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您现在的位置: 医学全在线 > 期刊大全 > 英语期刊 > 杂志见刊 > 正文:《中学生英语杂志》2014年29期
    

中学生英语

  • 中学英语教学兴趣培养的具体措施分析

    管丽燕
  • 情景教学法在初中英语教学中的应用研究

    李翠娟 刘萍
  • “阅读与写作联动教学法”在初中英语教学实践中的应用

    邱福娣
  • 基于语料库的形成性评价中的教师反馈——以高中英语写作教学为例

    赵朝阳
  • 有声作业在初中英语教学中的应用

    范云丽
  • 初中英语教学中反思总结策略的运用

    蒋勤妹
  • 高中英语教学中的文化渗透

    李明霞
  • 横看成岭侧成峰,发掘潜能促成功——略谈中学生英语学习差异化教学方法的

    李小敏
  • 初中英语教学中实施合作学习的必要性分析

    朱建建
  • 对人教社新课标高中英语教材的评价

    李业
  • 高中学生英语写作困难的成因及对策研究

    牟光平
  • 略谈小学英语教学与初中英语教学的有效衔接

    王丽君
  • 岂一个“慢”字了得——小学生“慢动作”现象的成因及对策

    周娜
  • 浅谈分组合作教学模式的实施

    王华
  • 小组合作学习在初中英语教学中的应用

    李静 李翠娟
  • 英语单词,我们这样记!——青岛二中“疯狂背单词”计划

    刘彩梅
  • 词汇教学在阅读教学中的运用

    甄子宏
  • 教学实例下初中牛津英语教学探讨

    陈剑
  • 浅谈如何构建初中英语教材知识体系

    戴文生
  • 浅谈“分层达标法”在初中英语教学中的运用探讨

    刘小燕
  • 元认知策略在初中生英语听力学习中的应用

    罗来英
  • 探讨思维导图在新课程标准下初中英语写作中的运用

    钱云
  • 浅谈预制语块和高中英语词汇教学对策

    洪婉婧
  • 农村贫困地区九年一贯制学校学生英语学习现状分析

    赵新佐
  • 初中英语教学中教师语言的运用策略

    何从玉
  • 中学英语语法讲练的课堂教学案例与反思——形容词、副词的区别及比较级用

    吕爱军
  • 浅论高中英语写作中的“三段六环”教学法

    张剑颖
  • 浅析初中英语教学中的情感策略

    陈素萍
  • 多元智能理论在高中英语教学中的应用研究

    黄季建
  • 导学案教学模式下高中英语词汇教学的研究

    徐菡
  • 高中英语阅读理解教学点滴谈

    林庆春
  • 初中英语教学中词汇组块教学的应用研究

    范霞云
  • 支架理论指导下的初中英语阅读教学

    李晓洁
  • 浅谈归纳演绎法在初中英语语法课堂中的运用

    张晋苏
  • 论英语教学中小组合作学习的设计与实践

    程群
  • 初中英语词汇教学之我见

    唐丽华
  • 优化教学设计,提升初中英语课堂教学实效

    陈斌
  • 初中英语学生自学能力培养方法研究

    王贺阳
  • 如何增强高中英语学习氛围

    张琳平
  • 信息技术背景下英语阅读教学优化之探

    蔡亚雷
  • 在英语教学过程评价中多激励学生

    陈婕琼
  • 信息技术环境下高中英语教学探微

    樊玉芬
  • 为学生喜欢学习英语搭建平台

    文江
  • 合作学习让初中英语课堂更精彩

    孙超
  • 由活化学习资源谈学生英语口语表达能力的培养

    徐丹
  • 用调控学习策略指导英语教学

    杨超
  • 用任务型原则指导高中英语听力教学

    张东青
  • 探究新课改下高中英语听力能力的培养

    赵生刚
  • 试论教师在初中英语多媒体教学中的角色定位

    海燕
  • 让每一朵花绚烂绽放——初中英语“学困生”的成因及转化策略探寻

    龙小军
  • 精心设计课堂活动,提高课堂教学效率

    张立新
  • 浅谈如何发挥英语学科德育教育功能

    郑秋姜
  • 合作性学习在初中英语教学中的应用现状探析

    高树勇
  • 初中英语作业之现状及其改进策略

    金永梅
  • 浅论英文电影在初中英语教学中的应用

    梁其琼
  • 初中英语教学课堂提问技巧刍议

    王瑾 论文QQ81995535 
  • 如何创设情境培养学生的英语交际能力

    王伟
  • 浅论在初中阶段如何实施双语教学

    薛向萍
  • 浅谈初中英语教学中情境创设的途径

    杨邵华
  • 探讨初中英语阅读情景连续化教学模式

    杨霞
  • 如何培养学生的外语自主学习能力

    卢忠学
  • 因材施教 提高初中英语教学效率

    袁大江
  • 向课堂45分钟要质量

    赵逢玲
  • 小学英语教学情趣教育初探分析

    刘璐
  • 在乐听享说中打造英语高效课堂——学会倾听与表达

    曹爱琴
  • 创设初中英语课堂教学活动情境的方法研究

    单宁燕
  • 英语歌曲在初中英语教学中的辅助运用

    吉庆平
  • 游戏在小学英语课堂中的应用分析

    刘秀清
  • 如何创造性地使用初中英语教材

    陆蓉
  • 小组合作学习在初中英语教学中应用的现状

    潘冬美
  • 浅议高中英语教学中的角色扮演

    石初琴
  • 高中英语教学中欣赏新阅读的融入实践

    孙玲云
  • 初中英语课堂中的有效教学探讨

    杨峰玲
  • “四三六”教学模式初探

    杨泽燕
  • 激活与创新:基于农村初中英语学困生的课堂教学策略研究

    丁军
  • 小学英语“套餐式”作业的设计

    徐平
  • 词汇学习与初中英语教学的影响

    赵娜
  • 试析如何让情境教学在初中英语课堂盛开

    李云平
  • 初中英语学生口语表达能力培养方法探析

    李正平
  • 以任务牵引,提高农村初中生英语阅读能力

    石慧
  • 一增一减,互为一体——对八年级英语(下)新教材的感受

    汤海涛
  • 初中英语听力教学中如何让学生听得更准更真

    滕扣喜
  • 农村初中英语学困生转化的策略探析

    王海珍
  • 解析初中英语教学中合作学习的应用

    熊双华
  • 浅析初中英语课堂如何渗透情感德育教育

    杨伟俊
  • 促进学生自主学习、主动发展之反思

    赵静
  • 趣味教学在初中英语教学中的应用分析

    钟贞
  • 如何提升初中英语语音教学的效率

    朱大梅
  • 论如何提高农村小学生学习英语的兴趣

    林芬
  • 初中英语小组合作学习评价有效性探究

    高克军
  • 依托人物主线 激活初中英语语法教学——以一节过去进行时教学为例

    曹群
  • 新目标下的英语课堂教学及思考

    胡海霞
  • 初中英语作业的“改革开放”初探

    戴英姿
  • 初中英语常用动词和短语惯用法小结

    张淑梅
  • Analysis of Tess's Tragedy

    罗春芳
  • 关注汉英语词汇差异,培养学生跨文化交际能力

    许金红
  • 高效复习 直击中考——如何高效地进行中考英语复习

    蓝师敏
  • 浅谈湖北高考英语完成句子的“一致性”问题

    王祖元 胡俊
  • 浅谈提高学生的英语阅读能力应对策略(英文)

    朱甫
  • 提高高中生英语阅读理解能力的方法

    逄欣悦
  • On English Learning Habits

    Tao Qunying
  • 新课程改革加深多媒体技术于初中英语的应用

    吕亚丹
  • 《中学生英语·外语教学与研究》征稿启事

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