《职业圈杂志》2007年08期征稿电话 -

职业圈

编辑出版：职业圈杂志编辑部
主办：中国工人报刊协会;中国工人出版社
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1671-5969

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《职业圈杂志》2007年08期目录

“红色文化”的价值形态与开发策略探析
刘丽平;李水弟;
试论新时期高校学生党建工作
郑小娟;胡侠;安涛;
新形势下加强教师党员先进性建设的思考
温凯;
浅论德国社会民主党人的社会主义目标观
冯祥武;
领导干部要不断增强“三种意识”
姜相宝;
关于福建省长汀县农村弱势群体的调查思考
郭涵;
构建覆盖城乡医疗保论文QQ81995535 险体系的思考
郦志坚;
优化人口结构建设和谐社会
周燕玲;
广告投资预算的数量分析
李小斌;
内部控制要素演进及框架分析
程蓓;刘永祥;
我国电视纪录片的市场化发展道路
张立峰;
浅析会计信息披露与证券市场效率
苏营;张冠芳;
浅析影响四川省出口业务的主要因素
任浩;罗洁;
B2C电子商务的SWOT分析及战略选择
黄本新;伍燕青;
我国商业银行个人高端客户营销策略初探
韩红梅;
中国股市的特征及2007年下半年股市走势展望
王金彪;
浅析我国电影产业的竞争力——基于对票房收入的分析
李毅超;
基于不同人性假设认知视角下的管理模式探讨
胡海晨;
现代物流信息平台的建设
冯靖;
高校心理和谐的管理
龙建;
高职院校课程设置的抽样统计分析
曾学礼;方新平;
浅谈高职院校食堂社会化管理新思路
闵志坚;陈银楼;
论公共权力的异化及其改进的路径选择
廖运雯;
新时期高校工会“教工小家”建设面临的问题与思考
陈晖;
国有企业人力资源管理现状与对策分析
周宏亮;
浅析平衡计分卡与政府绩效评估
宋炜;孙建彪;龚金山;周海华;
人本思想在教师管理中的应用
郑付海;
跨国公司人才本土化战略
张东;
浅议高校教师聘任制
白飞;
对高职生职业规划指导工作的思考
胡丹鸯;周云;
高职院校师资培训风险的分析与对策
伍燕青;
浅析高职院校行政管理队伍团队学习的重要性和途径
朱之明;
抓重点注实效开创疾控工作新局面——“创建学习型组织,争做知识
吴礼康;
个性化服务在餐饮服务中的应用
赵霞;黄艳峰;苏晓艳;
住宅房地产有形展示营销策略刍议
廖晓莉;宋芳;
企业环境绩效信息披露相关问题探讨
刘永祥;宋轶君;沈晓娟;
农资连锁企业的发展战略研究——以安徽徽商农家福公司为例
王芙蓉;
高职院校马克思主义理论教学研究综述
陈红照;
从思想政治课看教学模式的改革与创新
李叔龙;
高职动画专业教学建设与改革初探
冯四东;付洪萍;吴荣光;
论如何胜任农村初中班主任工作
莫小胜;
高职数控专业课程改革探索
李芳丽;
浅议语文教学中人性化教育
刘萍;
浅谈教师专业化的发展
陈冬云;
职校生心理问题及对策
周开军;
营销语言教学探讨
刘伟;
职业教学方法浅析
陈玉楼;
以能力为核心深化考试改革
苏付保;
工艺基础理论课教学模式探索
王颖;
五年制高职英语课堂教学方法初探
郑桂芝;徐洪芬;王斌;
优化课堂教学评价,促进体育教学改革
张欧兰;匡勇进;曾丽君;
谈《电子技术》课程课堂教学的教学设计
黄新民;
平等理解共享共创——浅谈教师的人格魅力与职业中学教学
王会茹;
浅谈美国俚语
贺琴琴;
广告用语偏误分析
于长玉;
浅析“博客”现象
吴广丽;李启凤;
谈谈家庭档案的建立
张敏;
篮球队凝聚力及其培养
李红军;何红洲;
论孟二冬精神的真善美
陈小芳;
论高职院校人文教育体系的构建
刘向红;
浅论中国古典舞中的“身韵”
李冉;
莎剧《罗密欧与朱丽叶》中双关语的翻译
黄艳峰;
对广西高职院校物流专业“双证融通”的探索
王永富;
高职英语教学中的“两极分化”现象及其对策
马军德;曾志琳;
从成本——收益分析维度看大学生考试作弊
黄小梅;
论新时期高校计生管理工作的难点及对策
卢萍;
单片机教学中激发学生创新思维的探讨
袁泉;
论高职院校计算机专业的多媒体教学
符湘萍;麻清香;
浅谈高技能人才培养的有效模式
孙亥;
大学英语教学的人文主义浅探
王艳伶;
浅析三角函数的“诱导公式”
陈九香;
新时期高中数学教学的思索
张艳青;
浅谈学生数学应用意识的培养
周庆志;
浅谈中职数学教学中的德育渗透
刘丹;
浅谈高校外语应用型人才的培养
黄梅芳;
浅谈计算机课程教学中的合作学习
覃海波;
浅论如何加强高校网络思想政治教育
蔡安成;
中国学生学习英语词汇的误区及对策
吴海荣;
浅谈如何在化学课堂开展中探究式教学
关俊霞;
高中男篮跳投技术分层次教学法实验研究
刘浩波;匡勇进;鲁劲;
对高职院校少数民族学生汉语教学的几点思考
艾尼瓦尔.阿皮孜;
浅谈高职院校物理教学中如何强化研究性实验
张如龙;
浅谈在技校电子专业理论课中如何进行新课引入
杜燕敏;
怎样结合化学教学对学生进行辨证唯物主义教育
彭乃良;
浅析实习教师如何进行高校游泳第一堂水中练习课
潘春丽;远航;
多媒体技术在高校美术欣赏教学中的运用及实践思考
罗蓉;
浅谈如何在听力“零课时”环境下提高学生听力自主学习能力
张晶;
从人才供应链角度探讨大学生就业瓶颈
马晓红;
论中职服装专业人才培养与社会需求的脱节
吴慧雯;
电气故障检修的一般方法
徐连成;
数控车削编程中常遇问题的探讨
李华;
拉削加工中缺陷产生的原因及消除办法
谭宪云;
浅谈如何在既有线下施工确保行车安全
陈祖祥;
车速里程表的工作原理及速比的计算方法
李文顺;
不容忽视的钢筋保护层
刘玉军;
高层建筑结构转换层巨型梁施工
程卫;
浅谈有粘结预应力大跨度梁的施工
龙翎;
地下工程岩体稳定性评价及锚注加固研究
刘金晖;
压力灌浆在高填方机场地基处理试验中的应用
巫永强;
Diameter协议安全性分析
余珊珊;
浅谈无线技术及其应用
谢佩军;乐嘉萍;陈柏明;
单片机应用系统中的常用报警电路
熊建云;
系统科学方法在教育技术中的应用研究
郑瑞;
串联补偿装置在500kV输电线路上的应用分析
石铃林;
当代大学生诚信教育探讨
陈群辉;
加强会计诚信建设的探讨
王丽;
对当前农村职业教育的再认识
孙娈;
诉讼费预交应该终止的法律思考
王芳;
论高校“基础课”人生价值观的教育
郭洪;
对现代高校体育教育理念的认识与理解
吴彩丽;
论网络传播对我国继续教育产生的积极影响
吴岚;
融入和谐校园文化构建,提升商院大学生素质
董冉功;
集约化畜禽养殖项目环境影响评价相关问题探讨
赵勇;

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“红色文化”的价值形态与开发策略探析

试论新时期高校学生党建工作

新形势下加强教师党员先进性建设的思考

浅论德国社会民主党人的社会主义目标观

领导干部要不断增强“三种意识”

关于福建省长汀县农村弱势群体的调查思考

构建覆盖城乡医疗保 论文QQ81995535 险体系的思考

优化人口结构建设和谐社会

广告投资预算的数量分析

内部控制要素演进及框架分析

我国电视纪录片的市场化发展道路

浅析会计信息披露与证券市场效率

浅析影响四川省出口业务的主要因素

B2C电子商务的SWOT分析及战略选择

我国商业银行个人高端客户营销策略初探

中国股市的特征及2007年下半年股市走势展望

浅析我国电影产业的竞争力——基于对票房收入的分析

基于不同人性假设认知视角下的管理模式探讨

现代物流信息平台的建设

高校心理和谐的管理

高职院校课程设置的抽样统计分析

浅谈高职院校食堂社会化管理新思路

论公共权力的异化及其改进的路径选择

新时期高校工会“教工小家”建设面临的问题与思考

国有企业人力资源管理现状与对策分析

浅析平衡计分卡与政府绩效评估

人本思想在教师管理中的应用

跨国公司人才本土化战略

浅议高校教师聘任制

对高职生职业规划指导工作的思考

高职院校师资培训风险的分析与对策

浅析高职院校行政管理队伍团队学习的重要性和途径

抓重点 注实效 开创疾控工作新局面——“创建学习型组织,争做知识

个性化服务在餐饮服务中的应用

住宅房地产有形展示营销策略刍议

企业环境绩效信息披露相关问题探讨

农资连锁企业的发展战略研究——以安徽徽商农家福公司为例

高职院校马克思主义理论教学研究综述

从思想政治课看教学模式的改革与创新

高职动画专业教学建设与改革初探

论如何胜任农村初中班主任工作

高职数控专业课程改革探索

浅议语文教学中人性化教育

浅谈教师专业化的发展

职校生心理问题及对策

营销语言教学探讨

职业教学方法浅析

以能力为核心 深化考试改革

工艺基础理论课教学模式探索

五年制高职英语课堂教学方法初探

优化课堂教学评价,促进体育教学改革

谈《电子技术》课程课堂教学的教学设计

平等理解 共享共创——浅谈教师的人格魅力与职业中学教学

浅谈美国俚语

广告用语偏误分析

浅析“博客”现象

谈谈家庭档案的建立

篮球队凝聚力及其培养

论孟二冬精神的真善美

论高职院校人文教育体系的构建

浅论中国古典舞中的“身韵”

莎剧《罗密欧与朱丽叶》中双关语的翻译

对广西高职院校物流专业“双证融通”的探索

高职英语教学中的“两极分化”现象及其对策

从成本——收益分析维度看大学生考试作弊

论新时期高校计生管理工作的难点及对策

单片机教学中激发学生创新思维的探讨

论高职院校计算机专业的多媒体教学

浅谈高技能人才培养的有效模式

大学英语教学的人文主义浅探

浅析三角函数的“诱导公式”

新时期高中数学教学的思索

浅谈学生数学应用意识的培养

浅谈中职数学教学中的德育渗透

浅谈高校外语应用型人才的培养

浅谈计算机课程教学中的合作学习

浅论如何加强高校网络思想政治教育

中国学生学习英语词汇的误区及对策

浅谈如何在化学课堂开展中探究式教学

高中男篮跳投技术分层次教学法实验研究

构建覆盖城乡医疗保论文QQ81995535 险体系的思考

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平等理解共享共创——浅谈教师的人格魅力与职业中学教学