《上海教育科研杂志》2015年11期山东副高论文 -

上海教育科研

编辑出版：上海教育科研杂志编辑部
主办：上海市教育科学研究院普通教育研究所
出版周期：月刊出版地：上海市
语种：中文　　ISSN：1007-2020

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《上海教育科研杂志》2015年11期目录

为学生奠定主动灵活持久的学习基础素养
教育决策需要基于什么样的实证研究
李伟涛
区域科学视角下的基础教育协同发展——以京津冀为例
高兵唐一鹏
北京市2014年义务教育入学政策实施现状调查
王亮
走向综合:确立教育现代化评价维度的取向研究
冉华张旭
阳刚与权力:对我国男孩“阳刚教育”的省思——基于康奈尔男性气质理论
王美
国内不同视域下问题学生研究述评
杨润东
中美高中教师工作的比较研究
黎光明牛端
从反思日志看教师专业发展的特点——江西教师网448篇日志的共词聚类分
刘赣洪张希丽
北京市物理师范生就业现状调查报告——基于S师范大学2012-2014
张宇刘海曙王晶莹
国内高中生校本课程参与度调查研究
李红恩
简论中小学社会实践基地建设的“江苏模式”
戴锦高
创办综合实践学校的五年探索
张洪鸣
植根现场:让教师做自己的研究
陆福根朱建人
数学作业自查能力的现状分析及培养路径
王聿松
学科关键能力的厘定、评价及培养——以小学数学为例
潘小福
近年来慕课发展述评
李亚平席晓圆
区域教学改革实践与思考
戴继根杨向红
一体化办学中跨校研修的校本教研策略
吴敏敏
浙江省衢州市教科所:以“三招三实”提科研成效
郭云凤
城论文QQ81995535 乡两校一体化管理的问题解决
张文
基于QQ的班主任培训实践探索
费佳玉
组织架构创新:推动“一体化”发展
钱澜
阅读课型序列化构建的尝试
孔蕙萍
读写互动促进儿童语言构建
陈林静
理解:数学课堂教学的指向
平璇莹
幼儿园的有效教学:内涵及要求
王海澜
三种原型理论对幼儿健全人格培养的启示
陈美荣
幼儿混龄走班的园本化探索与思考
朱丽华
浙江省湖州市举行《指南》推进与贯彻大型专题活动
莫娇孙建国
基于幼儿规则游戏结构功能的组织与指导
卞娟娟
江苏省太仓市科技新城实验小学草根的蔓延
江苏省苏州工业园区斜塘学校传统与现代交相辉映的“苏式”学校

为学生奠定主动灵活持久的学习基础素养

教育决策需要基于什么样的实证研究

区域科学视角下的基础教育协同发展——以京津冀为例

北京市2014年义务教育入学政策实施现状调查

走向综合:确立教育现代化评价维度的取向研究

阳刚与权力:对我国男孩“阳刚教育”的省思——基于康奈尔男性气质理论

国内不同视域下问题学生研究述评

中美高中教师工作的比较研究

从反思日志看教师专业发展的特点——江西教师网448篇日志的共词聚类分

北京市物理师范生就业现状调查报告——基于S师范大学2012-2014

国内高中生校本课程参与度调查研究

简论中小学社会实践基地建设的“江苏模式”

创办综合实践学校的五年探索

植根现场:让教师做自己的研究

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近年来慕课发展述评

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三种原型理论对幼儿健全人格培养的启示

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浙江省湖州市举行《指南》推进与贯彻大型专题活动

基于幼儿规则游戏结构功能的组织与指导

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