《上海教育杂志》2014年30期审稿流程 -

上海教育

编辑出版：上海教育杂志编辑部
主办：上海市教育委员会
出版周期：旬刊出版地：上海市
语种：中文　　ISSN：1006-2068

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《上海教育杂志》2014年30期目录

大力弘扬中华优秀传统文化,开展社会主义核心价值观教育,是摆在学校面前
本刊评论员
让优秀的教授给本科生开课
孙晓忠
视窗
上海市教卫工作党委学习贯彻习总书记系列重要讲话精神
焦苇徐倩
双周
技术重建学习数字化课程环境建设和学习方式变革的闵行经验
罗阳佳徐倩薛婷彦
为学生建设个性化全时空的学习环境专访闵行区教育局局长王浩
罗阳佳
打造区域教育信息化升级版
祝智庭
让传统影响当下上海市中小学积极开展优秀传统文化教育
潘晨聪
复旦附中: 论文QQ81995535 彰显语文教育人文性
姜玮清徐晶晶
中光高中:打造“博物馆式”校园
姜玮清陈韬
崧泽学校:抓住崧泽文化的根
潘晨聪
卢湾一中心:一起过中国人的节日
潘晨聪
黄雷:从“科研强人”到“导师妈妈”
陈韬李立基
遇见未来:挖掘课程的力量来自虹口区构建信息科技区本课程的样本
姜新杰薛婷彦
特级教师流动:搅动优质均衡的活水
徐倩
让教师成为教育知识的发现者与建构者长宁区探索教师高端培训新模式
朱虹计琳
培养都市现代农业人才的摇篮记上海农林职业技术学院转型发展之路
谢伊青
魏华:培养接地气的农业人才
谢伊青
黄浦区巨鹿路第一小学校长楼海凤:做守护童心的代代橘
沈妍孙中钦
崧泽学校校长朱国君:打造智慧校园古意人生
潘晨聪
聚天下英才,大学准备好了吗
徐敏
社会转型为早日摘取诺奖创造条件
顾骏
带领学生感受优秀传统文化的无穷魅力
杨江丁
为高校校园的低碳新风尚点赞
缪迅
小学零起点,你会不会抢跑
徐丽遐张人利陆梓华
孩子上学要不要带手机
徐丽遐吴炎蒋云
见血会晕的帅哥心理咨询手记之三
杨敏毅
廖世承:以实验精神再造本土化中学与高师
俞可
济世之境界:师者的责任担当
陈军
教师要有重组教材的能力
常生龙
印象派里的数学印象Ⅰ
梁进
大数据时代与变革中的教育
邓睿
自相似与无意义——读草间弥生插图版《爱丽丝奇境历险记》
桴斋
如何用“爱”诠释“批评”
应黎莉

大力弘扬中华优秀传统文化,开展社会主义核心价值观教育,是摆在学校面前

让优秀的教授给本科生开课

视窗

上海市教卫工作党委学习贯彻习总书记系列重要讲话精神

双周

技术重建学习 数字化课程环境建设和学习方式变革的闵行经验

为学生建设个性化全时空的学习环境 专访闵行区教育局局长王浩

打造区域教育信息化升级版

让传统影响当下 上海市中小学积极开展优秀传统文化教育

复旦附中: 论文QQ81995535 彰显语文教育人文性

中光高中:打造“博物馆式”校园

崧泽学校:抓住崧泽文化的根

卢湾一中心:一起过中国人的节日

黄雷:从“科研强人”到“导师妈妈”

遇见未来:挖掘课程的力量 来自虹口区构建信息科技区本课程的样本

特级教师流动:搅动优质均衡的活水

让教师成为教育知识的发现者与建构者 长宁区探索教师高端培训新模式

培养都市现代农业人才的摇篮 记上海农林职业技术学院转型发展之路

魏华:培养接地气的农业人才

黄浦区巨鹿路第一小学校长楼海凤:做守护童心的代代橘

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聚天下英才,大学准备好了吗

社会转型为早日摘取诺奖创造条件

带领学生感受优秀传统文化的无穷魅力

为高校校园的低碳新风尚点赞

小学零起点,你会不会抢跑

孩子上学要不要带手机

见血会晕的帅哥 心理咨询手记之三

廖世承:以实验精神再造本土化中学与高师

济世之境界:师者的责任担当

教师要有重组教材的能力

印象派里的数学印象Ⅰ

大数据时代与变革中的教育

自相似与无意义——读草间弥生插图版《爱丽丝奇境历险记》

如何用“爱”诠释“批评”

技术重建学习数字化课程环境建设和学习方式变革的闵行经验

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