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内蒙古教育

编辑出版：内蒙古教育杂志编辑部
主办：内蒙古出版集团内蒙古教育出版社
出版周期：半月刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种：中文　　ISSN：1008-1216

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《课堂内外(高中版)杂志》2012年09期

《物理学报杂志》2015年12期

《探秘(科学课)杂志》2011年04期

《青海社会科学杂志》2014年02期

《中学生阅读(初中版)杂志》2015年19

《基础教育参考杂志》2012年21期

《内蒙古教育杂志》2014年18期目录

“幼升小”衔接补课伤害了谁
卢建斌
语言积累有生命,语言运用有层次——浅谈读写结合
孙胤胤
让闲暇时间发挥最大价值——山东省潍坊广文中学学生闲暇时间利用管窥
王京强张艳艳
初中蒙授英语新目标教材“任务驱动法”的运用
岗岗
柯尔文手势在小学音乐教学中的运用
王树屏
在图形中感悟数学——浅谈数形结合在小学数学课堂中的实施策略
田红梅
基于农村背景下的语文教学策略
章素敏
小学语文教学中的古诗词教学艺术研究
刘秀艳
高中英语教学过程中如何凸显学生主体地位研究
许广静
儿童文学应用于小学语文教学的现状分析及对策研究
刘东波
期待“差生”的美丽转身
陈奎营
利用生活情境开展小学数学教学的相关研究
梁成海
《长江的概况》“微课堂”教学设计
苏丽芳
潜心体会文本细致解读教材
吉春梅
试论高中历史教学中史料教学的探索及反思
吴赛庚
试论巧用矿泉水瓶辅助高中物理实验教学
徐博文
善用活动桥梁,建构立体概念——小学数学概念教学活动化策略初探
陈顺美
学生思维品质的训练
王自清
浅谈中学德育管理引入感恩父母教育
刘二根
创优争先,成就价值——学校师生生命成长的策略浅谈
黄常辉
新课程下如何发挥语文教学的德育功能
张馨
试论高中语文教学的学生立场
王华
浅谈初中语文教学中的“训练”
刘新
高中数学教学中有效提问方式的探讨
李月云
高中政治教学中学生兴趣激发的要点分析
周丰
浅谈高中化学实验课中学生动手能力培养
封占良
增进初中生物课堂师生关系的若干思考
边红艳
培养多种能力激发创新意识
孙海燕
无旁逸斜出,何来精彩纷呈——小学中高段学生错误转化教学探究
葛剑锋
初中语文情境作文教学策略谈
龚雷花
数字化故事叙述在初中英语课程中的设计与应用
丁军
对校本研修中“评课”的思考
陆伟东
试析体验式学习在初中语文阅读教学中的运用
郝艳梅
小学英语课堂教学应该在游戏中进行
王莉莉
因学而导,提升学生综合素养——浅谈初中体育课堂教学的策略
黄泉伟
文化因素在英语教学中的重要性
石文婧
利用阅读教学提高初中生英语写作能力
史敏
高中文言文兴趣培养——提高文言文课堂效率
王丽
在初中物理课开展探究讨论式教学的尝试
李玲
例谈多媒体教学在小学语文中的应用
张玉荣
我给你美丽,你给我优异——多媒体在小学英语教学中优化使用浅探
冯芙蓉
浅谈多元智能理论下构建小学体育课成绩评价方法
钱冬华
如何让小学英语课堂更高效
王婷婷
关于初中英语课堂高效的反思
刘霞
中学机房管理的若干可行性方略
王玮
如何在英语教学中激发学生学习兴趣
李慧茹
浅谈高中信息技术课中任务驱动教学法的运用
胡宏
如何指导小学生写字
宋艳红
让积累在习作中焕发魅力
连秀琴
合理使用多媒体技术,提高语文课堂教学效率
张秀玉
利用电子白板优化小学数学课堂教学初探
刘红霞
培养学生语感彰显生命课堂
于武志
快乐促成长,愉悦学真知论文QQ81995535 ——浅谈小学英语愉悦教学的有效实施
陆镜宇
声色音影趣味引导下小学英语高效课堂的实现
李云
多媒体教学在美术教学中的作用
樊佃成
计算机在小学教学中的应用
刘晓玲
多媒体教学在农村中小学教学中的应用
段国平
以《爬山虎的脚》为例谈谈小学语文的课堂教学
李秀梅
争辩潜入文润课自有声——《卖火柴的小女孩》第二课时阅读教学设计与
张金艳
注重策略,自主思索,发散思维——六(上)《解决问题策略》的听课反思
袁红艳
小学英语教学设计的核心——设定教学目标
杨敏
让学生学习具体的数学——《公顷的认识》教学设计及思考
张爱民
用爱滋润学生的心田
谷丽娟
例谈小学数学“错题”资源的有效利用
冯强平
齐心协力,共同进步——基于《分数四则混合运算》的合作式学习探究
王玉峰
“中国的地理差异”教材解析
苏慧荣
阅读点亮心灯,书香浸润人生
刘晓霭
当前中学生体质下降的原因与应对措施
郑云峰
关于《离骚》中民生的理解
薛锋
搭建乡土文化与作文教学的平台
刘瑞英
从“临时抱佛脚”谈谈“习惯性拖延”
李海磊
习作教学中情境创设的三个问题
施真真
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创优争先,成就价值——学校师生生命成长的策略浅谈

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试论高中语文教学的学生立场

浅谈初中语文教学中的“训练”

高中数学教学中有效提问方式的探讨

高中政治教学中学生兴趣激发的要点分析

浅谈高中化学实验课中学生动手能力培养

增进初中生物课堂师生关系的若干思考

培养多种能力 激发创新意识

无旁逸斜出,何来精彩纷呈——小学中高段学生错误转化教学探究

初中语文情境作文教学策略谈

数字化故事叙述在初中英语课程中的设计与应用

对校本研修中“评课”的思考

试析体验式学习在初中语文阅读教学中的运用

小学英语课堂教学应该在游戏中进行

因学而导,提升学生综合素养——浅谈初中体育课堂教学的策略

文化因素在英语教学中的重要性

利用阅读教学提高初中生英语写作能力

高中文言文兴趣培养——提高文言文课堂效率

在初中物理课开展探究讨论式教学的尝试

例谈多媒体教学在小学语文中的应用

我给你美丽,你给我优异——多媒体在小学英语教学中优化使用浅探

浅谈多元智能理论下构建小学体育课成绩评价方法

如何让小学英语课堂更高效

关于初中英语课堂高效的反思

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如何在英语教学中激发学生学习兴趣

浅谈高中信息技术课中任务驱动教学法的运用

如何指导小学生写字

让积累在习作中焕发魅力

合理使用多媒体技术,提高语文课堂教学效率

利用电子白板优化小学数学课堂教学初探

培养学生语感 彰显生命课堂

快乐促成长,愉悦学真知 论文QQ81995535 ——浅谈小学英语愉悦教学的有效实施

声色音影趣味引导下小学英语高效课堂的实现

多媒体教学在美术教学中的作用

计算机在小学教学中的应用

多媒体教学在农村中小学教学中的应用

以《爬山虎的脚》为例谈谈小学语文的课堂教学

争辩潜入文 润课自有声——《卖火柴的小女孩》第二课时阅读教学设计与

注重策略,自主思索,发散思维——六(上)《解决问题策略》的听课反思

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用爱滋润学生的心田

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