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上海教育科研
上海教育科研

编辑出版:上海教育科研杂志编辑部
主办:上海市教育科学研究院普通教育研究所
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1007-2020


《上海教育科研杂志》2013年06期目录
  • 2013年“中小学幼儿园课题情报综述”征文活动

  • 中国需要什么样的国际化

    李政涛
  • 教育的回归

    刘定一
  • “崇洋”是我国教育改革的致命伤

    燕国材
  • 试论教育的保守性及其价值探寻

    余小茅
  • 生活德育与知识德育的对立与统一

    张正江
  • 道德恐怖主义——道德教育的反面

    毕世响
  • 异地高考的社会建构:现状、难题与对策

    许衍琛
  • 台湾地区家教补习政策评介

    占盛丽
  • 2012年上海市基础教育教师在职教育的政策分析

    王洁
  • 浙江省宁波市教育科研课题实施三类五级管理

    杨飞
  • 班主任专业发展:他者认同向自我认同的转变

    刘永存
  • 新教师发展的“四步骤”策略及其价值——以小班科学活动“水”的教研过程

    张宇红
  • 普通高中“青年教师成长工作坊”的设计与实施

    朱宏 陈璞
  • 一个十三岁初中生的账单——义务教育下的农村学生教育消费调查

    冯帮 熊文
  • PISA财经素养教育的美国实践及启示

    阴祖宝 倪胜利
  • “三个平台”助力教育科研发展

    孙朝仁
  • 基于核心主干类学科的跨学科课程设计——美国食品安全教育整合课程述评

    孙珏
  • 基于学生差异的分类指导策略探索

    秦建云 郭学军
  • 高中教学:求生在“人民满意”与突围应试之间

    陈杰
  • 阅读教学的变革亟待二次转身

    金立义
  • 结构治理:学校变革的系统思考

    谷力
  • 2013年“长共体”通联员会议在江西省南昌市成功举办

  • 区域信息技术教学研究工作坊的实践与思考

    唐德海
  • 成长,做幸福的教师——小学语文教师专业成长的实践与思考

    叶萍
  • 促进研训教师专业发展的思考与实践

    王占发
  • 塑造科研型教师 创建学习型学校

    陈伟
  • 抓住“关键事件” 引领教师专业成长

    贾宗萍
  • 浅谈促进教师专业发展的领导策略

    吴卫兵
  • 整合文字云图的高中英语可视化教学设计

    王峰
  • 中学物理“问题导学式”教学的研究

    陈建华
  • 让品德课堂在留白中绽放异彩

    陈兰萍
  • 文学欣赏活动中的 论文QQ81995535 “倾听”

    伍海虹
  • 区角材料投放的有效策略

    陈云
  • 江苏省南京市第二十七高级中学 创设精品课程 打造“适合教育”

  • 江苏省南京市第十八中学 借助高校科研优势 建立科研合作基地

  • 江苏省南京市秦淮区教师进修学校 以教师专业发展为本

  • 江苏省南京市中华路幼儿园 玩中学数学 生活中学数学

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