《职业技术教育杂志》1996年03期上海思政正高论文要求 -

职业技术教育

编辑出版：职业技术教育杂志编辑部
主办：吉林工程技术师范学院
出版周期：月刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：1008-3219

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《职业技术教育杂志》1996年03期目录

开好头，起好步
老愚;
劳动部确立职业技能开发“九五”主要任务和今年主要工作
访台归来忆亲情
王萍;
构建我国职教模式的粗略思考
李之渤;刘春生;
关于农职校发展的几个认识问题
方和均;
坚持育人兴农办学方向　深化农村教育综合改革
苏佩衡;潘荣彩;
实行全方位管理　培养技能型人才
史玉坤;
适应经济需要　培育公关英才
段文杰;
呼唤心理咨询
李伟华;
罚款当真有效吗？
蔡陈明;
实验室：别厚此薄彼
高召坤;
更新知识刻不容缓
侯秀敏;
职大教师聊“职大”
管理与质量：──９５湖北中专教育研究会年会侧记
喻春龙;
利耶？弊耶？──对学生打分评教的思考
胡鹏;
由评选教学能手话管理
杜德昌;樊哲东;
“双证制”的保证体系
高光宇;
南昌市职教学会第三届年会召开
周石麟;
张家口市举办技校文艺调演
天禄;常选;
淮阴市对职中进行督导检查
石光耀;
劳动部印发第二批《技工学校专业目录》
淑萍;
上海筹备成立职教课程教材改革委员会
施聘贤;
常州职技师院与世行合作进行职教师资培训改革
智群;
加强教学管理　探索育人新路──青州市召开职教教学管理经验交流会
陈胜凯;陈世胜;
淇县制定发展职教优惠政策
韩怀臣;宗文堂;
张家港市教育局教研室注重职教教研工作
王建东;王志军;
聊城地区举办技校钳工比武竞赛
谢群英;
轻工总会表彰重教企业和童教企业家
薛昭静;
培养思维品质　激发阅读兴趣──职中议论文阅读教学
张祖华;
我是如何讲授《电力拖动控制线路》的
黎红芳;
原因与对策──谈课堂不良行为的克服
吕松秀;
分层分段　活教活学──外螺纹车削教学的体会
罗云龙;
建筑专业的　模块实习
王文生;张怀墨;
烹饪专业的腕力课余训练
居正芹;
搞好技能考核　提高教育质量
张光;
布氏硬度的百分表测量法
殷立仁;姚春华;
白璧有微瑕《语文》待完善──中专通用《语文》（９４版)第一册疏漏类析
孙之卓;
刀工与刀功
竺洪中;
《机械制图》改革断想
黄忠祥;任燕南;
关于酰胺的结构
张淑玉;
物种与品种的定义
刘振湘;唐小玲;
关于“比例”的定义
朱金钟;
英国ＮＥＣ的技术员培训计划
邓志伟;
德国的办公学校
车驾明;
德国高等职教的办学特色
王明伦;
好风凭借力──记通州市农业综合技校毕业生张哲华
潘国君;
女儿当自强──记图们市技校毕业生朴美花
刘辉;
教研气氛浓　教学质量高
曾梅林;敬秋红;
校园文化活动丰富多彩
王志军;
探索微机实验课模式
盖学林;
自制投影片教学效果佳
宜言;
隆林县中等职校法制教育扎实有效
姚本亮;
实施千分制考核办法
李炜;
开拓产教结合之路
翟浩;史志典;
走育才生财之路
李贵涛;
班级凝聚力三要素：内聚力　吸引力　亲和力
杨志忠;
不容忽视的法制教育
谢正国;
人生观教育ＡＢＣ
施慧君;
关于“新打算”的调查
刘海;
中国职教学会职教委教学研究协会《职业技术教育》编辑部联合举办优秀教案

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开好头，起好步

劳动部确立职业技能开发“九五”主要任务和今年主要工作

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实行全方位管理 培养技能型人才

适应经济需要 培育公关英才

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更新知识刻不容缓

职大教师聊“职大”

管理与质量：──９５湖北中专教育研究会年会侧记

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劳动部印发第二批《技工学校专业目录》

上海筹备成立职教课程教材改革委员会

常州职技师院与世行合作进行职教师资培训改革

加强教学管理 探索育人新路──青州市召开职教教学管理经验交流会

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聊城地区举办技校钳工比武竞赛

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原因与对策──谈课堂不良行为的克服

分层分段 活教活学──外螺纹车削教学的体会

建筑专业的 模块实习

烹饪专业的腕力课余训练

搞好技能考核 提高教育质量

布氏硬度的百分表测量法

白璧有微瑕《语文》待完善──中专通用《语文》（９４版)第一册疏漏类析

刀工与刀功

《机械制图》改革断想

关于酰胺的结构

物种与品种的定义

关于“比例”的定义

英国ＮＥＣ的技术员培训计划

德国的办公学校

德国高等职教的办学特色

好风凭借力──记通州市农业综合技校毕业生张哲华

女儿当自强──记图们市技校毕业生朴美花

教研气氛浓 教学质量高

校园文化活动丰富多彩

探索微机实验课模式

自制投影片教学效果佳

隆林县中等职校法制教育扎实有效

实施千分制考核办法

开拓产教结合之路

走育才生财之路

班级凝聚力三要素：内聚力 吸引力 亲和力

不容忽视的法制教育

人生观教育ＡＢＣ

关于“新打算”的调查

中国职教学会职教委教学研究协会《职业技术教育》编辑部联合举办优秀教案

坚持育人兴农办学方向　深化农村教育综合改革

实行全方位管理　培养技能型人才

适应经济需要　培育公关英才

加强教学管理　探索育人新路──青州市召开职教教学管理经验交流会

培养思维品质　激发阅读兴趣──职中议论文阅读教学

分层分段　活教活学──外螺纹车削教学的体会

建筑专业的　模块实习

搞好技能考核　提高教育质量

教研气氛浓　教学质量高

班级凝聚力三要素：内聚力　吸引力　亲和力