《内蒙古教育杂志》2012年20期思政期刊论文发表 -

内蒙古教育

编辑出版：内蒙古教育杂志编辑部
主办：内蒙古出版集团内蒙古教育出版社
出版周期：半月刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种：中文　　ISSN：1008-1216

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《内蒙古教育杂志》2012年20期目录

且说“教师就是教师”
陈桂生;
作家,语文教学中不可忽视的组成部分——浅谈作家人生经历在语文教学中的
侯婷;
把“超市”开进体育课堂——浅谈学生自主选择的体育课堂教学的建构
储晓燕;
白璧微瑕闪现教学灵动
宋玲芝;
“皮克马利翁效应”对高中思想政治课教学的现实意义
陶安成;
展示感悟搭建美育之舞台
冯遵纪;
课堂“点”精构建五彩缤纷的高效课堂
黄伟程;
对“学而优则仕”到“研而优则仕”的认识
拉巴次仁;
语文教学脱节现象的四点思考
胡华山;
开放:引发智慧之张力——初中语文开放课堂教学研究
曹永生;
让农村学生的作文“秀”起来——浅谈如何提高农村小学生的写作水平
黄群忠;
浅谈小学语文教学中“八德”教育的体现
张润霞;
小学数学生活化的实践与思考
李芳;
浅析《生活与哲学》的趣味教学
高继红;
让美育之花盛开在小语课堂——小学语文美育渗透策略探究
陈其兵;
学校办学理念的实践与探索——以内蒙古包头市昆区友谊二小为例
刘岩;
新时期班主任的角色与作用
白荣;
打通小学品德课堂的“任督二脉”
朱帅;
谈高中信息技术课中网络德育教育
董秀丽;
品德教育优势引领孩子健康成长
周雪松;
社会热点:初中思品课不可或缺的课程资源——由老人跌倒无人救助而致死引
袁绍旭;
充分发挥美育在矫正小学生不良心理中的重要作用
黄堉堉;
小学生常见心理问题成因分析及对策
贺来占;
放慢脚步,这里的风景会更好
钱银霞;
数学教学中学生估算意识的培养
吴燕楠;
兴趣——英语学习的动力
张文毓;
以《紫藤萝瀑布》为例谈七年级语文教学中的词句品析
韩晓恵;
对神话教学的一点思考——神话《沉香救母》教学例谈
吴奕;
深化课堂改革创新英语教学模式
谢全胜;
浅谈英语的主谓一致
刘瑞峰;
抓好初中数学期末复习四部曲
孙丹;
学以致用以读促写——浅谈阅读教学中迁移与发散的应用
何华;
用分数表示可能性的大小
万立成;
合理安排教学内容科学设计英语练习
缪永红;
例谈在“列方程解决实际问题”教学中如何找相等关系
刘乃志;
激趣任情有效例证——生物课如何提高学生的学习兴趣
周亚红;
重视应用文写作教学
厉夏杰;
高中英语教学中阅读能力的培养
郭晓晔;
打磨细节,让英语交流更有生命力
陶效莉;
用发展的思维关注学生的数学成长
万田丰;
把数学与生活紧密相连
夏军花;
浅谈初中物理设计实验的策略
朱芳兰;
激励性物理教学初探
邱菊红;
政治教学中调动学生综合思维方法的一点思考——以《传统文化的继承》为课
梁明霞;吕瑛;
初中英语阅读教学的有效性探讨
姜晶;
在初中英语教学中培养文化意识
施勇;
走向有效的习作评讲课——小学生自改作文策略探究
华冬云;
小学数学课堂教学的“创新味”
贾蓉;
结合新教材,培养学生自主参与意识
闫凤霞;
实施高中化学新教材的体会
张燕;
《语言的魅力》教学体会
吴英;
应讲究阅读方法张扬学生的个性
张日娴;
追寻有“语言味”的简朴课堂——小议低年级学生说话能力的培养方法
王敏;
小学生良好体育锻炼习惯的培养
于井泉;
浅谈语文教学中如何打造高效课堂
王树君;
小学生作文难的原因及其对策
嵇庆生;
小学数学教学中数学思想方论文QQ81995535 法的渗透路径
陈亚琴;
如何激活写作情趣
余建平;
物理习题课教学的改进
乔占国;
语文阅读教学的追求——自悟自得
庞志达;
提高信息技术课堂教学有效性
赵春红;
运用多媒体在语境中识字
武丽萍;
青年教师如何上好英语公开课
宋玮;
审美过程中的模糊美与审美再创造——美术欣赏课教学断想
聂霞;
论音乐课堂教学美感的养成
王惠华;
激发学生学习美术兴趣之我见
王晓宇;
找寻放飞情智的翅膀——摭谈语文阅读教学中的情境创设
王飞;

且说“教师就是教师”

作家,语文教学中不可忽视的组成部分——浅谈作家人生经历在语文教学中的

把“超市”开进体育课堂——浅谈学生自主选择的体育课堂教学的建构

白璧微瑕闪现教学灵动

“皮克马利翁效应”对高中思想政治课教学的现实意义

展示感悟 搭建美育之舞台

课堂“点”精 构建五彩缤纷的高效课堂

对“学而优则仕”到“研而优则仕”的认识

语文教学脱节现象的四点思考

开放:引发智慧之张力——初中语文开放课堂教学研究

让农村学生的作文“秀”起来——浅谈如何提高农村小学生的写作水平

浅谈小学语文教学中“八德”教育的体现

小学数学生活化的实践与思考

浅析《生活与哲学》的趣味教学

让美育之花盛开在小语课堂——小学语文美育渗透策略探究

学校办学理念的实践与探索——以内蒙古包头市昆区友谊二小为例

新时期班主任的角色与作用

打通小学品德课堂的“任督二脉”

谈高中信息技术课中网络德育教育

品德教育优势引领孩子健康成长

社会热点:初中思品课不可或缺的课程资源——由老人跌倒无人救助而致死引

充分发挥美育在矫正小学生不良心理中的重要作用

小学生常见心理问题成因分析及对策

放慢脚步,这里的风景会更好

数学教学中学生估算意识的培养

兴趣——英语学习的动力

以《紫藤萝瀑布》为例谈七年级语文教学中的词句品析

对神话教学的一点思考——神话《沉香救母》教学例谈

深化课堂改革 创新英语教学模式

浅谈英语的主谓一致

抓好初中数学期末复习四部曲

学以致用 以读促写——浅谈阅读教学中迁移与发散的应用

用分数表示可能性的大小

合理安排教学内容 科学设计英语练习

例谈在“列方程解决实际问题”教学中如何找相等关系

激趣任情 有效例证——生物课如何提高学生的学习兴趣

重视应用文写作教学

高中英语教学中阅读能力的培养

打磨细节,让英语交流更有生命力

用发展的思维关注学生的数学成长

把数学与生活紧密相连

浅谈初中物理设计实验的策略

激励性物理教学初探

政治教学中调动学生综合思维方法的一点思考——以《传统文化的继承》为课

初中英语阅读教学的有效性探讨

在初中英语教学中培养文化意识

走向有效的习作评讲课——小学生自改作文策略探究

小学数学课堂教学的“创新味”

结合新教材,培养学生自主参与意识

实施高中化学新教材的体会

《语言的魅力》教学体会

应讲究阅读方法 张扬学生的个性

追寻有“语言味”的简朴课堂——小议低年级学生说话能力的培养方法

小学生良好体育锻炼习惯的培养

浅谈语文教学中如何打造高效课堂

小学生作文难的原因及其对策

小学数学教学中数学思想方 论文QQ81995535 法的渗透路径

如何激活写作情趣

物理习题课教学的改进

语文阅读教学的追求——自悟自得

提高信息技术课堂教学有效性

运用多媒体在语境中识字

青年教师如何上好英语公开课

审美过程中的模糊美与审美再创造——美术欣赏课教学断想

论音乐课堂教学美感的养成

激发学生学习美术兴趣之我见

找寻放飞情智的翅膀——摭谈语文阅读教学中的情境创设

展示感悟搭建美育之舞台

课堂“点”精构建五彩缤纷的高效课堂

深化课堂改革创新英语教学模式

学以致用以读促写——浅谈阅读教学中迁移与发散的应用

合理安排教学内容科学设计英语练习

激趣任情有效例证——生物课如何提高学生的学习兴趣

应讲究阅读方法张扬学生的个性

小学数学教学中数学思想方论文QQ81995535 法的渗透路径