《软件导刊杂志》2007年24期安徽正高论文要求 -

软件导刊

编辑出版：软件导刊杂志编辑部
主办：湖北省信息学会
出版周期：半月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1672-7800

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《软件导刊杂志》2007年24期目录

博客的创新应用——利用博客设计和制作WebQuest
黄利锋;
论信息技术与课程整合研究的和谐发展——基于两个视角的分析与研究
胡晓玲;
透析思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观
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贾静;
基于现代教育技术应用的情景教学探研
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对大学生媒介素养现状的调查与思考——以漳州师范学院为例
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教育技术学专业硕士研究生创新能力的培养
谢婉茹;刘连启;
中学摄影教育的模式与方法
朱国斌;
WebQuest在中学历史教学中的应用设计——以《美国内战》为例
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基于SCORM国际标准的可共享网络课程课件的制作
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城乡中学教师信息技术应用情况的差异分析
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论信息技术与课程整合研究的和谐发展——基于两个视角的分析与研究

透析思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观

概念图的认知心理学基础探究

基于ICAI的教学策略选择模型设计

基于现代教育技术应用的情景教学探研

对大学生媒介素养现状的调查与思考——以漳州师范学院为例

高师院校学生的信息素养及其评价标准

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中学摄影教育的模式与方法

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传统文化在现代远程教育中的人文价值体现

基于网络的研究性学习模型的建构

基于SCORM国际标准的可共享网络课程课件的制作

利用“农远工程”提高湖北农村地区小学英语教学质量的探索与实践

城乡中学教师信息技术应用情况的差异分析

教育技术教师的专业化发展策略

基于设计的研究方法在专题学习网站中的应用

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