《教育与职业杂志》2008年21期审稿意见 -

教育与职业

编辑出版：教育与职业杂志编辑部
主办：中华职业教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育与职业杂志》2008年21期目录

河南工业大学
关于职业教育几个理念的比较与思考
刘来泉;
基于终身教育理念的高职教育结构与体系改革
向春;肖海涛;
高职教育的类型特色与高职院校的内涵建设
刘洪宇;
新制度经济学视野中的“三教统筹”
贾建国;
新农村建设中远程职业教育的价值取向与政策选择
孙长忠;
论我国大学办学特色领域的拓展
莫光政;
初论科学发展观下的高等教育价值观
耿兵;孙政;邓律;
工学结合课程观的探索
应金萍;潘瑶珍;
“工学结合、校企合作”人才培养模式探析
王林;
浅析以人为本的高职教育人才培养理念及实施方略
董国顺;
论职业指导概念的形成与发展
张元;李兴军;
蔡元培“完全人格”教育与和谐发展
张勤;
“教育强省”背景下高职院校的发展战略思考
张红专;
试论基于高职教育培养目标与定位的和谐校园的构建
徐金寿;
地方大学与区域互动发展的战略分析
张朔;
我国女校存在价值的研究与实践
吴宏岳;
机电类高职院校办学特色研究
杨翠明;谢承力;
高职院校毕业生就业市场建设的研究
姜宇国;
天津高等职业教育的专业设置探析
彭友;
以永州职业技术学院的调研为基础谈高职教育教学改革
罗敏杰;唐冬生;
关于高职院校科研成果管理的思考
毛建梁;
“工学交替”人才培养模式的实践探索
卢坤建;温和;郭剑英;
高职院校自主管理权与大学生权利的冲突
陈桂香;王晓典;金明琴;
高校内部学生管理制度执行中的学生权利保障
谢华汉;
关于构建高校校园网管理工作长效机制的思考
潘春胜;裘永晓;
高校学生安全现状及实施安全教育的途径探析
赵经磊;
探讨新课论文QQ81995535 程目标下教师角色与学生学习方式的转变
马淑卿;尹学民;
关于高职双语教学建设的思考
何红华;何云剑;
地方高校开展双语教学的对策探讨
韦秋杰;
以英语专业本科教学评估为例谈教学质量评估管理体系的构建
王显志;李跃;
教学评估是促进学校建设和发展的动力
魏玲玲;
高职院校大学英语教学改革的实践探索
温江霖;
高职电视节目制作专业建设初探
王宝昌;
地方高校教育技术学专业建设的反思与对策
白继海;石秋香;张阔;
高素质文秘人才培养初探
杜宏伟;
关于语文美感教育的思考
黎党新;
在大学语文教学中开展民族文化教育
汪军秀;
谈工程力学教学中学生工程意识的教育和培养
李冬梅;
论高职工程造价专业的教学改革
李倩;
浅议环境教育在高职技术物理教学中的渗透
贾会军;范万岗;
定积分概念教学探讨
凌海生;
新课程理念下大学数学教学改革的实践探讨
张士勤;
结合生活实例提高学生数学应用能力
沈艳琳;杨继德;
高职高专数学教学改革初探
贾水峰;
加强高师心理学中程序性知识的教学
杨震;
“应用写作”教学中任务驱动教学法的探索
耿云巧;
提高历史课堂教学效率的实践研究
司冬梅;
高校思想政治理论课“和谐教育”模式构建的背景、原则及意义
邓艳葵;张万秋;戴世琴;
思想政治理论课程的实效性与大课堂教学实践探索
黄震;
对提高“当代世界经济与政治”课教学效果的思考
王正宇;
关于高职高专“高等数学”课程教学内容设置的思考
黄晓明;林志恒;
高校单片机课程实践教学的改革与探讨
牛分中;宋风娟;
技能型课程教学模式在高技能人才培养中的实践与运用
曹国平;冯志坚;
关于民族医学院校课程建设的思考
黄政月;潘小炎;许世华;
关于在大学英语精读课中进行素质教育的研究
赵卫丽;
加强高校网络思想政治教育的创新探索
刘伦;
和谐视角下的当代大学生思想优化探析
陶景霞;罗咸辉;
关于加强高职学生人文素质教育的思考
李晓军;
团体心理辅导在高职班级教育管理中的应用研究
林玉琼;
大学新生心理测量结果分析及对策
潘云军;
高职学生心理问题及其健康教育的有效途径
田继红;许安涛;
高职高专教育师资队伍建设之我见
李爱华;
新时期高校高素质体育教师队伍建设的探讨
常彦君;
探析网络信息平台在教师专业发展中的应用
武书敬;房立敏;
试论对高校中处于不利地位的教师群体的激励
范牡丹;
教师心理问题的表现及原因分析
李晓丽;
高校青年声乐教师的培养途径探索
江志敏;
二元经济结构下大学生就业特征及成因分析
林海;
从大学生需要的角度把握就业指导的方向
范玲;
大学生就业指导中思想政治教育的功能及实现途径
相天东;
为职场成功做好思想意识上的准备
刘远;刘丽娜;
浅谈高等职业教育中的实验教学与科研
宋和宁;
高职市场营销专业校内实践模式探究
刘辉;
高职高专医学物理实验教学改革探讨
田琳;黄文海;
高职高专会计电算化专业实践教学模式探讨
侯丽平;
高校思想政治理论课社会实践教学存在的问题及对策
李娟;
浅谈高校思想政治理论课实践教学的管理模式
张威;
对常州高职教育可持续发展的理性思考
管俊洛;韩兰娟;
浅析创新教育与工程创新
谢瑾;刘丽萍;李淑娥;孙蔚;
关于为建筑企业培养高技能型人才的教学改革探讨
黄颖;罗秋滚;
国内外双语教学模式的比较研究与反思
盛晓明;刘春明;刘旭彩;
试论高师声乐教师职业形象的塑造与培养
朱晓云;
论高职学生综合素质与可持续发展能力的培养
刘增安;张小菊;贾树生;
论课堂教学中的师生交往
李成才;谭群瑛;
信息时代大学生信息素养及科研能力培养探究
岳建蓉;
对教学过程中学生主体性参与的探索
袁桓;张岩;段亚雷;高前进;
基于工作方式创新的大学生健全人格研究
陈永刚;
网络文化对成教学生思想教育负面影响的原因分析
王彦杰;
大学生法律权利解读
谢媛媛;
高职院校学生体质健康状况的比较研究
杨志勇;王志斌;王光军;
河北科技师范学院
南京信息工程大学国际教育学院出国留学项目招生简章
武汉理工大学文法学院

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

河南工业大学

关于职业教育几个理念的比较与思考

基于终身教育理念的高职教育结构与体系改革

高职教育的类型特色与高职院校的内涵建设

新制度经济学视野中的“三教统筹”

新农村建设中远程职业教育的价值取向与政策选择

论我国大学办学特色领域的拓展

初论科学发展观下的高等教育价值观

工学结合课程观的探索

“工学结合、校企合作”人才培养模式探析

浅析以人为本的高职教育人才培养理念及实施方略

论职业指导概念的形成与发展

蔡元培“完全人格”教育与和谐发展

“教育强省”背景下高职院校的发展战略思考

试论基于高职教育培养目标与定位的和谐校园的构建

地方大学与区域互动发展的战略分析

我国女校存在价值的研究与实践

机电类高职院校办学特色研究

高职院校毕业生就业市场建设的研究

天津高等职业教育的专业设置探析

以永州职业技术学院的调研为基础谈高职教育教学改革

关于高职院校科研成果管理的思考

“工学交替”人才培养模式的实践探索

高职院校自主管理权与大学生权利的冲突

高校内部学生管理制度执行中的学生权利保障

关于构建高校校园网管理工作长效机制的思考

高校学生安全现状及实施安全教育的途径探析

探讨新课 论文QQ81995535 程目标下教师角色与学生学习方式的转变

关于高职双语教学建设的思考

地方高校开展双语教学的对策探讨

以英语专业本科教学评估为例谈教学质量评估管理体系的构建

教学评估是促进学校建设和发展的动力

高职院校大学英语教学改革的实践探索

高职电视节目制作专业建设初探

地方高校教育技术学专业建设的反思与对策

高素质文秘人才培养初探

关于语文美感教育的思考

在大学语文教学中开展民族文化教育

谈工程力学教学中学生工程意识的教育和培养

论高职工程造价专业的教学改革

浅议环境教育在高职技术物理教学中的渗透

定积分概念教学探讨

新课程理念下大学数学教学改革的实践探讨

结合生活实例提高学生数学应用能力

高职高专数学教学改革初探

加强高师心理学中程序性知识的教学

“应用写作”教学中任务驱动教学法的探索

提高历史课堂教学效率的实践研究

高校思想政治理论课“和谐教育”模式构建的背景、原则及意义

思想政治理论课程的实效性与大课堂教学实践探索

对提高“当代世界经济与政治”课教学效果的思考

关于高职高专“高等数学”课程教学内容设置的思考

高校单片机课程实践教学的改革与探讨

技能型课程教学模式在高技能人才培养中的实践与运用

关于民族医学院校课程建设的思考

关于在大学英语精读课中进行素质教育的研究

加强高校网络思想政治教育的创新探索

和谐视角下的当代大学生思想优化探析

关于加强高职学生人文素质教育的思考

团体心理辅导在高职班级教育管理中的应用研究

大学新生心理测量结果分析及对策

高职学生心理问题及其健康教育的有效途径

高职高专教育师资队伍建设之我见

新时期高校高素质体育教师队伍建设的探讨

探析网络信息平台在教师专业发展中的应用

试论对高校中处于不利地位的教师群体的激励

教师心理问题的表现及原因分析

高校青年声乐教师的培养途径探索

二元经济结构下大学生就业特征及成因分析

从大学生需要的角度把握就业指导的方向

大学生就业指导中思想政治教育的功能及实现途径

为职场成功做好思想意识上的准备

浅谈高等职业教育中的实验教学与科研

高职市场营销专业校内实践模式探究

高职高专医学物理实验教学改革探讨

高职高专会计电算化专业实践教学模式探讨

高校思想政治理论课社会实践教学存在的问题及对策

浅谈高校思想政治理论课实践教学的管理模式

对常州高职教育可持续发展的理性思考

浅析创新教育与工程创新

探讨新课论文QQ81995535 程目标下教师角色与学生学习方式的转变