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广西教育
广西教育

编辑出版:广西教育杂志编辑部
主办:广西教育杂志社
出版周期:周刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:0450-9889


《广西教育杂志》2013年45期目录
  • 自治区高校工委、教育厅召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会

    本刊讯
  • 拯救男孩刻不容缓

    周儒
  • 提高中小学德育质量的三种途径

    杨菊芬
  • 浅析小学品德与社会课的生态文明教学

    黄肖娜
  • 立足儿童立场,引导科学探究

    蒋美娟
  • 小学中年级语文作业设计的实践与思考

    程惠
  • 例谈小学非智力计算错误的问题及对策

    倪恒奇
  • 聋校低年级数学教学的实践尝试

    陆丽
  • 例谈语文课堂的“教师主导”

    陈银柳
  • 思辨,数学教学的一种价值追求

    黄伟
  • 基于支架式学习理念的数学有效教学路径

    陈亚琴
  • 小学数学“建模”教学策略

    钱仕平
  • 关注课堂细节 促进学生发展

    黄瑞杰
  • 围绕课程目标 引导自主探究学习

    林建民
  • 例谈小学语文的探究性阅读

    黄永钦
  • 因势利导开展语文综合性学习活动

    李秀纺
  • 新课标下小学英语复习课教学初探

    张媛
  • 小学数学启发式教学探究

    丁小东
  • 构建和谐课堂 促进情感态度发展

    张丽丽
  • 例谈纠缠意识对探究活动有效性的推动

    顾小红
  • 复述训练:告别“哑巴英语”的有效路径

    纪婷婷
  • 小学数学教学中教具的有效运用

    张帆
  • 利用活动经验提升学生的数学素养

    王春珍
  • 分层作业促进数学整体教学成效提升

    祖庆丽
  • 让数学阅读变成数学“悦读”的四种策略

    成根
  • 化解“直观经验”所带来的负面影响

    康克
  • 引导学生有效预习的方法

    许丹虹
  • 提高小学语文课堂教学的有效性研究

    张童兰
  • 小学数学有效动手操作“三关注”

    刘凯
  • 小学数学课堂有效提问的三种策略

    郑丙江
  • 小学数学作业批改的有效性探究

    王颖
  • 以科学学习演绎高效课堂

    顾思逸
  • 关于小学品德课教学有效性的探讨

    郭珠玉
  • 探求小学数学教学的有效性

    杨威
  • 结合生活实际的作文教学方法

    陈永安
  • 以《鲜花》为例谈作文教学的自由度

    寇阳
  • 见缝插针巧练笔

    徐福翠
  • 片段练笔也精彩

    黄勤能
  • 品味朱乐平老师的课堂等待艺术

    张小丽
  • 《认识负数》课堂教学片段赏析

    徐凤玲
  • 例谈以课题导入新课的策略

    杜真理
  • 分清层次 多维发展

    吴绪蓉
  • 数学课堂提问要妙引善导

    于高峰
  • 提供对比材料 提升操作实效

    马晓敏
  • 例谈预习作业的设计

    黄金
  • 《天鹅的故事》第二课时教学设计与评析

    张瑞芬
  • 《天鹅的故事》教学设计

    陆瑞梅
  • 《望月》第二课时教学设计

    刘春花
  • 《统计与可能性》教学设计

    王吉香
  • 论小学语文教学目标的确定——以《我家跨上了“信息高速公路”》教学为例

    廖碧珠
  • 英语课“自学提示”的五个注意事项

    王芳
  • 小学科学“自学案”的设计策略

    卢洪江
  • 数学课堂提问要把握“三个度”

    吴晓萍
  • 例谈教材语言的有效迁移——以《荷花》教学为例

    林玉琴
  • 例说数学教材问题情景图的突出效用

    建华
  • 《解决问题的策略》教学新探

    徐远贵
  • 莫让文本解读“一叶障目”

    戴树琴
  • 对数学课堂评价艺术性的思考

    沈丹
  • 外引算理 内化意义——《分数乘法(二)》课堂教学案例与反思

    蒋晓萍
  • 《角的度量》实践探索与教学反思

    陈新锋
  • 一个关于速度差问题的思考

    章浏兵
  • 语文课堂中引入古字资源的思考

    王铭波
  • 小学生语文阅读能力培养策略

    游小玲
  • 语文教学中师生互动的话语沟通策略

    崔逸群
  • 学生朗读课文的指导策略

    黄红梅
  • 在语文教学中构建和谐师生关系的策略

    李桂
  • 让语文教学走进儿童的心灵

    高峰
  • 小学英语语法教学的“三性”

    施俊亚
  • 体态语在小学英语课堂教学中的运用

    洪锦
  • 小学英语语音教学应多样化

    陆镜宇
  • 依托电子白板提高教学实效

    谢晓静
  • 帮助学生积累数学活动经验的三点做法

    崔世红
  • 小学数学课堂的提问策略

    朱玲玲
  • 培养小学生统计观念三步曲

    龚玉玲
  • 小学生观察能力的培养策略

    陈晔
  • 激发小学生数学思维正能量的途径

     论文QQ81995535 刘玉琴
  • 小学科学课的整合策略

    姜扣兵
  • 合理利用身边材料上好小学科学课

    夏泳
  • 开放美术教学 唤醒生活感受

    刘军
  • 调动学生音乐学习兴趣的途径

    黄舒姝
  • 开展幼儿趣味数学教学四法

    顾亚平
  • 大班科学探索活动中提高幼儿观察能力的有效策略

    陈春苗
  • 用有效提问点亮幼儿思维的火花

    周国兰
  • 用“涂鸦”开启幼儿的绘画之旅

    卢小玲
  • 我区中小学校园体育活动彰显民族特色

    本刊讯
  • 我区出台幼儿园办园新标准

    本刊讯
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