《宁夏教育杂志》2013年03期是北大核心吗 -

宁夏教育

编辑出版：宁夏教育杂志编辑部
主办：宁夏回族自治区教育委员会
出版周期：月刊出版地：宁夏回族自治区银川市
语种：中文　　ISSN：1002-4050

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《中学生阅读(初中版)杂志》2015年07

《课外阅读杂志》2011年18期

《初中生杂志》2011年15期

《新东方英语(中学生)杂志》2015年12

《辽宁教育杂志》2015年06期

《物理学报杂志》2012年04期

《宁夏教育杂志》2013年03期目录

全区安全教育工作紧急电视电话会议在银川召开
赵越
致全区学生家长一封信
热点传真
班级文化建设的几点做法
冯国庆
以人为本要根植于班主任的育人理念之中
蔚立锋
怎样创建和谐健康的班集体
周婧
新时期如何进行班级管理
杨惠琴
加强学校课程文化建设的几点思考
路彦国
学校如何做好集体备课
刘继贤
备课也要备教师的着装
徐庆
感动成长幸福——感悟幸福的教育生活
李月霞
创新思维着眼细节努力增强师资培训的实效性
杨万忠
小学教育教学常规管理略谈
吕耀奎
论文QQ81995535
细化德育目标提高德育实效
薛晓宏
学生个性培养应注重德育功能的发挥
南桢中
爱的一天
李小凡
如何抓好聋生的品德教育
王艳
奥尔夫音乐教育活动的启示
柴翠萍高莉
幼儿教育要力避小学化倾向
曹慧芳
运用发展性评价的有效策略
田进万
实施多元评价绽放教学魅力
马爱琴马爱喜
谈谈课堂评价的有效性
李萍芳
谈谈教师的课堂评价语言
何太升
智慧评价让课堂生成精彩
拓晓萍林向东
提高学生综合性实践活动能力的做法
马荃
高效教学创新模式——学讲练70分
王晓川刘芸
感悟高效课堂的实现
陈金强
数学课堂应该留给学生什么
丁尚成
加强学生数感培养提高学生数学素养
蔡凤琴
新课程背景下数学教学设计应遵循的原则
杨学福
农村小学英语教学对TPR教学法的呼唤——以PEP人教版三年级教材为例
咸富莲
自治区教育厅党组开展“学党章守纪律”集中教育活动
宁夏出台异地高考方案 2014年起实施
江南
教育简讯
江南
杀人酸地是幻想还是现实
张田勘
哈佛为什么不招“神童”
任武平
你不说不会有改变
晴空一鹤
人体的“副职”器官
张园
谁偷走了我们的营养
于仁文
鸟儿看到的世界与人类不同
黄岚
颈肌训练治颈性眩晕——运动疗法
李中实石东平
专家学者论说老汉骑驴
陈仓
学校教育需要更多自然情怀与田园感受
程红兵
以美育心以心赏美——谈美术教学中美育的渗透
张永玲
抓实效创高效课堂改教法提教学质量
张天云
初中文言文教学探微
张渊
给孩子一双发现数学美的眼睛
张生秀
在英语教学中如何让学生学会听
李文华
如何提高小学生英语听说能力
张莉欣
运用多种教学法培养学生良好品德
李培香
如何在思想品德课堂教学中实施活动教学
王乾
教师别遗忘了学困生
任新明
拨动孩子的心灵之弦
杨小笛
谁是课堂探究活动的主角——《安塞腰鼓》研究性学习案例与反思
何玉红
怎样提高学困生的写作水平
宋晓红
另辟蹊径标新立异——如何指导学生写数学循环日记
程亮霞
小学高段英语两极分化现象的解决对策
尤红香
思想品德课堂提问中存在的问题与对策
殷建兴
农村初中信息技术课堂教学策略谈
陈勇
谈谈如何培养学生正确的消费观
郭描红马惠芳
做一名快乐从教的教师
杜海荣
错误中的智慧
杨全晓
在学生的心灵播撒阳光
杨玉琴
情有千千阕心有千千结
刘丽
倾听小学课堂上的美丽风景
张璟
用“一句话的事”解决教学中的那些事儿
王世武
爱的芬芳和灿烂
安玉荣
感受教育之美
刘伟军
用心灵赢得心灵
马慧霞
掬水月在手弄花香满衣——我与“国培计划”的两次约会
于红芳
让爱在教育事业中闪光
陈小兰
用心触摸感受幸福情怀
梁芳娟
关注单亲家庭学生的心理健康
雍小芳
对中学生违法犯罪行为的心理探析
罗政宝
助人中自助互助中成长——学习《自主发展取向的教师专业成长》感悟
尤萍燕
无言的良师中肯的益友——我与《宁夏教育》的情缘
黄连芳
宁夏教育杂志社通过2012年新闻记者证年度核验人员名单公示
走进孩子的心里
纪红艳
等待一只蛹化茧成蝶
积雪草
信息之窗
孩子健康成长的摇篮——固原市原州区第二幼儿园简介
让“集善之家”成为流动留守儿童温暖之家——吴忠市第八小学开展“慈善文

全区安全教育工作紧急电视电话会议在银川召开

致全区学生家长一封信

热点传真

班级文化建设的几点做法

以人为本 要根植于班主任的育人理念之中

怎样创建和谐健康的班集体

新时期如何进行班级管理

加强学校课程文化建设的几点思考

学校如何做好集体备课

备课也要备教师的着装

感动 成长 幸福——感悟幸福的教育生活

创新思维 着眼细节 努力增强师资培训的实效性

小学教育教学常规管理略谈

细化德育目标 提高德育实效

学生个性培养应注重德育功能的发挥

爱的一天

如何抓好聋生的品德教育

奥尔夫音乐教育活动的启示

幼儿教育要力避小学化倾向

运用发展性评价的有效策略

实施多元评价 绽放教学魅力

谈谈课堂评价的有效性

谈谈教师的课堂评价语言

智慧评价 让课堂生成精彩

提高学生综合性实践活动能力的做法

高效教学创新模式——学讲练70分

感悟高效课堂的实现

数学课堂应该留给学生什么

加强学生数感培养 提高学生数学素养

新课程背景下数学教学设计应遵循的原则

农村小学英语教学对TPR教学法的呼唤——以PEP人教版三年级教材为例

自治区教育厅党组开展“学党章 守纪律”集中教育活动

宁夏出台异地高考方案 2014年起实施

教育简讯

杀人酸地是幻想还是现实

哈佛为什么不招“神童”

你不说 不会有改变

人体的“副职”器官

谁偷走了我们的营养

鸟儿看到的世界与人类不同

颈肌训练治颈性眩晕——运动疗法

专家学者论说老汉骑驴

学校教育 需要更多自然情怀与田园感受

以美育心 以心赏美——谈美术教学中美育的渗透

抓实效创高效课堂 改教法提教学质量

初中文言文教学探微

给孩子一双发现数学美的眼睛

在英语教学中如何让学生学会听

如何提高小学生英语听说能力

运用多种教学法 培养学生良好品德

如何在思想品德课堂教学中实施活动教学

教师 别遗忘了学困生

拨动孩子的心灵之弦

谁是课堂探究活动的主角——《安塞腰鼓》研究性学习案例与反思

怎样提高学困生的写作水平

另辟蹊径 标新立异——如何指导学生写数学循环日记

小学高段英语两极分化现象的解决对策

思想品德课堂提问中存在的问题与对策

农村初中信息技术课堂教学策略谈

谈谈如何培养学生正确的消费观

做一名快乐从教的教师

错误中的智慧

在学生的心灵播撒阳光

情有千千阕 心有千千结

倾听 小学课堂上的美丽风景

用“一句话的事”解决教学中的那些事儿

爱的芬芳和灿烂

感受教育之美

用心灵赢得心灵

掬水月在手 弄花香满衣——我与“国培计划”的两次约会

让爱在教育事业中闪光

用心触摸 感受幸福情怀

关注单亲家庭学生的心理健康

对中学生违法犯罪行为的心理探析

助人中自助 互助中成长——学习《自主发展取向的教师专业成长》感悟

无言的良师 中肯的益友——我与《宁夏教育》的情缘

宁夏教育杂志社通过2012年新闻记者证年度核验人员名单公示

走进孩子的心里

等待一只蛹化茧成蝶

信息之窗

以人为本要根植于班主任的育人理念之中

感动成长幸福——感悟幸福的教育生活

创新思维着眼细节努力增强师资培训的实效性

细化德育目标提高德育实效

实施多元评价绽放教学魅力

智慧评价让课堂生成精彩

加强学生数感培养提高学生数学素养

自治区教育厅党组开展“学党章守纪律”集中教育活动

你不说不会有改变

学校教育需要更多自然情怀与田园感受

以美育心以心赏美——谈美术教学中美育的渗透

抓实效创高效课堂改教法提教学质量

运用多种教学法培养学生良好品德

教师别遗忘了学困生

另辟蹊径标新立异——如何指导学生写数学循环日记

情有千千阕心有千千结

倾听小学课堂上的美丽风景

掬水月在手弄花香满衣——我与“国培计划”的两次约会

用心触摸感受幸福情怀

助人中自助互助中成长——学习《自主发展取向的教师专业成长》感悟

无言的良师中肯的益友——我与《宁夏教育》的情缘