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职业技术教育

编辑出版：职业技术教育杂志编辑部
主办：吉林工程技术师范学院
出版周期：旬刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：1008-3219

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《职业技术教育杂志》2008年08期目录

绍兴市职业教育中心“尝试教学法”
东耳;
中等职业学校专门化用途语文校本教材的建设与实践
张金英;高志刚;方友生;卢凌;
中等职业学校普通语文的教学改革与实践
张金英;高志刚;方友生;卢凌;
软件技术专业工作过程导向课程开发
雷军环;
基于工作过程导向的《仪器分析》课程设计
蒋晓华;李世敏;栾崇林;
以职业能力为核心构建高职高专金融专业课程体系
李萍;张晓晖;
高职计算机应用专业嵌入式系统方向课程的设置
罗保山;
建筑门窗与幕墙专业人才培养及课程教学体系的建设
阎玉芹;吕英波;陈清奎;
高职机械制图MES实训教材的开发与应用
梁杰;
艺术设计类专业项目工作室制的探索与实施——以长沙民政职业技术学院为例
陈新;易希平;
职业院校电子类专业毕业设计教学改革的实践
丁达春;
高职院校专业基础课程教学改革
黄颖;仇丽梅;
“面向职业”的中职语文教学改革探讨
徐蓓春;
基于就业导向的高职专业教学改革
张磊;
“讲-练-评”教学法在《推销与谈判》教学中的运用
简彩云;
现代远程教育手段在高职外贸英语函电教学中的应用
李凌云;
信息技术项目教学中任务设计的原则
范晓云;
“话题报告”在实用英语听说教学中的实践
刘晓华;
高职院校嵌入式系统课程教学探讨
徐承彬;
沙盘模拟与中职财经课程结合初探
吴洁芝;
《电工基础》课实施分类实验的探索
马荣珍;朴海光;
阅读教学中的情感体验
杨玉坤;
职业学校实训教学改革的探索
甘成君;
中等职业学校机电专业实践教学环节建设的原则
郭敏;
高师学生教师专业认同状况调查与分析——以白城师范学院为例
杨晶;
高职院校职业指导教师队伍的专业化建设
董绿论文QQ81995535 英;
基于四层B/S的高职院校教师绩效考评系统开发
朱翠苗;郑广成;
职业技能鉴定试题库的建设
陈惠群;
高职院校非在编教师队伍的组织认同管理
张广福;
高职学生素质教育内容体系构建及实施途径
赵阿华;
借鉴“5S”管理方法提高职业院校实验实训室管理水平
汪慧华;赵晨霞;
综合导师制——高职院校教学与管理一体化的实践探索
龚爱国;
中等职业学校实施准就业制的探索
何永庆;陈荣平;
体操普修课教学中合作学习评价体系的建立
侯海燕;
中职学校德育工作现状及对策
邹国建;
创设英语第二课堂实现“以学促管”——创新高职应用英语专业学生管理工作
陈豪;王志军;
高职院校辅导员的工作原则
陆飞杰;
中职生心理健康教育“三位一体”模式的构建
刘昱;
大学生心理素质教育课程的建设
杨林;李伟强;
生活化的心理健康教育体系的构建
吴丽萍;
高职院校诚信档案与心理档案的建立
陶园;
教师专业发展中微格评价的应用与实践——关于教学评价和教学反思整合的案
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基于创业活动的创业教育内容分析
郑金芳;武士勋;陈晓枫;
高职院校开展全程就业指导的实践
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阅读教学中的情感体验

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职业技能鉴定试题库的建设

高职院校非在编教师队伍的组织认同管理

高职学生素质教育内容体系构建及实施途径

借鉴“5S”管理方法提高职业院校实验实训室管理水平

综合导师制——高职院校教学与管理一体化的实践探索

中等职业学校实施准就业制的探索

体操普修课教学中合作学习评价体系的建立

中职学校德育工作现状及对策

创设英语第二课堂实现“以学促管”——创新高职应用英语专业学生管理工作

高职院校辅导员的工作原则

中职生心理健康教育“三位一体”模式的构建

大学生心理素质教育课程的建设

生活化的心理健康教育体系的构建

高职院校诚信档案与心理档案的建立

教师专业发展中微格评价的应用与实践——关于教学评价和教学反思整合的案

中等职业学校毕业生就业工作探索

基于创业活动的创业教育内容分析

高职院校开展全程就业指导的实践

加拿大的新型技术学士学位教育模式