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辽宁教育
辽宁教育

编辑出版:辽宁教育杂志编辑部
主办:辽宁省教育委员会
出版周期:半月刊出版地:辽宁省沈阳市
语种:中文  ISSN:1002-8196


《辽宁教育杂志》2015年17期目录
  • 抚顺市雷锋中学

  • 愿站成一棵树——写给教师节

    李吉波
  • 让思想成为教育的力量

    李阳
  • 教师要智慧地读懂课堂——“尊重”理念下“学本课堂”的构建

    张丽文
  • “暖师”之“暖”

    薄伟英
  • 用思想提升教育魅力

    杨元铸
  • 研训教师应有研训意识

    井淑娟
  • 点燃语文教师的“思想”之灯

    于君
  • 汉字教学要有寻根意识

    宋爱慧
  • 有思想的数学教师要善于开发教学资源

    蒋明玉
  • 做有思想的教师 让教材活起来——基于信息技术与小学科学教学有效融合

    陶秋梅
  • 做有教育思想的教师之我见

    李冬梅
  • 做有思想的日语教师

    杨慧
  • 以雷锋精神为引领 创建一流的学校品牌

    李静 金嘉旺
  • “熟能生巧”教学感悟

    袁宏
  • “非连续性文本”资源在《品德与社会》教学中的有效运用

    杨秧秧
  • 教育评估指标制订应遵循的六项原则

    潘晶 孙河川
  • 历史高效课堂与历史文化传承

    何绍波 王秀杰 郑宏伟 胡丽滨
  • “亮我”课程:让儿童成为最好的自我

    杨桂林
  • 小学高年级“生讲生听,生生互学”自主学习模式研究

    丘燕飞
  • 从教学目标谈有效教学

    李江萍
  • 运用数学模型解决实际问题存在的障碍及对策

    曹艳霞
  • 如何利用电子白板演绎高效课堂

    隋勇
  • 小学生综合素质评价的冷思考

    史定东
  • 上出高效复习课

    顾琴
  • 创设数学课堂中有效教学情境的要点

    崔铃
  • 有效利用课堂生成资源的方法

    李海波
  • 如何组织信息技术教学

    钱国兵
  • 由一节好课想到的

    金健松 佟子骞
  • “四还”,释放自主学习巨能量——践行“研学后教”课改理念后的几点思考

    王艳
  • 如何写教育教学案例、反思和随笔

    嵇英枝
  • 浅谈写字教学目标的落实与创新

    宋买官
  • 分层教学:让农村学生语文学习更主动

    李晓阳
  • 数学课堂情境创设中“问”的技巧

    杨春芬
  • 如何让英语教学充满趣味

    经春竹
  • 以“核心问题”引领数学课堂的“四个转变”

    陈华忠
  • 品味名师课堂 悟得名师底气

    严建英
  • 小学生分数概念典型错误及成因分析

    刘爱东
  • 基于语言运用的Reading第二课时教学策略——以《牛津初中英语》 论文QQ81995535 8

    黄海东
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