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中学生英语

期刊大全网更新：2016/7/12 论文发表流程

北京:2015年高考将有四个重大变化
上海市2015年高中学业水平考试高三4门科目确定
江苏高考总分或增至770分语数外仍是必考科目
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2015年起甘肃推行中考体育加50分政策
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国外教学模式及方法范例简介之四：塔巴“三步九阶段”教学模式
国外教学模式及方法范例简介之五：巴伐利亚州的组合性教学
合作学习在Go for it教材中的应用价值研究
郭晓晓
探讨高中英语“以读促写”教学模式
姚敏
英语教学中教师指导作用发挥之谈
李长和
初中英语微课堂探究及案例解析
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新课程标准下高中英语有效教学策略研究
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中职英语教学中渗透文化内涵探析
王静
高中英语口语教学探讨
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高中英语教师的课堂角色转换研究
张迪平
系统功能语言学视角下的阅读课设计
谭波
初中英语Go for it听力练习设计新思路探析
陈亚飞
新课程标准下中小学英语教学衔接研究
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初中英语微课程教学研究
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浅析新教材在新课程标准理论下的高中英语教学
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提高英语形成性教学评价有效性之实践
肖美林
以课文词汇为载体提高学生写作能力
诸吉
高中英语任意选修课程教学的实践与思考
时娅
语言交际训练的几点尝试
李爽
创设和谐情景引导合作交流——试谈高中英语教学中运用互动探究运用
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建构主义教学模式在高中英语教学中的应用研究
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撩拨情趣,趣化背词,熏陶文化——英语歌曲在初中英语教学中的巧妙运用
仇红青
初中英语阅读课读前活动探索
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高中英语多元化导入教学之尝试
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如何防止初中英语教学过程中的掉队现象
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例析论文QQ81995535 发现式学习在英语阅读中的运用
路蓓蓓
初中英语句型教学策略探讨
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高中英语阅读教学的有效策略
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高中英语教学中学生积极情绪的激发策略
夏丽娟
调控学习策略在英语教学中活用探微
任海霞
初中英语阅读教学策略研究
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商务英语词汇的特点及学习策略初探
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谈中学英语词汇学习的策略
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英语阅读教学影响因素与阅读能力提高策略探究
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浅谈英语教学中的评价指导
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浅析高中英语体裁任务教学的运用价值和方法
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试析高中英语教学中如何开展情感教学
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探析互动式教学在初中英语教学中的应用
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如何帮助学生快速有效记单词——高中英语词汇教学反思
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教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略分析
王琦
让英语“学困生”变为“优等生”的有效策略
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学好语法,为初中英语学习奠基
胡秀芬
初中英语作文教学的有效策略研究
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高职英语自主学习能力的培养
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让英语之“差”不再被边缘化
孙春霞
情感教学模式下的初中英语教学特点研究分析
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高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥
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文化教学在高中英语教学中渗透的方法
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英语教学中自主学习能力与创新能力培养
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浅谈英语教师应具备的素质与能力
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基于就业竞争力的中职学校英语创新教学策略
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把握课堂倾听脉搏,培养学生倾听技能——高中英语课堂学生倾听能力的培养
陆玉华
追求动态生成,让英语课堂更精彩
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高中英语课堂中的“留白”艺术
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初中英语有效课堂构建
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创新,引领英语课堂走向高效
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多媒体技术辅助下的初中英语教学
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从颜色词看中西方文化差异
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