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中国信息技术教育
中国信息技术教育

编辑出版:中国信息技术教育杂志编辑部
主办:教育部中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1674-2117


《中国信息技术教育杂志》2013年Z1期目录
  • 心之所念

    樊绮
  • 思维的可视,教学的变革

    樊绮
  • 应用可视化思维工具,促进学生思维能力发展

    李克东
  • 可视化学习工具的运用让课堂教学发生了真正的变革

    谭金荣
  • 可视化思维工具在综合实践活动中的有效应用

    梅花
  • 利用可视化思维工具促进教学方式的改变

    谢玉妃 孙蓉菲
  • 思维导图在小学语文课文预习中的应用研究

    陈正清 伍文燕 张振威
  • 基于可视化思维工具的交流共享活动分析——以《探寻中日饮食文化的异同》

    殷碧玉 何丽珍
  • 应用思维工具提高小学生思维能力的学习评价研究

    殷碧玉 陈蕾
  • 可视化思维工具在小学生协作学习能力培养中的应用研究——以《探究青

    高素君 肖新莲
  • 思维导图在小学网页作品创作中的应用研究

    容蓉
  • 教育信息化进程中的马太效应

    焦建利
  • 课堂是这样“翻转”起来的

    金陵
  • 重估课程概念

    魏宁
  • 博客上的专题品评

    彭敦运
  • 技术与艺术的思考

    邱元阳
  • 漫谈:课堂里的机器人(二)——创客文化与机器人教育

    江伟硕
  • 人机界面狂想曲——原始的计算机游戏

    陈凯
  • 发现专业成长之美

    王爱胜
  • 寻找专业再发展的着力点

    张玉梅
  • 照片梦工厂——光影魔术手的使用》教学设计

    倪凌云
  • 《网站创作始于规划》教学设计

    李晓艳
  • 有效教学的几条原则与案例点评

    钟柏昌
  • 高中信息技术教材中动画内容设计初探

    朱从娜
  • 超值四维密码 华硕X550高性价比炫酷上市

  • 从案例反思中寻求教学“模式”到“个性”的突破

    郝进峰
  • 课堂明暗线:在交融中推动课堂的升华

    李友兴
  • 信息技术课堂教学三步曲

    庄乾海
  • 营造生活化的信息技术课堂策略

    杭晓峰
  • 电子白板在初中信息技术理论课中的应用——以《认识计算机》为例

    张俊花
  • 营造信息技术课堂良好氛围的有效途径

    闫骏 白珍 李娟
  • ARCS动机理论下的高中信息技术“任务”设计

    王利
  • 信息技术课堂亟需德育指引方向──由一次公开教学活动引发的思考

    朱小波
  • 双核+独显 华硕X43/X53BE节能高效

  • 让“技术素养”拯救我们的课堂——高中信息技术教学实例

    李霞
  • 身体力行创造开放教育梦

    庄秀丽
  • 利用信息技术创新初中地理教学方法

    吉淑娟 钟永江 吉喆
  • 《地球的运动》教学设计

  • 将IT与教育培训深度融合——Longman Schools戴尔国际少

  • 《百万英镑——在餐馆》教学设计

    于平
  • 开启镜像空间 华硕TAICHI 31演绎双屏视觉魔法

  • 利用平板电脑培养小学低年级学生自主识字能力——以《雨点儿》一课为例

    刘晓静
  • 合理利用平板电脑,丰富课堂教学活动——兼评《雨点儿》识字课堂教学

    李洁
  • 多元智能发展的电脑绘画主题探究课堂实践——《希望小学》项目研究活动设

    林建庚
  • 项目研究活动设计构想》-中国信息技术教育" style="" href="../Article/NETT2013Z1045.htm">电脑绘画促进孩子多元智能发展——兼评《<希望小学>项目研究活动设计构

    李晓庆 江丰光
  • 基于问题的学习模式——五年级英语A new term的教学设计

    王秋玲 顾茜
  • 基于知识论坛的建构学习——五年级综合实践《超市》的教学设计

    喻芹芹 刘瑶
  • 基于魔灯平台的合作学习——五年级作文《影评天下》的教学设计

    方圆 葛晓敏
  • 鼓粉分离省成本 三星SL-M2626D称典范

  • 基于微信构建小学英语家校互动平台

    杨㑇 陈基伟
  • 亦正亦邪反编译

    邱元阳
  • 巧妙整合资源,优化美术课堂——《小券大世界》课件制作综述

    胡娟
  • 《图形的旋转》课件制作综述

    韩钢
  • 《认识时间》课件制作综述

    杨德钧
  • 《认识人民币》课件制作综述

    王秋荣
  • 《光的折射》课件制作综述

    梅传俊
  • 《抛体运动系列仿真探究实验》课件制作综述

    秦亮赪
  • 《声声慢》课件制作综述

     论文QQ81995535 王海荣
  • 《三视图》课件制作综述

    展学林
  • 思维可视化与词汇呈现方式

    许芹
  • 有机分子结构教学的有效工具:ACD/ChemSketch

    唐成亮 盘俊春
  • Small Basic:让代码语言变得更容易学习

    王波 涂腾
  • 信息技术实验的程序基础:手机号码的研究

    吴俊杰
  • “大数据”与教育的思考──以Moodle网络学习平台中的数据挖掘为例

    于方军 翟俊明
  • 利用开源软件DIY个性防火墙

    李家隆
  • 四招化抽象为具体可感——谈电子白板在聋校色彩重构教学中的应用

    潘丽敏
  • 开源软件应用于高中信息技术教学的优势

    罗盛才
  • 让学生在体验中领悟概念的内涵

    蔡福民
  • 《信息的概念》教学设计

    蔡福民
  • 信息到底是什么?

    魏宁
  • 维基式班会

    彭敦运
  • “页眼”带给我们的思考

    欧阳利杰
  • 搭载专属FTP 华硕RT-N56U勇担商战强援

  • 农村信息技术教师专业发展过程中存在的困惑调查研究——以A、B两省为例

    王东英 董玉琦
  • 吉林省高中信息技术教师现状调查研究

    刘晓峰
  • 高中信息技术教师专业发展探究——以中山市X中学为例

    章琴
  • 确保通信畅通无阻,防灾从教育做起——日本防灾教育和防灾信息基盘实践面

    李哲 前迫孝宪 张海
  • 走进墨尔本(四) 体验不一样的教学方式

    张光伟
  • 澳大利亚“NAP-信息素养评估系统”

    阮庆宇 柏毅
  • 利用Nearpod,激活iPad的课堂教学

    兰艳 岳培锫
  • 教育中的大数据如何改变学习?——极具潜力的学习分析技术领域新进展

    高键 张海 王以宁
  • 德州仪器DLP~多点触控将互动技术提升到更高层次

  • 职业院校教师知识管理存在的问题及策略探析

    王彩霞 刘光然
  • 基于知识类网站运作机制的教育资源库系统的优化策略研究

    谢水玲
  • 浅谈微课程的信息化教学模式设计

    陈利
  • 中学计算机课外兴趣小组网络混合学习

    汪洋
  • 戴尔提供广泛的融合架构方案满足从办公室到企业级规模业务需求

  • 作业巧设计,课堂添活力——浅议信息技术课堂作业设计

    李玲
  • 应用Moodle平台构建高效课堂——以信息技术课为例

    马俊强
  • 《利用数据库管理大量信息》教学设计

    吴静亚
  • 巧用电子白板 提高英语复习课效率

    胡晓琴
  • 自主探究在高中信息技术教学中的有效应用

    张丽
  • 浅谈山区高中信息技术教学面临的困难及改进措施

    陈东宁
  • 选择性使用配套软件,让语文课堂更加高效

    陈晓芬
  • 利用信息技术引导学生品味语言

    陈钰
  • 运用信息技术激发学生的创新实践能力

    魏琳
  • 浅谈信息技术在班级管理中的应用

    吴长荣
  • 把课堂还给学生,让学生成为课堂主体——英语课堂上多媒体教学的点滴体会

    张羽
  • 高端i7触屏本 华硕VivoBook S300CA灵动可人

  • 巧用信息技术,优化数学课堂

    孙仁芹
  • 信息技术在语文综合性学习中的应用初探——以“调查周围环境”综合性学习

    王玉
  • 信息技术与中学化学课程教学的整合

    刘春玖
  • 运用信息技术改善美术教学效果

    唐静月
  • 中职《Photoshop平面设计》课程教学方法探讨与实践

    张建春
  • 试谈初中信息技术课的有效教学方法

    陈泽成
  • 用心感受信息技术的教学

    宋健
  • 浅谈多媒体教学的误区及原则

    宋小霞
  • 浅谈如何创建小学“绿色”校园网络

    盛晴波
  • 第五届高校NOC活动主题活动“信息技术与专业课程整合论文征选”获奖名

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