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人民教育
人民教育

编辑出版:人民教育杂志编辑部
主办:中国教育报刊社
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:0448-9365


《人民教育杂志》2014年19期目录
  • 江苏省淮阴中学:“受人尊敬、令人向往”的教育沃土

  • 考试招生改革能否落地,需要大智慧

    本刊评论员
  • 教育部:3至5年实现县(区)域内校长教师交流常态化

  • 北京首次提出:中小学各学科课程10%在社会大课堂进行

    董城
  • 观点

  • 儿童“读屏时间”过长或致识别情绪能力下降

    胡安娜·萨默斯 刘诗萌
  • 做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

    习近平
  • 考试招生制度改革:难点从何处突破?

  • 考试招生制度改革如何彰显公平

    白宏太
  • 高中学业水平考试:面向高利害的挑战

    施久铭
  • 综合素质评价的“怪圈”如何破解

    朱哲
  • 考试招生制度改革的“国家意义”

    张志勇
  • 道路自信:新中国基础教育为什么能

    周继光
  • 中小学校开展社会主义核心价值观教育的主要方法

    石中英
  • 中小学教育研究本土化:必要与可行

    于伟
  • 德育回归学生主体的思考与实践

    孙先亮
  • 莫让孩子“被理科”

    陈立群
  • 寻求更加有意义的教学——首届基础教育国家级教学成果奖评析之一

    柳夕浪
  • 让儿童在自我发现中获得价值观——以图画书《大脚丫跳芭蕾》为例

    窦桂梅
  • 骨干教师研修要具有挑战性

    王洁
  • 叶圣陶教育思想与当代中国教师发展

    任苏民
  • 拓展学校改革 提升内涵品质

    刘淑珍
  • 教师创业家的故事

    陈智勇
  • 牵手科研 幸福成长

    海燕
  • 把真课上成像“假”的一样

    华应龙
  • 课程表以外的课

    程玮
  • 主题阅读“大单元教学”高级研修班启事

  • 第五届中国小学数学教育峰会 “大数据时代的数学教育”研讨会 论文QQ81995535 启事

  • 和美课堂关注什么 和美课程如何在课堂中呈现——“第三届全国和美教育

  • 河北心神信息技术有限公司

  • 让每个人都能生存和发展——北京市电气工程学校

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