《疯狂英语(理论版)杂志》2012年02期晋升正高文章要求 -

疯狂英语(理论版)

编辑出版：疯狂英语(理论版)杂志编辑部
主办：江西教育出版社
出版周期：季刊出版地：江西省南昌市
语种：中文　　ISSN：1006-2831

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《疯狂英语(理论版)杂志》2012年02期目录

论外语教学中输入输出理论的实际应用
何欢;
外语实践教学体系的构建与实施
谢小苑;
基于图式理论的英语听力教学
董爱华;
不同语言水平大学生英语听力元认知意识差异性研究
李池利;
大学英语四级考试改革背景下的听力教学研究
史妮君;
语块理论视域下元认知能力培养研究
何广惠;汪桂芬;
网络环境下元认知策略与大学英语自主学习效能的实证研究
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大学英语薄弱院校大学英语自主学习的现状及对策——以北京联合大学生物化
李海霞;马获蕾;
浅析概念隐喻理论在大学英语教学中的运用
黄律环;
大学新生理据词习得测试与分析
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非英语专业大学生多义词习得现状的个案论文QQ81995535 调查
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“情景小电影”方式在英语教学中的运用
周昱;
英文写作中的语篇衔接手段分析
于翠叶;
大学公共英语教学中护理专业本专科学生ESP教学模式需求调查分析研究
石萌萌;
英语大班教学合作学习模式实证报告——以西安医学院公外教学为例
任宁;
基于社会需求的课程设置及能力培养方式——江南大学英语专业学习、语言实
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“扬长补短”——基于学习风格的教学策略
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语音博客辅助下的英语口语学习平台设计
李丽娜;
词块理论在高中英语词汇教学中的应用
贾保方;
学案代替教案——培养高中生英语自主阅读能力的实验
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朱利忠;
在中职英语教学中培养学生的自主学习观念和能力
钟义清;
如何在高中英语阅读教学中引导学生欣赏语言之美
谢月明;
农村小学英语有效教学研究
吴卞;夏霖;
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唐玉凤;
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影响高职学生英语自主性学习的相关因素探索
吉少丽;
高职院校公共英语EGP与ESP相结合的教学模式研究
薛红;
高职高专英语口语多元化教学模式研究
张帆;
五年一贯制高职“专转本”生英语教学调查与思考
穆东琴;项菊仟;
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系统功能语法在高职英语教学中的应用
马小花;
非智力因素与高职高专英语课堂气氛的激活
蓝振华;
Discussion on the Nature of Englis
宋健;
同伴指导反思:农村中小学外语教师专业成长途径
毛秋菊;
英语习语隐喻认知解读探析
黄卫平;
《绯闻少女》中对白的语用研究
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多模态隐喻建构的认知初探
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