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人民教育
人民教育

编辑出版:人民教育杂志编辑部
主办:中国教育报刊社
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:0448-9365


《人民教育杂志》2014年03期目录
  • 福建省漳州南太武实验小学

    潘必方
  • 管办评分离是建立现代教育治理体系的关键

    张志勇
  • 微新闻

  • 我们的教育能更自信一点儿吗?

    胡乐乐
  • “记得住乡愁”是一个重要的教育命题

    朝晖
  • 让人民选择——引导与服务选择性教育需求

    陶西平
  • 科学与艺术的交融——兼谈“钱学森之问”

    沈致隆
  • 21世纪需要怎样的儿童教育

    苏珊·纽曼
  • 如何创造具有发展适宜性的儿童教育

    霍力 论文QQ81995535 岩 李敏谊
  • 毫厘之间——由几个概念引发的思考

    姜怀顺
  • 由PISA热引发对考试文化的冷思考

    许苏
  • 从PISA2012测评数据看我国教育

    唐盛昌
  • 全球教育变革下的学校自主管理

    张俊华
  • 山东潍坊:“管办评”分离的改革路径

    张国华
  • 笔谈集里的秘密

    袁滨渤
  • 基于语文综合性学习的“课程群”建构

    朱燕芬
  • 重新理解“学情分析”

    吴蕾 裘文瑜
  • 创设适合每个学生的作业机制

    陈钱林
  • 学习之路如何走得更远——以历史学科为例谈学习效能感的获得

    王泽华
  • 浦经验:教育洼地的学区式突破

    李金龙
  • 建设幸福德育课程的思考与实践

    陈姗
  • 领雁高飞 共书教育精彩——重庆市第一中学校在“帮扶”中的突破

    鲁善坤 张群力
  • 湖北武汉:模式创新改变教研生态

    肖昌斌 侯辛锋
  • 生态的香港教育

    王世贵
  • 教师,什么离你灵魂最近

    郭其俊
  • 个体性意识与公共意识

    陈家琪
  • 打捞悲剧中的“个”

    王开岭
  • 老师,你好老!

    全闳
  • 停一会儿,让心跟上来

    付秀宏
  • 学生是教育的永久在场

    李启娣
  • “第二届中国基础教育改革与优秀创新人才培养选拔高端论坛”通知

  • “人文教育”的品牌 “思想引领”的丰碑——山东省潍坊中学办好人民满

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