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辽宁教育
辽宁教育

编辑出版:辽宁教育杂志编辑部
主办:辽宁省教育委员会
出版周期:半月刊出版地:辽宁省沈阳市
语种:中文  ISSN:1002-8196


《辽宁教育杂志》2015年13期目录
  • 法库县叶茂台镇中心小学

  • 搜寻承载希望的“落点”

    崔世英
  • 追问:基于对话视角的有效教学策略

    孙洪伟
  • 思辨对话:有道、有效、有法

    官正华
  • 品读语言,与文本深入“对话”

    吕爱军
  • 有效对话:催生“枝头春意闹”的活力课堂——以窦桂梅《珍珠鸟》教学片段

    贾宪章
  • 道法自然 师法万物 “智造”对话——以《祖父的园子》教学为例

    孙建锋
  • 资料在语文对话中的作用

    林晓鸿
  • 走向对话式教学

    谭利佳
  • 传承辽文化特色 共推学校发展

    陈井江 刘岩
  • 从杆秤原理谈教育中的定位偏差

    牛其刚
  • 儿童创造性表达的案例研究——基于培养儿童创造力的视角

    魏林苹
  • 论“和易教育思想”

    田奇述
  • 探析中学生课外体育活动现状

    刘欣然
  • 关于人教版初中数学教材研究的实践与思考

    王冰
  • 引领教师“教会学生学习”的对策研究

    唐春杰
  • 浅谈无声语言在课堂教学中的应用

    陈传超
  • 数学课堂中如何培养学生的自主概括能力

    包琳琳
  • 让数学好玩又易学——"间隔排列"微课教学重构

    陈黎春
  • 给数学“乱课”点个赞

    颜林忠
  • 创设自主学习的小学英语课堂

    范从娟
  • 例谈小学生辨错意识与能力的培养

    郑桂元 童义清
  • 关注学生发展 提高数学课堂效率

    陆艳
  • 追问,让数学课堂呈现精彩

    林文珍
  • 数学课堂如何把握"导"的时机

    袁杰
  • 智慧理答,扬起课堂精彩之帆

    陈勇
  • 注重实践活动 促进道德内化

    黄越靖
  • 让幼儿用自己的方式学习与发展

    王淑华
  • 如何教会学生确立数学学习目标

    李俊芳
  • 新课程背景下如何设计小学数学作业

    毕志民
  • 营造探究氛围 促进学生发展

    刘莹
  • 让道德行为习惯的种子根植于孩子心中

    孙忠刚
  • 中小学学科教学渗透心理健康教育研究的思考

    曾建兴
  • 浅议语文评课的内容

    常虹
  • 小学数学个性化考 论文QQ81995535 试初探

    夏永立
  • 高中政治教师在新课改背景下角色的转变

    任丽群
  • 把握对话的节奏

    蒯威
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