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职教论坛
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编辑出版:职教论坛杂志编辑部
主办:江西科技师范大学
出版周期:旬刊出版地:江西省南昌市
语种:中文  ISSN:1001-7518


《职教论坛杂志》2013年28期目录
  • 多上了三五年?

    庄西真;
  • 郑重声明

  • 投稿须知

  • 声明

  • 职业技术教育研究生学位制度的解构

    曹晔;
  • 论职业技术教育学学科学术硕士与专业硕士的区别

    梁卿;
  • “理论经纬”栏目征稿

  • 我国职业教育政策研究现状分析——以1985-2012年职业教育政策研

    祁占勇;于海燕;
  • 构建利益相关者参与高等职业 论文QQ81995535 教育办学的长效机制

    刘晓;
  • 行业与高职院校协同创新机制探究

    石曼;胡斌武;
  • “农村职教”栏目征稿

  • 中小企业参与职业教育办学的长效机制探究

    王玉龙;陈小鸿;
  • 高职教育“镇校合作”办学的理论基础与体制机制创新

    易雪玲;
  • 困境与反思:破解高职招生难题

    聂强;
  • 论农民工培训权益表达机制的建构

    张胜军;张洁;
  • 新生代农民工职业教育和培训中职业学校主体作用研究

    高山艳;
  • 传统学徒制的伦理精神探寻

    宋晶;
  • 发展职业教育本科急需组织对比实验

    胡礼和;
  • 基于职业教育人才培养目标定位的中高职衔接问题研究

    盛健;唐林伟;
  • “体系构建”栏目征稿

  • 发达国家城镇化进程中“农民工”职业教育的经验及借鉴

  • 从国际比较的角度看职业教育外部质量保障制度与政策体系

  • 高技能人才素养能力培养的影响因素与优化路径

  • 经济学维度下我国高等职业教育校企合作运行机制的考量

  • 基于二次人口红利视角的职业教育制度研究

  • 基于社会流动的新生代农民工转换学习

  • 寻求高职教育新的服务域与发展域——从“需求、上移、供给、下移”对接的

  • 英、澳、印三国开放教育之教师专业发展研究

  • 开放大学办学体系的基层建构与策略研究

  • 英国综合中学:“后综合化”理念及其改革举措

  • 职业教育秩序:本质与价值分析

  • 英国“标准化”职业教育改革中的政府干预

  • 中高职专业衔接的政策诉求

  • 中德职业教育公共财政支持机制的比较研究

  • 中国高职教育校企合作现状及影响因素分析

  • 高校人才培养模式的国际视野——英国大学学习考察的收获与体会

    郭杰忠;
  • 中职青年教师企业实践机制的分析与完善

    胡业华;卢建平;
  • 高职院校教师隐性知识共享策略研究:知识管理的视角

    代君;张亚珍;李健;
  • 多重理论视角下的职业教育校企法律关系研究

    杨红荃;
  • “十一五”期间江西中等职业教育发展情况分析和建议

    潘建华;姚燕芬;
  • 外交事务模拟对大学生综合素质提高的影响

    杨子皇;李佳文;谢丽惠;
  • 德国北威州职业教育培训券探析

    刘文杰;王雁琳;
  • 中国近现代技术教育百年发展历程简析

    李政;
  • 欢迎订阅人大复印报刊资料《职业技术教育》


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