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疯狂英语(理论版)

编辑出版：疯狂英语(理论版)杂志编辑部
主办：江西教育出版社
出版周期：季刊出版地：江西省南昌市
语种：中文　　ISSN：1006-2831

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《疯狂英语(理论版)杂志》2016年01期目录

文化自信与学术范式转型
潘文国
《海军英语》课堂教学情况调查与分析
崇斯伟
微课在大学英语教学中的应用研究
陈芳
探索批判性思维与英语写作
王晓茹刘小娟
从国外语言测试开发的目标和内容设置框架探讨专业八级听力的改革思路
徐伟杨元
语言认知理论在高职英语教学中的应用研究
肖范存
母语为英语的汉语学习者“究竟……什么”结构习得研究
刘丽萍
图式理论与英语写作教学模式的构建
马建桂
江西省高校商务英语课程开设情况的调查研究
黄慧彭玉娜
基于SPSS分析的大学英语发展状况趋势研究——以某高校为例的个案研究
刘县高淑玲
英语课堂有效策略研究——激励策略
张夏
英语诗歌课堂教学模式探究——以“The Tyger”为样本
肖志兵
“互联网+学术英语”教学初探
谢黎嘉
网络环境下大学英语教学改革现状发展及对策研究
毕珍珍
网络环境下英语阅读教学改革及学生自主学习能力的培养
段丽丽
论同声传译教学中短期记忆的训练
张乔
大学英语教学导入中国文化的实践研究
周小惠王欣欣
CBI理念下警务英语模块化教学初探
李晓莉
项目驱动下大学英语教学案例设计与实施——以广陵学院为例
张小红
浅谈高职商务英语翻译任务型教学
刘锦莲涂湘莹
ESP后方法时代下机械工程英语教学模式探讨——以高职机械英语课程为例
黄小琴
微课在高职高专英语教学改革中面临的挑战
甘怀敏
我国大学英语教学自我效能感应用研究综述
黄红兵徐嘉利马利萍李君朱湘凝刘红叶
刍议英语教学中多媒体课件的制作与应用
马宇艳
应用型商务英语人才国际化培养机制研究——以浙江万里学院为例
沈乐敏
基于微课程的大学英语翻转课堂研究
王成秀
认知语境视角下的英语听力解码研究
贾玉凤刘懋琼
三元交互学习模式下的大学英语异步教学
武娟玲
基于网络的“混合式”英语听力教学改革效果研究
林勇
大学生英语旅学研究
王耀芬
基于反思型教学的非英语专业学生的英语写作现状分析及对策研究
王静
微课在高职英语教学中的应用分析
孙敏
独立学院英语阅读课程教学探究
顾善萍
“颠倒课堂”在军校大学英语教学中的应用研究——以通用英语《视听说》为
温柔新
中国理工类大学生二语词汇习得策略的实证研究——普遍唯理论和文化相对论
段成钢刘亚龙
论在综合英语课程教学中对学生学习动机的激发与培养
秦彩凤
读书报告在泛读课外阅读中的探索与实践
马礼霞
浅谈英文报刊的批评性分析
祁姝一
以BP制辩论为牵引的英语专业阅读教学模式探索
信慧敏
轮机英语趣味性教学方法研究
周游
图式理论在高职英语听力教学中的应用
顾珍珍
典籍英译中的深度翻译与文化传递——以格里菲斯《孙子兵法·计篇》英译本
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目的论视角下的儿童文学翻译研究——《秘密花园》两个汉译本的对比
万丽佳
从顺句驱动原则看网络公开课字幕翻译——以《了解欧洲》为例
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横看成岭侧成峰——浅析《红楼梦》两个全英译本
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以“信、达、雅”翻译标准批判性赏析奥斯卡金曲Scarborough
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《白日焰火》中英片名从虚到实的顺应
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熊敏娟
情景喜剧对白模糊限制语功能研究——以《破产姐妹》为例
陈亚男
创建中华武术汉英语料库的必要性及构想——中华文化“走出去”视阈下的探
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基于网络的“混合式”英语听力教学改革效果研究

大学生英语旅学研究

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论在综合英语课程教学中对学生学习动机的激发与培养

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浅谈英文报刊的批评性分析

以BP制辩论为牵引的英语专业阅读教学模式探索

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