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广西教育
广西教育

编辑出版:广西教育杂志编辑部
主办:广西教育杂志社
出版周期:周刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:0450-9889


《广西教育杂志》2013年17期目录
  • 广西教育代表团参加“2013年桂台经贸文化合作论坛”

  • 让孩子远离校园性侵害

    红叶
  • 本刊声明

  • “学校、家庭、社区优势互补,形成教育合力”的实效性研究

    陆凤兰
  • 促进小学生心理健康成长的策略

    梁翠嫦
  • 小学潜力生教育现状与策略探究

    周秩榆 游纪宁
  • 探究性学习活动误区浅探

    张燕
  • 基于汉字文化育人资源开发的小学主题学习活动实施策略

    葛金芳 李愉均
  • 小学高效能课堂教学的研究

    范红
  • “数学应用”的深化与拓展

    杨巨陆
  • 临场开发“原汁原味”的生成性资源

    朱大海
  • “学程导航”模式下的深度合作探究

    郭永发
  • 浅谈数学课堂教学的有效分享

    王秀银
  • 从“是什么”到“为什么是”——让数学教学呈现应有的深度

    冯敏
  • 转化思想在数学教学中的应用

    朱玉华
  • 在小学语文教学中渗透德育初探

    吴家珍
  • 一词多义现象浅析及教学对策

    吴竹欢
  • 小学语文识字教学策略

    黎晓红
  • 打造深度思考的数学课堂

    相辉
  • 善待学生学习中的“错误”

    秦高峰
  • “智趣”中如何促进思维发展例谈

    小青
  • 论语文课堂的“实”

    卢奂帆
  • 把握数学课堂有效追问的时机

    彭乃聪
  • 数学课堂中巧用“争辩”

    李春菊
  • 低年级语文教学策略研究

    贺文萍
  • 随文练笔要回归文本本位

    顾娅娅
  • 习作评改课中的欣赏艺术——学习管建刚老师作文教学有感

    莫烘霞
  • 运用童话开展作文教学的方法

    林亚川
  • 架起“阅读”与“写作”贯通的桥梁

    赵一民
  • 看图写话教学策略初探

    罗娟
  • 珍珠鸟》教学设计

    戴伟 卢爱侠
  • 《花的勇气》教学设计

    何建军
  • “两位数乘两位数的笔算(不进位)”教学设计

    黄金
  • 科学设计语文作业的方法

    李盛成
  • 例谈英语对话教学中“导、说、演、练”的教学策略

    叶亚均
  • “学程导航”教学模式中新授课预习的设计

    江晓霞
  • 例谈开发学生思维深度的教学策略

    赵飞
  • 如何设计有趣的数学作业

    汪志华
  • 音乐课堂教学设计的四个要素

    陈木鑫
  • 例谈课文插图的合理使用

    吴秋
  • 数学课堂要给学生“留时间”

    苏巧芳
  • “比较”在“分数的认识”教学中的运用

    管保建
  • 数学教学中的设疑艺术——以苏教版第四册《认数》为例

    汤化波
  • 小学数学艺术化结课例谈

    于晓梅
  • 《平面图形》教学初探

    张小红
  • 培养学生列表整理信息能力初探

    徐厚进
  • 关于对教材理解产生偏 论文QQ81995535 差的思考

    曹延标
  • 例谈小学数学学习素材的“二度开发”

    蔡文平
  • 小学数学教材运用“三忌”

    李淑琼
  • 课堂中引导学生积极发言浅探——以《假分数化成带分数》教学片断为例

    王进
  • 以“三个关注”有效调控课堂教学

    朱阿珍
  • 低年级阅读教学中存在的问题及解决策略

    仇刘燕
  • 践行个性阅读的策略

    刘学彬
  • 构建“1+4”自主学习模式 增强学生主体意识

    高锦红
  • 提高小学生朗读能力的对策

    钟卫
  • 促进口语交际教学的策略

    黄彬彬
  • 低年级字理识字教学的方法

    韦丹萍
  • 让学生在“问”中掌握知识

    范丽夏
  • 激发学生学习兴趣的有效策略

    吴英英
  • 培养学生英语学习能力的三个途径

    陈广莲
  • 小学数学课堂中学生参与度的思考

    樊艳娇
  • 培养学生数学阅读能力的策略

    陈洁
  • 低年级开展数学活动教学的策略

    彭晓芬
  • 引导学生主动参与课堂浅探

    李益
  • 从学生的原点出发寻找数学教学的基点

    孙兰娟
  • 培养学生数学思维能力初探

    海燕
  • 信息技术与小学数学有效整合的策略

    许福年
  • 浅谈小学生数学提问能力的培养

    谭宝彪
  • 小学体育课堂提问要把握“三度”

    张翔超
  • 提高体育课堂教学实效性的策略

    白崇刚
  • 实施小学生生理教育的途径

    林丽
  • 美术活动促进幼儿个性发展的研究

    顾晓红
  • 以“陶瓷”为主线开展科技创新活动初探

    苏丽君
  • 自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌到自治区政务服务中心教育厅服务窗口

  • 衡阳西路第一幼儿园“童心共筑中国梦”系列活动

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