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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)

编辑出版:山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)杂志编辑部
主办:山东师范大学;外语教学与研究出版社
出版周期:双月刊出版地:山东省济南市
语种:中文  ISSN:1009-2536


《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)杂志》2014年04期目录
  • 国内首套原创英语分级读物 提供英语学习全面解决方案

  • 第十届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛通知

  • 基于感知学习风格理论的农村高中英语教学研究

    韩相勤
  • 高中英语语音音段和超音段教学顺序实验研究

    刘利芬
  • 词块学习策略对中学生语篇解读能力的影响

    朱建民
  • 基于词块和信息加工理论的高中英语词汇教学

    张智丰
  • 高三英语个性化书面表达教学策略

    杨成
  • “体裁教学法”在高中英语阅读教学中的应用

    许和平
  • 情感性与智慧性相结合的高中英语阅读教学

    刘畅 宗凤昌
  • 英语报刊“悦读”案例分析

    毛彬彬
  • “留白”艺术在初中英语课堂教学中的实践

    周薇
  • 儿童英语口语习得的规律及教学启示

    梁国杰
  • 职前英语教师教育问题探究

    杨鲁新
  • 影响中学英语教师专业成长的因素

    张凤娟
  • 理解教师学习:关于一名新手中学英语教师的叙事探究

    崔琳琳
  • 高中英语学习目标设计的常见误区及纠正对策

    张仙女
  • 高三英语词汇复习策略

    东雪珍
  • 对一节高中英语听说研讨课中听力材料处理的反思

    刘开平
  • 如何设计有效的小学英语课堂指令语

    林琳
  • 初中英语课堂辩论活动实施策略

    王爱平
  • 新课程标准下的高中英语同伴教学

    黄洋
  • 以评价导引为依托的中学英语写作同伴互评 论文QQ81995535 

    方静
  • 欢迎订阅《山东师范大学外国语学院学报》(基础英语教育)(双月刊)

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