展与内涵建设同步发展
吴健;
幸福感与大学生社团研究
冯国森;
浅析“拳不离手”对高职教育的启示
田正;
谈材控专业学生专业能力的培养
李尧;吴福明;杨俊杰;
《数字电子技术》课程改革实践研究
刘守义;
初中数学教师教育一体化试验研究模式探索
贾长虹;叶留青;
《单片机》精品课程建设实践探索
陈铁军;谢妙;谢春萍;
浅谈小组活动在英语课堂教学中的运用
汤仁甫;郝风乔;
论知识经济时代高职教师绩效管理创新
王彬;
欠发达地区高校人才引进工作的误区分析
田伏虎;石梅;孙刚成;
大学生非正式群体研究
王济荣;
合并高校内部管理体制改革探讨
俞爱宗;
关于加强高校管理者领导能力建设的思考
孙丽平;
论高校学生公寓文化与育人工作
杨赣太;高激化;
探析图书馆知识管理在高校的地位及其实施
王志红;
鲁迅教育思想与现阶段职业教育实践研究
杨现钦;
试论马相伯与近代职业教育
刘正伟;薛玉琴;
谈百泉书院与宋明理学的传播
李景旺;
论中国设计教育的国际化
王效杰;
青少年学生“网瘾”现象之思考
马延龙;阎世笙;
浅论学生创造性思维的培养
汪勇刚;
浅谈高职院校创业教育存在的问题及对策
李小兰;
解析教师教育学生的心理艺术
林婕;
高师生心理压力的成因分析
张连云;
对普通高校学生职业技能教育的探索
崔雪梅;
谈高师英语专业复合型人才的基本特征及其培养
刘伟;李春燕;
谈外语教学中学生文化认知能力的培养
刘秀辉;张春晓;苏学雷;
解读文学教育的使命及其策略
高瑞民;
高师中文教育应对基础教育课程改革策略谈
赵秀霞;
试论良好师生关系的建立
杨明均;
试论学生创造性思维的培养
桂世权;
谈四种评价方式对高师钢琴教学评价改革的启示
李洪玲;
浅谈高师艺术教育的职业性
张雪峰;
高职审计教材及教学方法改革探索
孙永亮;
高职音乐专业学生就业分析
周新友;
高校体育教育专业学生术科学习影响因素分析
李金红;
高校公体课中健美操教学现状调查分析
肖爽;
我国学校健康教育存在的问题及对策思考
杨枭;
高职院校体育教育效果调研
任云兰;
关于我国高校体育教育改革和发展的探索
张仲景;田立刚;郝建;
烹饪高职教育“产学研训赛”结合人才培养模式探析
蒋主力;
试论我国医学院校的人文教育
曾祥福;盛瑶环;李启华;
论高校法律援助活动与法律诊所教学的融合
桂兆金;
探究文科高等数学课存在的问题及改进策略
訾玉梅;
浅议师德建设与教师专业发展一体化
郭清丽;
小议现代美术教师应具备的基本素质
王文权;
探析大学生的择业心理和就业观念
洪磊;
探索全程化就业指导工作模式的构建
史广政;
青少年思想道德教育策略谈
黄守友;
以科学发展观为指导加强大学生思想政治教育
邓军;
关于高校思想政治教育生活化的思考
陈兰荣;张震;
以就业为切入点开展大学生思想道德教育
张秀娥;高瑞果;
“生产育人”是完善高职德育体系的新理念
王卫东;刘许亮;
高职院校应重视毕业生的职业道德教育
王雯;
对构建高校“两课”教学新模式的探索
惠晓峰;台世强;
构建有效可行的“两课”社会实践教学模式
自正发;王萍;龙庆华;马洪波;
论思想素质教育“心理场”的构建
刘彩虹;
从心理学的角度审视大学生思想政治教育工作
刘海平;
浅谈职业理想教育
于秀琴;刘俊英;
探索德育方法与理念的转变及其实现途径
尹飞;
谈高职院校图书馆德育功能的定位与创新
杨文卿;
浅析中西方文化差异与大学英语教学
孙姣夏;
论文QQ81995535
谈英语国家文化与英语教学的关系
黎炯;王瑾红;
大学英语考试改革和教学改革探究
许德法;
关于高职英语教学体系改革的思考
向晓萍;
浅谈大学英语教学改革
王伟;
论外语差异教学中C级学生学习动机与引导策略
徐国琴;何奕娇;
探讨大学生英语自主学习能力的培养
周瑞珍;杨秀宁;
大学英语课应加强语用教学、突出语篇教学
郑志海;
关于计算机网络辅助大学英语教学的思考
李宏德;
探究三种情感变因对外语教学的影响
朱艳;
论语言学习者自主学习目标下的教师角色
杨梅;
谈英语指示语的语用能力培养
古伟霞;
探析语篇分析法的教学模式及其应用
汪清洁;
探讨英语教师在备课时应注意的问题
吴慧华;付军;
情境、情趣和情感是音乐教学成功的三要素
董慧彬;张燕燕;马军红;
高职音乐教育教学改革探析
诸葛文斐;
根据学生音乐学习心理改革高校音乐教学
杨冬梅;
对刘兰芝形象在群辩法模式教学中的再认识
乔木;
运用公文写作教学培养学生的主体性
苏爱民;
谈探究式教学在职业技术院校化学实验课中的应用
宋慧敏;
普通话教学中系统化训练纠正方音的教学策略谈
钟武媚;
探讨高职院校舞蹈课教学改革的新思路
刘笑艳;
成人高校数学教育创新模式探索
宋福庆;朱石焕;
谈多媒体网络技术在高职体育教学中的应用
刘凯;于旭东;
探析九种现代体育教学模式
刘锦飞;
高校公共体育课教学现状调研
祁团结;
小议体育课的调控艺术
袁惠生;
浅析篮球训练中的情绪问题及其调控措施
马红伟;
现代日语教学与跨文化交际研究
李红;
山东英才职业技术学院

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洛阳工业高等专科学校

广州城市职业学院

强强携手 高歌奋进 云南大学职业与继续教育学院

上海中华职业技术学院

温州大学城市学院

对中国高等教育发展的思考

当前高职教育存在的问题及对策思考

用科学发展观统领广西林业高等教育可持续发展

试论农民职业教育成本分担机制的构建

深化高职教育课程模式改革的实践思考

高职旅游专业人才培养模式初探

浅论专业基础课教学与智力开发

高职院校精品课程建设实践探讨

从国家精品课程政策看高职院校精品课程建设

论职业教育中艺术设计课程资源的整合

关于高职院校加强职业观教育的思考

高职高专市场营销专业建设改革初探

“实践课业教学”创新探究——《市场营销学》课程改革实践总结

在高教学生中推行职业资格证书制度的实践探索

关于职业院校强化实践教学的思考

创新是我国民办高等教育发展的力量源泉

加强“三性”改进大学生思想政治教育

创新办学思路 实现规模发展与内涵建设同步发展

幸福感与大学生社团研究

浅析“拳不离手”对高职教育的启示

谈材控专业学生专业能力的培养

《数字电子技术》课程改革实践研究

初中数学教师教育一体化试验研究模式探索

《单片机》精品课程建设实践探索

浅谈小组活动在英语课堂教学中的运用

论知识经济时代高职教师绩效管理创新

欠发达地区高校人才引进工作的误区分析

大学生非正式群体研究

合并高校内部管理体制改革探讨

关于加强高校管理者领导能力建设的思考

论高校学生公寓文化与育人工作

探析图书馆知识管理在高校的地位及其实施

鲁迅教育思想与现阶段职业教育实践研究

试论马相伯与近代职业教育

谈百泉书院与宋明理学的传播

论中国设计教育的国际化

青少年学生“网瘾”现象之思考

浅论学生创造性思维的培养

浅谈高职院校创业教育存在的问题及对策

解析教师教育学生的心理艺术

高师生心理压力的成因分析

对普通高校学生职业技能教育的探索

谈高师英语专业复合型人才的基本特征及其培养

谈外语教学中学生文化认知能力的培养

解读文学教育的使命及其策略

高师中文教育应对基础教育课程改革策略谈

试论良好师生关系的建立

试论学生创造性思维的培养

谈四种评价方式对高师钢琴教学评价改革的启示

浅谈高师艺术教育的职业性

高职审计教材及教学方法改革探索

高职音乐专业学生就业分析

高校体育教育专业学生术科学习影响因素分析

高校公体课中健美操教学现状调查分析

我国学校健康教育存在的问题及对策思考

高职院校体育教育效果调研

关于我国高校体育教育改革和发展的探索

烹饪高职教育“产学研训赛”结合人才培养模式探析

试论我国医学院校的人文教育

论高校法律援助活动与法律诊所教学的融合

探究文科高等数学课存在的问题及改进策略

浅议师德建设与教师专业发展一体化

小议现代美术教师应具备的基本素质

探析大学生的择业心理和就业观念

探索全程化就业指导工作模式的构建

青少年思想道德教育策略谈

以科学发展观为指导加强大学生思想政治教育

关于高校思想政治教育生活化的思考

以就业为切入点开展大学生思想道德教育

“生产育人”是完善高职德育体系的新理念

高职院校应重视毕业生的职业道德教育

对构建高校“两课”教学新模式的探索

构建有效可行的“两课”社会实践教学模式

论思想素质教育“心理场”的构建

从心理学的角度审视大学生思想政治教育工作

强强携手高歌奋进云南大学职业与继续教育学院

创新办学思路实现规模发展与内涵建设同步发展