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学术评论
学术评论

编辑出版:学术评论杂志编辑部
主办:福建社会科学院
出版周期:双月刊出版地:福建省福州市
语种:中文  ISSN:1672-6847


《学术评论杂志》2011年07期目录
  • 我人生的最大愿望就是当一所小学的校长

    子墨;
  • “教育孩子一旦失败,你就很难有办法弥补”

    张文质;陈文芳;
  • 走进理想学校的教育之道(续)

    詹文龄;
  • 爱这个世界的几种方式

    陈文芳;
  • 陆燕舞:和你在一起

    陆燕舞;
  • 陈春:我的暑假生活:游历和记录

    陈春;
  • 邱静芳:陪伴孩子

    邱静芳;
  • 严中慧:原乡的呼唤

    严中慧;
  • 校园文化建设的“六部曲”

    王火炬;
  • 弘扬传统文化,创建书 论文QQ81995535 香校园

    柯智勇;
  • 家长义工:香港校园别样的景致

    黄剑峰;
  • 字理识字的是与非

    旋茂枝;
  • 吴雅卿:字理在识字教学中的渗透

    吴雅卿;
  • 叶伟彬:巧用字理帮助识字

    叶伟彬;
  • 黄欲晓:字理分析在归类识字中的运用

    黄欲晓;
  • 赖翩京:逢字必究“理”吗

    赖翩京;
  • 范吉明:滥讲字理之“怪象”种种

    范吉明;
  • 陈学观:遵循规律,活用方法,巧记字形

    陈学观;
  • 施笑妹:不拘一法,顺学而导

    施笑妹;
  • 读写结合,用好教材

    李云珠;
  • 将“悦读”进行到底——浅谈低年级课外阅读指导

    林琳;
  • 把握课堂,引导学生主动发展

    蔡加培;
  • 小学低年级学生语言表达力培养初探

    沈小瑜;
  • 读写互动,阅读教学的新视点

    郭忠英;
  • 辨析六种阅读方式,全面提高阅读能力

    蔡田华;
  • 初高中文言文教学衔接的研究

    杨少艳;
  • 加强单元卷面反思,提高日常教学实效

    郑秀梅;
  • 在小学数学教学中构建良好情绪场的五个策略

    李银岚;
  • 小学数学作业“变脸”的实践与启示

    张文;
  • 加强实践操作,培养思维能力

    杨建华;
  • 以“能力”立意,为“促思”导航——“促进学生数学思考”习题试题设计例

    鄢晓钦;
  • 在问题解决中培养学生的思维

    庄飞霞;
  • 让数学作业成为提高学生综合素质的有效途径

    庄正平;
  • 促进心理健康发展,体育也给力

    邹清泉;
  • 信任、赏识、自由——浅谈家庭教育中的几点体会

    郑少丹;
  • 注重德育工作实效,强化德育过程管理

    陈丽红;
  • 浅谈云计算在基础教育信息化建设中的应用

    缪晓志;
  • 构建农村中小学教师现代教育技术应用培训体系

    苏瑾;
  • 那个曾经的班长

    邱磊;
  • 一次教育失误让我时时警醒

    周顺海;
  • 孩子,你还好吗

    侯登强;
  • 唯有一声无奈的叹息

    董文华;
  • 静听花开的声音

    汪颖;
  • 吹泡泡的小罗

    陈道龙;
  • 让读书靠近生活

    杨林;
  • 让孩子知道如何做学生

    李宁;
  • 玩耍的方式

    希尼;袁可嘉;
  • 在和谐中发展,于创优中创新——记福建省漳州市实验小学

  • 启发童心、悟通造化——厦门市同安区教师进修学校附属小学简介

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