《教育与职业杂志》2011年03期是教育信息正规期刊吗 -

教育与职业

编辑出版：教育与职业杂志编辑部
主办：中华职业教育社
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育与职业杂志》2011年03期目录

长江大学
全球化背景下教育学本土化的内在意蕴及动因分析
宋秋英;丁邦平;
我国高等职业教育投资政策实效分析
魏真;
民办高职院校增强职业教育吸引力实施路径的思考
翟玉胜;
企业收益成本视角的校企合作动力机制分析
王奕俊;
高等教育人才服务新农村建设的思考
刘远;
武汉城市圈“双师型”教师资源库的建立与效能研究
李梦卿;罗莉;
论职教史研究中“马太效应”的表现及对策
王运涛;
以产学合作来打造“寓学于工”的高职人才培养模式的探索
尚慧文;王志勇;
基于PBL模式组建高职院校附属教学型企业的研究
牟及灵;庄舰;柯春松;
关于校企合作培养城市燃气管网运营维护人才的探索
王学东;赵坚;
对高校统战工作认识和实践的再思考
梁华;毛芳才;
高校贫困生资助体系存在的问题及对策研究
胡剑虹;
高职学生顶岗实习的现存问题及对策研究
奚小网;
论高校体育专业学生管理工作的创新
郝士儒;李亚龙;
新形势下高校劳资管理工作探析
钱德凤;
论高职院校辅导员的角色定位与队伍优化
吴新业;
广西地方高校学科带头人的现状分析与对策研究
蔡亮;
高校心理咨询师职业枯竭的原因与对策研究
邵昌玉;周宏;
课程资源开发利用:师范教育急需培养的专业能力
施平;
职业教育师资素质的现状、问题及拓展路径探析
顾兴梁;
论高校教师职业素质的培养
杜峰;
德育过程中师生交往互动的多维思考
王冬云;付亚军;
以中国优秀传统文化塑造大学生价值观的几点思考
何家义;
医学类高职高专学生思想道德教育的现状与对策研究
梁新宗;
高校思想政治理论课开展社会实践教学的作用
黄瑞忠;刘薇;
以科学发展观引领高校的人才培养
陈瑞群;
高职院校人文素质教育的探索与实践
杨建宏;张斌;张美欧;
大学生心理健康教育体系的理论建构
仲稳山;
浅议高校图书馆与大学生心理健康教育
王志丽;孙宝;
大学生心理健康情绪管理论析
王美琐;李兴余;
自我分化量表(DSI-R)在大学生群体中的初步运用
吴煜辉;王桂平;
市属普通高校心理素质教育若干问题的思考
张小菊;茹秀华;
论科学发展观指导下的大学生职业生涯规划辅导
徐明宇;
职业生涯规划视野下的大学生就业主体性研究
邓纯仁;
大学生职业生涯规划研究
姚新华;
大学生就业难的原因及对策研究
何飞龙;
河北省大学生就业状况与趋向研究
张文海;牧小霞;
从感性、知性到理性的创业教育:高职教育发展的必由之路
陈錞;陶勇;
高职院校创业教育与创业型人才培养刍议
赵亮社;
当前高校创业教育的问题与对策研究
胡涛;
论大学生创业的六个认识误区
赵观石;
关于培养高职学生职场忠诚度的思考
蔡晓旭;张佳;
关于增强高校职业导航功能的思考与建议
郑颖;
独立学院大学生分层教育的理论与实践
刘振红;杨作东;
“双教合一”教学模式的探索与实践
瞿才新;刘华;王前文;
高校改革课堂教学模式的研究
朱泓;
双重文化背景下法律英语教学探究
张乐平;
中国学生理解英语中表示“愤怒”的习语的制约因素
连建华;杨跃;
高职高专学生英语学习兴趣的培养探析
王瑾丽;
论翻译教学中学生自主学习能力的培养途径
杨大霑;
高职非会计专业会计教学模式探析
宋洁;
高职艺术设计学科教育与创新能力培养构想
尹健君;
高职影视表演专业学生就业力培养体系构建研究
陈志良;石爱民;
论工业设计教育的资源整合
师高民;
高分子材料加工(塑料成型工艺方向)专业教学改革的探讨
聂恒凯;徐冬梅;柳峰;
高职酒店管理专业人才培养模式创新研究
田雅琳;
用营销理念创新营销专业人才培养模式
王令芬;
数学分层次教学在职业教育中的实践性研究
秦丽;张青;
地方高校体教专业学生实际应用能力培养研究
陈启湖论文QQ81995535 ;王炳华;杨玲;
关于高校国画教学的思考
黄迎洁;
以工学结合为契机深化精品课程内涵建设
罗成龙;
高职高专院校精品课程建设初探
刘建新;
项目教学法在应用型本科院校会计学专业税法课程中的应用
陈云兰;
基于工作方法的课程体系研究
刘文;陈昌涛;王林;
高等数学课程教学质量评价指标体系的构建与实践
赵士欣;刘炜;李向红;
在解析几何教学中渗透数学美初探
田德杰;
论“社会人”概念的树立对“西方经济学”教学的促进作用
孙海鹄;
“市场调研与预测”课程改革初探
夏俊;郭步霄;
英美文学课程“边缘化”现状调查与对策研究
彭晓燕;
培养职业能力的“大学英语”课程改革
顾芸;
高职Linux操作系统课程教学改革实践
尹华;肖随贵;毛敏;
对高校“体育与健康课程”教育的研究
杜传喜;王乙淇;孙建伟;
情境教学模式在高职护理专业心电图教学中的应用研究
金立军;
提高大学课堂教学质量的途径探析
朱光俊;
角色模拟法在卫生类高职“基础药学服务”教学中的应用
向敏;
在高职作文教学中应用面批法的几点思考
刘玉凤;
“任务驱动法”在课内实验课的实践
徐琼;
基于行动导向的“三位一体”高职院校实践教学模式的构建
李康;
论“网络攻防技术”课程虚拟化实践教学环境的创新
黄波;
“电子技术”课程实验教学改革的探索与实践
蔡立娟;张瑜;姜淑荣;
实践教学体系整体优化下化工实训条件建设工作的系统化
蒋丽芬;许宁;
国外人力资源职业培训对我国高校职业教育的启示
倪秀杰;
中德职业教育的比较与启示
李永刚;
论高等职业教育者的服务使命
朱景发;
地方高校内部学院教学工作状态评估体系的构建
李群英;
试析高校图书馆实施精细化管理的必要性及方法措施
李孝忠;
论高职院校学生知识“够用”与“实用”的培养标准
魏文杰;
大学体育拓展训练对大学生社会适应及心理健康的作用
罗峰;赵亮;辛阳;
基于模块化教学的高校艺术设计专业小组教学法实施的研究
刘宗红;
大学英语分级教学中学生学习策略的培养
顾晓琳;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

长江大学

全球化背景下教育学本土化的内在意蕴及动因分析

我国高等职业教育投资政策实效分析

民办高职院校增强职业教育吸引力实施路径的思考

企业收益成本视角的校企合作动力机制分析

高等教育人才服务新农村建设的思考

武汉城市圈“双师型”教师资源库的建立与效能研究

论职教史研究中“马太效应”的表现及对策

以产学合作来打造“寓学于工”的高职人才培养模式的探索

基于PBL模式组建高职院校附属教学型企业的研究

关于校企合作培养城市燃气管网运营维护人才的探索

对高校统战工作认识和实践的再思考

高校贫困生资助体系存在的问题及对策研究

高职学生顶岗实习的现存问题及对策研究

论高校体育专业学生管理工作的创新

新形势下高校劳资管理工作探析

论高职院校辅导员的角色定位与队伍优化

广西地方高校学科带头人的现状分析与对策研究

高校心理咨询师职业枯竭的原因与对策研究

课程资源开发利用:师范教育急需培养的专业能力

职业教育师资素质的现状、问题及拓展路径探析

论高校教师职业素质的培养

德育过程中师生交往互动的多维思考

以中国优秀传统文化塑造大学生价值观的几点思考

医学类高职高专学生思想道德教育的现状与对策研究

高校思想政治理论课开展社会实践教学的作用

以科学发展观引领高校的人才培养

高职院校人文素质教育的探索与实践

大学生心理健康教育体系的理论建构

浅议高校图书馆与大学生心理健康教育

大学生心理健康情绪管理论析

自我分化量表(DSI-R)在大学生群体中的初步运用

市属普通高校心理素质教育若干问题的思考

论科学发展观指导下的大学生职业生涯规划辅导

职业生涯规划视野下的大学生就业主体性研究

大学生职业生涯规划研究

大学生就业难的原因及对策研究

河北省大学生就业状况与趋向研究

从感性、知性到理性的创业教育:高职教育发展的必由之路

高职院校创业教育与创业型人才培养刍议

当前高校创业教育的问题与对策研究

论大学生创业的六个认识误区

关于培养高职学生职场忠诚度的思考

关于增强高校职业导航功能的思考与建议

独立学院大学生分层教育的理论与实践

“双教合一”教学模式的探索与实践

高校改革课堂教学模式的研究

双重文化背景下法律英语教学探究

中国学生理解英语中表示“愤怒”的习语的制约因素

高职高专学生英语学习兴趣的培养探析

论翻译教学中学生自主学习能力的培养途径

高职非会计专业会计教学模式探析

高职艺术设计学科教育与创新能力培养构想

高职影视表演专业学生就业力培养体系构建研究

论工业设计教育的资源整合

高分子材料加工(塑料成型工艺方向)专业教学改革的探讨

高职酒店管理专业人才培养模式创新研究

用营销理念创新营销专业人才培养模式

数学分层次教学在职业教育中的实践性研究

地方高校体教专业学生实际应用能力培养研究

关于高校国画教学的思考

以工学结合为契机深化精品课程内涵建设

高职高专院校精品课程建设初探

项目教学法在应用型本科院校会计学专业税法课程中的应用

基于工作方法的课程体系研究

高等数学课程教学质量评价指标体系的构建与实践

在解析几何教学中渗透数学美初探

论“社会人”概念的树立对“西方经济学”教学的促进作用

“市场调研与预测”课程改革初探

英美文学课程“边缘化”现状调查与对策研究

培养职业能力的“大学英语”课程改革

高职Linux操作系统课程教学改革实践

对高校“体育与健康课程”教育的研究

情境教学模式在高职护理专业心电图教学中的应用研究

提高大学课堂教学质量的途径探析

角色模拟法在卫生类高职“基础药学服务”教学中的应用

在高职作文教学中应用面批法的几点思考

“任务驱动法”在课内实验课的实践

基于行动导向的“三位一体”高职院校实践教学模式的构建

论“网络攻防技术”课程虚拟化实践教学环境的创新