《职业技术教育杂志》2013年29期论文下载时间 -

职业技术教育

编辑出版：职业技术教育杂志编辑部
主办：吉林工程技术师范学院
出版周期：旬刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：1008-3219

相关推荐

《职业技术教育杂志》2013年29期目录

常州机电职业技术学院“内园外站”校企合作模式
程宇
来稿须知
高职文科专业发展的困境解析——基于100所国家示范高职院校的数据统计
蔡平
企业主体视阈下休闲体育产业群人才培养实践——以深圳观澜湖高尔夫球会为
张韶王东
高职专业设置预警机制构建
杨燕李海宗
宁波市高职院校专业设置与区域产业的适应性分析
张菊霞任君庆
常州高职院校专业设置与产业结构对接的策略
王焕成
基于岗位能力的数据库实训课程教学改革实践——以计算机信息管理专业(网
卢桂荣王浩学
高职国家级精品资源共享课建设思考与实践——基于评审指标体系的视角
邱福明
基于国家职业标准的纺织品设计专业课程体系整合探索
倪中秀张勇
高职《计算机网络基础及应用》课程建设实践
王东恩沙继东
澳洲高职英语说写课程的应用研究
李聪莉蒙诗茜
混合式学习促进实践应用能力培养的行动研究
叶伟剑
高职创业教育“三分式”立体化教学模式构建
李昆益姬忠莉
以工作过程为导向的“货代英语”课程理实一体化教学探讨
李秀华
论高职院校项目化教学评价体系的有效构建
张薛梅
高职数字化教学资源的应用现状与对策
韩冰张晓雁
江苏省开展东西部职业教育合作办学的实践与思考
彭召波
权力与义务对等的中职学生免学费论文QQ81995535 资助模式构建研究
许晓龙
高职校企一体化办学的产生条件与运行机制
何万一
中职学校人本管理的策略与效应——以重庆市立信职业教育中心为例
蒋红梅
专业学位研究生培养的探索与实践
王娜杨勇
高职院校“双师型”教师社会服务及成果评价制度剖析——基于利益相关者理
温丙帅孙建波
基于PDS形式与理念的职教师资培养模式研究
郭丹叶飞跃
芬兰职教教师培训概况及启示——以Haag-Helia职教教师教育学院
马妍
英国职业教育改革的新进展
刘立丹

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

常州机电职业技术学院“内园外站”校企合作模式

来稿须知

高职文科专业发展的困境解析——基于100所国家示范高职院校的数据统计

企业主体视阈下休闲体育产业群人才培养实践——以深圳观澜湖高尔夫球会为

高职专业设置预警机制构建

宁波市高职院校专业设置与区域产业的适应性分析

常州高职院校专业设置与产业结构对接的策略

基于岗位能力的数据库实训课程教学改革实践——以计算机信息管理专业(网

高职国家级精品资源共享课建设思考与实践——基于评审指标体系的视角

基于国家职业标准的纺织品设计专业课程体系整合探索

高职《计算机网络基础及应用》课程建设实践

澳洲高职英语说写课程的应用研究

混合式学习促进实践应用能力培养的行动研究

高职创业教育“三分式”立体化教学模式构建

以工作过程为导向的“货代英语”课程理实一体化教学探讨

论高职院校项目化教学评价体系的有效构建

高职数字化教学资源的应用现状与对策

江苏省开展东西部职业教育合作办学的实践与思考

权力与义务对等的中职学生免学费 论文QQ81995535 资助模式构建研究

高职校企一体化办学的产生条件与运行机制

中职学校人本管理的策略与效应——以重庆市立信职业教育中心为例

专业学位研究生培养的探索与实践

高职院校“双师型”教师社会服务及成果评价制度剖析——基于利益相关者理

基于PDS形式与理念的职教师资培养模式研究

芬兰职教教师培训概况及启示——以Haag-Helia职教教师教育学院

英国职业教育改革的新进展

权力与义务对等的中职学生免学费论文QQ81995535 资助模式构建研究