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中学生物教学

中学生物教学

编辑出版：中学生物教学杂志编辑部
主办：陕西师范大学
出版周期：半月刊出版地：陕西省西安市
语种：中文　　ISSN：1005-2259

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《中学生物教学杂志》2015年24期目录

中学生物教学征稿细则
Nature:基因组错误折叠或提供新的癌症研究思路
初中生物教学中的文学渗透
贾晓宇李新蕊王晨曦
以生为本,构建高中生物高效课堂
李孟丽
高中生物教学中生活化教学实践
李洪照
更新教育教学理念打造生物高效课堂
刘海生
厘清神经电位产生的本质,破解高考难点
彭定进
生物科学探究模式探析
陈建刚王谷仙
生物教学中科学方法的教学
王宏征论文QQ81995535
基于微课资源的翻转课堂在实验教学中的应用
徐猷徐月明
巧妙运用激励手段改善课堂低效教学
张锦刘翠翠魏雨鲁娴娴
数学思想在高中生物教学中的应用
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浅析“3+X”高考模式下的高中生物教学
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生物教学中演示的技能
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高中生物课堂分层教学模式研究与实践
丁雪芬
巧用微课,提升实验教学的有效性
吴婷
优化高中生物复习课教学设计浅探
邓雪李亚军
高中生物课堂活动情境创设的策略
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高中生物教学中合作学习策略的运用
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在生物学教学中渗透积极心理教育
田洪浩
思维导图在初中生物课堂教学中的应用探讨
李文秋
生物实验教学中培养学生的创新能力
张斌
对高中生物实验课的理解
管妮娜
培养学生画图能力提高课堂教学的有效性
吴宇亮
浅谈高中生物学作业的优化设计
岳崇孝
让“问题串”成为课堂教学的主线
朱丽虹
对高中生物实验教学的几点建议
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学生阅读科学语言能力的培养
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漫谈如何提高生物课堂效率
张淑红
优化教法活化课堂
高洁
运用生活情境,提高生物学习效率
王衍钢
概念教学对高三生物学困生的影响
泮正勇
“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的分层教学设计
孟鑫
“染色体变异”一轮复习教学设计
陈亮
精析巧辨“物质跨膜运输的方式”
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