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上海教育科研
上海教育科研

编辑出版:上海教育科研杂志编辑部
主办:上海市教育科学研究院普通教育研究所
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1007-2020


《上海教育科研杂志》2011年10期目录
  • 走出“教育万能” 走向“教育理解”

    沈海驯;
  • 新课程“情归何处”?——长三角普教科研“黄浦教育论坛”举行

  • 教育的知识、辩证法和理性立场——古希腊教育的对话原型

    毕世响;
  • 庆祝常州外国语学校建校十周年 追寻有生命力的教育

  • 论广义与狭义的留守儿童

    邓纯考;
  • 教学隐喻与教师成长

    高维;
  • 义务教育“禁止择校”政策嬗变(1995~2010)

    吴丹英;
  • 委托管理机制还需要不断完善——上海市崇明县学校评审后的思考

    傅禄建;
  • 从教育的本义来反思常规的落实

    张慧萍;
  • 美国“教师教育资助项目”及其对我国免费师范生教育的启示

    贺红风;周琴;魏登尖;
  • 美国教师帮助家长参与学校作业项目(TIPS)述评

    杨启光;刘秀芳;
  • 国外教师角色研究述评

    巩建华;
  • 南京两科研项目被批准为“十二五”国家规划课题

    李亚平;
  • 从捉迷藏游戏看儿童心理理论能力的发展

    武建芬;强清;
  • 城里来的农村教师——一位农村领袖教师发展的叙事研究

    石亚兵;
  • 我怎样带高三语文

    许国申;
  • 社会工程视角下课程改革的实践属性及其彰显

    雷晓云;
  • 边际效用递减规律对课堂教学的启示

    于家太;
  • 让每一个生命尽情绽放——常州外国语学校十年“人文育人”之路

    汤林春;徐士强;李丽桦;吕星宇;郁琴芳;冯明;
  • 学校体教结合中的难题及对策初探

    黄惠林;
  • 从“有效提问”到“引问教学”

    葛敏芸;
  • 小学语文课堂提问初探

    杨清;
  • 找准切入点,提问更有效

    丁志琴;
  • 更正

    本刊编辑部;
  • 把“提问”的权利还给学生

    陈美春;
  • 小学语文课堂提问的有效性研究

    姚丽霞;
  • 优化课堂提问,实现教学高效

    徐卫国;
  • 让情思在课堂中流淌——谈初中散文教学策略

    李新平;
  • 探析MCL条件下中学数学课堂教与学方式的若干变化

    吴绍兵;卓斌;
  • 化解高中综合实践活动课程“实施难”的策略

    毛佩清;
  • 我国残疾儿童学前教育开展状况述评

    张磊;
  • 民间游戏“缺场”原因及“在场”策略

    徐玲芳;
  • 教师支持性语言发挥的有效性和策略

    杨丽君;
  • 长三角黄浦教育论坛一览

    李丽桦;
  • 第四届全国教育科学研究优秀成果奖获奖名单选登

  • 江苏省扬州市沙口小学 课题研究探新路 聚沙成塔结硕果

  • 江苏省扬州市沙口小学 促进教 论文QQ81995535 育的高位均衡组团式发展

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