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中国信息技术教育
中国信息技术教育

编辑出版:中国信息技术教育杂志编辑部
主办:教育部中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1674-2117


《中国信息技术教育杂志》2015年24期目录
  • “创客”走进教育

    刘彦芳
  • 创客眼中的创客教育

    李大维 谢作如
  • 创客定位与课程重组

    孙众
  • 技术支持的课程统整

    唐晓勇
  • 你的课堂“聚焦”了吗?

    边楚女
  • 《制订建站计划》教学案例

    刘带英
  • 《趣味程序设计之“接纸团”小游戏》教学设计

    闫妮 钟柏昌
  • 打造平实、充实且不失新意的教学设计——以表格信息加工为例

    刘超
  • 初中信息技术课程中“情感态度与价值观”目标的落实方法

    倪尔会
  • 信息技术校本教材编写的研究和实践

    程菁
  • 为创作而学——面向创作的高中信息技术教学实践

    杨伟
  • 基于网络的信息技术课堂教学反馈系统的开发和运用

    姚国忠
  • 营造和谐的信息技术教学审美场

    高文蓓
  • 如何讲解“搜索引擎的使用技巧”——以百度高级搜索工具为辅助

    陈智敏
  • 翻转后的课堂如烹小鲜——高一化学翻转后的课堂教学实践

    俞叶
  • 翻转课堂:从实验走向理论创新——评《翻转后的课堂如烹小鲜》

    金陵
  • 团结协作共分享,网络教研助成长——信息化的微课程设计纪实

    华柏胜 袁甫 徐钦
  • 牛津版8A Unit3 A Day Out——Writing Tas

    陈娜
  • 数字教育资源下的数字美术教学实践研究——基于微视频构建数字美术翻转课

    嵇雯翃
  • 运用网络教学平台促进语文教学的实践与探索

    蒙广平
  • 翻转课堂在英语教学中的应用研究

    刘晋 李晓晨 樊迪
  • 互联网时代下的未来课程、未来学校与未来教育论坛在北京举办

  • After Effect“s模块化”学习策略之仿真粒子特效

    吉家进
  • 一款不错的教学软件:云教学平台

    盘俊春
  • 《变形的魅力》学习工具制作综述

    张静
  • 浅析微课程制作工具的选择

    龚萍
  • 移动题库App的设计与实现——以广州城市职业学院“商务英语”网络课程

    桂建婷
  • VRay在简约卧室效果图制作中的应用

    李菲
  • 互联网+公益+农村学校

    羊自力 蔡世鹏
  • 改变,从0.01开始

     论文QQ81995535 方少芹
  • 跳出去看看

    卢双奇
  • 信息技术教师的新姿态

    朱坤
  • 改变的力量

    薛婷
  • 基于内容分析法的国内教学设计研究趋势分析

    刘菁 张加莎
  • 菲律宾远程教育新探索——电视空白频段的应用与实践

    Marife Duldulao Carpio 李哲 孙帙 赵思邈 张海
  • 数字化教科书的机遇

    张渝江
  • 虚拟机器人校本课程开发的实践探索

    王戈 高馨介
  • 微课,引领信息技术“生命课堂”新模式

    牡丹
  • 青岛四流中路第三小学:插上信息化的翅膀 助推学校跨越式发展

  • 哈尔滨市大同小学校:信息化校园促提升

  • 长春高新第二实验学校:打造数字化校园,建设现代化学校

  • 淄博市周村区凤鸣小学:以传统文化为根 以现代技术为翼 创办素质教

  • 淄博市张店区湖田小学:依托信息技术 助推教育均衡发展

  • 青岛市实验小学:适切教育——每个都重要

  • 青岛太平路小学:以信息化促发展

  • 淄博市周村区实验幼儿园:探索幼教信息化 实现教育优质化

  • 基于技术实现的Android移动学习典型模式构建

    张丽萍 葛福鸿
  • 强劲配置舒适体验!华硕PU401商务本高端之选

  • 基于实例的高职教育数字化资源设计研究

    周惠颖 司春燕
  • 基于Cisco Packet Tracer的计算机网络实验教学模式构

    王玉龙
  • 基于微课的翻转课堂教学模式的实践与思考——以公共选修课“网页制作”课

    梁振球
  • 利用微博加强青年团员思想引领工作的思考

    尹霞
  • 互动教学云课堂——信息化环境下教育教学模式的变革创新

    唐娇娇
  • 信息技术与教学深度融合的探索与实践

    朱瑞晶
  • 浅谈小学数学翻转课堂课前自学指导方法

    刘玉平
  • 小学音乐教学中信息技术的运用与实践

    陈文
  • “翻转课堂”概念下的小学体育教学模式探析

    任广利
  • 板书与多媒体结合提高说话训练的有效性

    顾莹莹
  • 开放疏导 管控融合——关于初中学生数字化移动学习的思考

    黄庆春
  • 1.2kg更轻薄出彩 华硕E202SA精彩由你定

  • 小议多媒体与小学语文课程整合——以《数星星的孩子》为例

    王劲
  • 谈“未来教室”的互动教学——以小学语文四年级《春联》一课为例

    胡郑蓉
  • 从学生角度谈高中历史网络探究学习的意义

    刘亚东
  • 浅谈小学数学翻转课堂课前测评原则

    张新伟
  • 浅议班级管理的信息化

    建民 李法贵
  • 轻薄身五代芯 华硕U305CA杰出视听展现力

  • 第七届高等学校信息技术创新与实践活动获奖名单(部分)

  • 高校NOC活动圆满落幕

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