《职教论坛杂志》2012年25期在线投稿平台 -

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编辑出版：职教论坛杂志编辑部
主办：江西科技师范大学
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
语种：中文　　ISSN：1001-7518

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《职教论坛杂志》2012年25期目录

投稿须知
为生源减少喝彩
庄西真;
社会分层对职业教育发展的影响探微
罗明丽;聂伟;
职业院校学生企业实习制度研究
雷世平;姜群英;
学生顶岗实习劳动风险防范急需法律规范——基于对工学结合模式职业教育发
孙长坪;
高职教育校企合作中企业对学校资源依赖度的实证研究
唐国华;唐志贤;
高职院校产学研结合中的“教育性”与“经济性”
尚观华;
高职教育:做到“以学生为本位”了吗
张健;
农民工培训有效供给的制度建设——一个制度结构的分析视角
张胜军;
网络课程学习生态缺失现状的调查研究
刘玉梅;孙传远;
职业教育学科建设中的若干理论问题研究
宫雪;
我国现代职业教育体系建设历程与发展趋势
曹晔;
技术本科发展的国际模式与中国路径探讨
苏敏;
职业学校学生直接升学制度实施现状调查
李红卫;
返乡农民工职业教育现状调查研究——以甘肃省为例
高等职业教育能力本位的重构
创建学习型组织背景下的成人学习和成人个性发展研究
国家示范性高职院校综合竞争力内涵和要素研究
利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究
论“实业教育”到“职业教育”称谓的改变
农民工随迁子女初中后教育政策支持研究
农村职业教育办学模式改革研究
示范性高职核心竞争力发展机制与运行机理研究
应用型人才与应用型创新人才比较分析
我国高等职业教育发展的“政府战略可控性”
我国示范性高职院校政策变迁评析
职业教育集团化办学的理论分析与个案研究
中职校长领导力提升研究——基于复杂性视角
中美社区教育行业生命周期分析及对策研究
中职“双师型”教师认定与管理制度探析
卢建平;钟显东;
“3+2”职业教育师资培养模式的构想
肖化移;李禄华;
服务地方经济发展的职教师资本科培养探究
杨同华;丁菲;
论《中华人民共和国职业教育法》的立法目的
夏纪森;
论文QQ81995535 “农民荒”与新生代农民培育
张新民;秦春红;
“创新网络”视角:城乡职业教育统筹发展运行机制与技术支持
彭吉黔;梁成艾;朱德全;
美国职业技术教育责任机制及政策——以伊利诺伊等六个州的情况为例
卢洁莹;
试述清末职业教育政策问题的认定
李占萍;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

投稿须知

为生源减少喝彩

社会分层对职业教育发展的影响探微

职业院校学生企业实习制度研究

学生顶岗实习劳动风险防范急需法律规范——基于对工学结合模式职业教育发

高职教育校企合作中企业对学校资源依赖度的实证研究

高职院校产学研结合中的“教育性”与“经济性”

高职教育:做到“以学生为本位”了吗

农民工培训有效供给的制度建设——一个制度结构的分析视角

网络课程学习生态缺失现状的调查研究

职业教育学科建设中的若干理论问题研究

我国现代职业教育体系建设历程与发展趋势

技术本科发展的国际模式与中国路径探讨

职业学校学生直接升学制度实施现状调查

返乡农民工职业教育现状调查研究——以甘肃省为例

高等职业教育能力本位的重构

创建学习型组织背景下的成人学习和成人个性发展研究

国家示范性高职院校综合竞争力内涵和要素研究

利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究

论“实业教育”到“职业教育”称谓的改变

农民工随迁子女初中后教育政策支持研究

农村职业教育办学模式改革研究

示范性高职核心竞争力发展机制与运行机理研究

应用型人才与应用型创新人才比较分析

我国高等职业教育发展的“政府战略可控性”

我国示范性高职院校政策变迁评析

职业教育集团化办学的理论分析与个案研究

中职校长领导力提升研究——基于复杂性视角

中美社区教育行业生命周期分析及对策研究

中职“双师型”教师认定与管理制度探析

“3+2”职业教育师资培养模式的构想

服务地方经济发展的职教师资本科培养探究

论《中华人民共和国职业教育法》的立法目的

论文QQ81995535 “农民荒”与新生代农民培育

“创新网络”视角:城乡职业教育统筹发展运行机制与技术支持

美国职业技术教育责任机制及政策——以伊利诺伊等六个州的情况为例

试述清末职业教育政策问题的认定