《宁夏教育杂志》2014年06期怎么投稿 -

宁夏教育

编辑出版：宁夏教育杂志编辑部
主办：宁夏回族自治区教育委员会
出版周期：月刊出版地：宁夏回族自治区银川市
语种：中文　　ISSN：1002-4050

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《宁夏教育杂志》2014年06期目录

跨越发展中的中卫职业技术学校
用文化养育学生
祝成
热点传真
认真落实十八届三中全会精神努力开创我区教育考试招生工作新局面——
戴冰青黄鹏
加强班级文化建设促进学生健康成长
杜清华
以优秀的班级文化滋育学生成长
宋让平
谈谈网络环境下的班级文化建设
范玉梅
从《文化生活》的视角谈班级文化建设
胡建明岳淑萍
狠抓六个“不放松” 提升人民教育幸福指数
朱宝山
还给留守儿童自立自强的天空——留守儿童自立教育案例分析
王海荣
学生综合素质评价实践探索
梁继武
联片教研的探索与实践
白忠明邵志慧马长革
造就名师适逢其时
吴永亮赵梦滢
以“人本思想”培育艺术人才
曹立军
坚持以人为本推进学校内涵发展
党占兵
画出幼儿心中的画
赵洁
幼儿绘画活动中的激活式教学法
王丽娟石华
幼儿教师要善于自我“减压”
李彩霞
如何进行科学探究实践活动
贺冰艳
如何营造和谐的科学探究课堂气氛
马贤民
浅议小学生综合实践活动的开展路径
何翠玲
谈培养学生合作学习的教学策略
陈学琪
小学低年级体育课堂教学中合作学习的有效实践
沈彩霞樊琳
多媒体课件让语文课堂“炫”起来
沈静
小学数学应用题教学的策略
梁玉梅
英语教学中如何引导学生克服逆反心理
马玉兰
让艺术滋养生命
谢咏青
情境教学绽放智慧语文课堂焕发生机
王丽萍
谈小学语文朗读教学评价
陈彩萍
要同等关注课堂的“预设”与“生成”
伏晓玲
让学生在实践中学数学
柳瑞虹
数学教学中学具的运用
李清滢
三年级英语起始阶段学生学习习惯的培养
祁兰
声乐教学中歌曲演唱艺术处理探析
马淑梅
相信你你能行
韩晓兵
师爱的魔力
马彦红
触摸温度成就精彩——词语教学方法例谈
王学梅
课堂因反思而精彩
侯月芳
略谈学生作文思路的培养
景海瑞
青年教师要学会听课
李崇年
谈如何有效地布置初中英语家庭作业
王成
历史教学中学习兴趣的培养
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乡土地理教学之策略
王秀花
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“任务驱动”教学法在高中信息技术教学中的基本模式与策略
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教师要善论文QQ81995535 于做学生的良师益友
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从《文化生活》的视角谈班级文化建设

狠抓六个“不放松” 提升人民教育幸福指数

还给留守儿童自立自强的天空——留守儿童自立教育案例分析

学生综合素质评价实践探索

联片教研的探索与实践

造就名师 适逢其时

以“人本思想”培育艺术人才

坚持以人为本 推进学校内涵发展

画出幼儿心中的画

幼儿绘画活动中的激活式教学法

幼儿教师要善于自我“减压”

如何进行科学探究实践活动

如何营造和谐的科学探究课堂气氛

浅议小学生综合实践活动的开展路径

谈培养学生合作学习的教学策略

小学低年级体育课堂教学中合作学习的有效实践

多媒体课件让语文课堂“炫”起来

小学数学应用题教学的策略

英语教学中如何引导学生克服逆反心理

让艺术滋养生命

情境教学绽放智慧语文课堂焕发生机

谈小学语文朗读教学评价

要同等关注课堂的“预设”与“生成”

让学生在实践中学数学

数学教学中学具的运用

三年级英语起始阶段学生学习习惯的培养

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相信你 你能行

师爱的魔力

触摸温度 成就精彩——词语教学方法例谈

课堂因反思而精彩

略谈学生作文思路的培养

青年教师要学会听课

谈如何有效地布置初中英语家庭作业

历史教学中学习兴趣的培养

乡土地理教学之策略

思想政治课课外实践性作业布置初探

“任务驱动”教学法在高中信息技术教学中的基本模式与策略

在地理教学中运用现代教育技术的体会

走出物理多媒体教学的误区

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加强中学生网络文明教育刻不容缓

面对“问题学生”怎么办

把微笑带进课堂

用成功的欢乐激励后进生成长

试论新课程背景下学生的主体地位

教师要善 论文QQ81995535 于做学生的良师益友

长大后我就成了你

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父母不能说的几句话

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