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辽宁教育
辽宁教育

编辑出版:辽宁教育杂志编辑部
主办:辽宁省教育委员会
出版周期:半月刊出版地:辽宁省沈阳市
语种:中文  ISSN:1002-8196


《辽宁教育杂志》2015年07期目录
  • 沈阳市和平区和平大街第一小学

  • 为弃北大读技校者点赞

    梁好
  • 一堂好课的标准是什么

    王维审
  • 好课是纯真和简约的融合

    戴正兴
  • 语文课必须追循的原点和路径

    赵万文
  • 让语文课堂出“异彩”

    王元讯 徐慧君
  • 高效的数学课就是好课

    刘莹
  • 小学数学课堂“任务中心”比“对话中心”好在哪儿

    刁悟
  • “幸福来敲门”——提升学生品德课堂“幸福指数”的策略

    丁薇 崔秀利
  • 我理想中的语文课堂

    于颖泓
  • 如何上好一堂课——以高职院校职业指导课为例

    李曾 戴宇
  • 立体深化课程改革 实现学校持续发展

    李晓东
  • 阅读微课益趣多

    王艳华
  • 想象力,让数学教学更精彩——培养小学生数学想象力的有效策略

    张卫星
  • 家长参与课外阅读评价的思考与探索

    刘艳美
  • 新课程下体育课听与评的研究

    张朋炬
  • 新课改引领下思想品德课学习方式的新思考

    王兵红
  •  论文QQ81995535 

    如何让新教师尽快进入角色

    陈华忠
  • 有效利用数学教材主题情境图的探究

    谭文姬
  • “尚学”课堂教学模式“展示赏学”的策略

    田奇述
  • 高品质课堂教学技艺的内涵、外延及其运用价值

    胡建峰
  • 价值引领:中学历史人文素养教育的常态回归

    宋波
  • 提高小学生英语真实交际能力的策略探讨

    陈剑
  • 如何备好一节小学数学公开课

    丘燕飞
  • 例谈培养学生几何直观能力的有效途径

    黄雪梅
  • 还原公开课的本来色彩

    李荣志
  • 基于问题解决的高中信息技术教学

    刘成良
  • 交互式电子白板在小学语文教学应用中的问题及对策

    杨静
  • 习作教学中“无视”现象的应对策略

    邹碧
  • 在参透、链接、活动、变式中实现有效数学教学——以二年级“认识时分秒”

    冯桂群
  • 例谈小学数学教学的追问技巧

    卞恩鸿
  • “前喻型”文化结构下对我国教育评价的反思

    贾月
  • 2001年以来我国学前教育评价综述

    高艳
  • 教学也需要“钓鱼”的状态

    张涛 王元讯
  • “三段·六环节”教学模式让我们走向幸福

  • 认识你自己 做好你自己——从心理学角度设计寓言《赫耳墨斯和雕像者》

    王晓静
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