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湖北教育(教育教学)
湖北教育(教育教学)

编辑出版:湖北教育(教育教学)杂志编辑部
主办:湖北省教育厅
出版周期:月刊出版地:湖北省武汉市
语种:中文  ISSN:1003-4390


《湖北教育(教育教学)杂志》2014年10期目录
  • 适性的教育 快乐地成长——武汉市硚口区义烈巷小学风采展

  • 课堂教学中的“三勿扰”

    吴华
  • “三维四段”课堂模式解读

    陈楚才 汪细强
  • 探究精讲 合作学习——例谈“三维四段”教学模式的运用

    张晔
  • 小天地,大作为——武汉市硚口区义烈巷小学小班化教育侧记

    刘玉琴 林云志
  • 小班化教学背景下的课程建设

    曾贵利
  • 体验,让孩子乐学善思

    范学英 王小威
  • 愿体验、能体验、会体验

    贺敬
  • 体验式作业,让学生体验快乐

    吴雅玲
  • 在体验中享受作业的乐趣

    夏娟娟
  • 彰显作业魅力,体验成长味道

    纪红 成艳芳 詹晓妮
  • “以学定教话教学”征文评奖活动启事

  • 让孩子爱上阅读

    贺金莲 胡春蕾
  • 实施四项举措 成就有效教研

    丁琴
  • 没有调查,就没有好的教研活动

    袁建国
  • 教有所获 研有所得

    胡庆
  • 教研,让生命在场

    方少芹
  • 教研高效要“四气”联动

    陶小平
  • 有效教学视野下的师生互动

    李亦菲
  • 重视符号意识的培养——从一次简单交流谈起

    冯回祥
  • “让学”之课堂诊断(三)——评价语言如何体现“学”的主体性

    曾扬明
  • 采得百花酿佳蜜

    刘萍
  • 如何打造高效美术课堂

    聂辉
  • 让体育课“跳”起来——浅谈背越式跳高教学

    徐发伟
  • 超前集中教学法初探

    晏同顺
  • 美需要鉴赏

    章磊
  • 变闹为静 还原历史课的本色

    黄润妩
  • 语文课堂要“五读俱全”

    高玉玺
  • 在快乐中鉴赏音乐

    王霞
  • 模仿教材写法 助力片断习作

    吴秀娟
  • 跌落·升腾·激荡——也谈《山羊兹拉特》情感的“蓄势待发”

    夏康 论文QQ81995535 全
  • 打造英语激情课堂

    任咏梅
  • 变中思不变 变中谋应变——对人教版小学数学新版教材的研究与思考

    李光杰
  • 《少儿科学周刊》杂志征稿

  • 跨越断层 研教生能——人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册教材

    叶建华
  • 把握变化脉络 寻找教学策略——人教版《义务教育教科书·数学》五年级

    陈雯
  • 大数学观下的小学数学教材——人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册

    裘靖
  • 当家庭教育缺位……

    钟浩
  • 优质备课:上好优质课的前提

    冯娅丽
  • 做阅读的引领者

    陈轶森
  • 忘不了,那些纯美岁月

    石志刚
  • 以特色促优质——武汉市江岸区小学教研工作侧记

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