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青海教育
青海教育

编辑出版:青海教育杂志编辑部
主办:青海省教育厅
出版周期:月刊出版地:青海省西宁市
语种:中文  ISSN:0529-3502


《青海教育杂志》2014年12期目录
  • 贾小庄小学喜爱教育下的课程文化建构

  • 深刻认识创新法治人才培养机制的重要意义

    袁贵仁
  • 教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见(摘编)

  • 我省义务教育课程改革现状与思考

    哈薇
  • 同唱大美青海颂歌 共谱民族团结篇章

  • 师范生赴农牧区基层学校任教由政府奖补学费

    王英桂
  • 全省90%以上的学前教育教师接受首都师范大学上门培训

  • 我省将以食堂供餐筑起营养餐安全“防火墙”

    王英桂
  • 中职学生道德素质现状与对策

    孟党生
  • 构建德育网络 有效教书育人

    祁永德
  • 做好班级管理 用心教书育人

    辛文菊
  • 爱心促使后进生进步成长

    赵建国
  • 以多彩的评价让孩子们快乐成长

    郭琳
  • 浅谈中职学生职业核心能力培养

    应成荣
  • 践行“三动”思想 激发学生活力

    饶伟英
  • 在语文教学中应适时恰当使用多媒体

    张继葵
  • 高中语文情感教学探析

    王国辉
  • 别让语文课堂成为秀场

    赵元森
  • 朗读,激荡生命的精彩——《安塞腰鼓》朗读教学案例分析

    章辉平
  • 初中文言文翻译方法指导点滴

    柴顺林
  • 浅谈教师的语言运用

    拉毛
  • 以细节描写提升学生作文能力

    黄燕华
  • 提高语文学习兴趣之我见

    辛桂青
  • 智慧的设计——提高习作教学效率

    王文青
  • 写话,我为你的到来做点什么

    朱世存
  • 让童话润泽儿童心灵——谈小学二年级《丑小鸭》教学的几点建议

    王春瑛
  • 阅读教学应珍视学生的“个性化学习”

    白春燕
  • 中学历史课堂五步教学法略探

    张晓玲
  • 一道历史选择题引发的再思考

    白贤
  • 给学生一个空间 还课堂一个惊喜

    唐宁丽
  • 体育课语言法的逻辑运用

    王应海
  • 谈体育教学中学困生转化工作

    贾生普
  • 中职英语行动导向教学法探微

    张永华
  • 英语教学中合作学习的思考

    王鲜英
  • 短语动词与动词短语辨析

    保丽
  • 大学数学与高中数学教学衔接探析

    申海瑛
  • 直线参数方程的应用

    刘义
  • 小学数学教学中的“近因效应”

    王正华 卞恩鸿
  • 数学新教材中的“留白”教学艺术初探

    张春梅
  • 小学数学概念教学方法举隅

    张吉花
  • 小学数学课前预习的实践与探究

    万玲
  • “数学广角”教学策略

    徐玉贤
  • 有兴趣才会有成效

    陈学林
  • 物理教学中的文化意识浅淡

    黄金
  • 液体压强与流速关系的创新实验

    刘占财
  • 多媒体技术在化学课堂教学中的优化运用

    曹玉花
  • 青海省基础教育微课的现状分析

    魏国宁
  • 留守儿童心理问题成因及对策管见

    许发香
  • 加强寄宿制学校学生生活管理

    李金德
  • 良好学习习惯是学生学业进步的基础

    裴霞清
  • 维持课堂纪律之我见

    马金姗
  • 浅谈特教智障学生的养成教育

    张萍
  • 主题建构式幼儿古诗综合课程实践

    李桂英
  • 让家长走进幼儿园实现家园合作

    邹德春
  • 高校干部人事档案管理中的问题与对策

    荣增峰
  • 提高学校图书馆文献资 论文QQ81995535 源利用率的几点思考

    靳婉燕
  • 青海共创科教仪器有限公司

  • 规范管理谋发展 精益求精树品牌——腾飞中的西宁环球雅思外国语学校

  • 如何辨别新闻记者证真伪?

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