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甘肃教育

编辑出版：甘肃教育杂志编辑部
主办：甘肃省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1004-0463

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《甘肃教育杂志》2011年05期目录

春天里
文雨;
以先进理念打造特色品牌——嘉峪关市第一中学
十年打造西部教育强省——解读《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要》关
陈富祥;王妍玮;谢颖丽;
布学校发展大局谋质量腾飞新篇——访民勤县教育局局长马继杰
李玉乐;李峰;
让生命美美地舞动——张掖市甘州区党寨中学创办“十美校园”纪实(上)
田明;李峰;董向东;
丹心育人铸师魂
郭裕嘉;
标准化学校“标准”何在
苏延清;
保送生制度应当取消
韩冰;
落实“禁补令”还需家长配合
李军斌;
努力开创职业教育发展新局面
郭奇若;
创新保障机制促进教育公平——谈农村贫困地区教育公平问题
张桂芳;
始作俑者是首开风气者吗
半山;
校本课程开发:认识要深思路要广
葛金玉;
幼儿园教师专业化发展现状调查与策略研究
李霞;
如何培养幼儿良好的心理素质
宇善祯;
学前家访:小、幼衔接的重要环节
党兴山;
创建学习型校园的三个“支点”
查寿堂;
对诚信教育的几点思考
鲁成栋;
也谈批评的技巧
陈春江;
公正平等是提高教师威望的关键
包彦平;
例谈学校德育工作
刘凯林;
如何让中职学生重拾自信
何扶让;
中职班主任工作的困境及对策
武晓玲;
逆境与成才
铁芳;
小学主题队会创新设计初探
汪凯明;丁晓红;
谈学困生的转化
魏旭辰;
农村初中作文教学现状及应对策略
陈志向;
也谈参与式教学的理念及组织形式
郑绍婷;
万人空巷——人去了哪里
邓辉麟;
阅读教学如何上出“语文味”
晏章梅;
多管齐下抓写作
全洁;
中学信息技术课教学模式初探
苏丽;
评点式阅读:读写互动的新途径
嵇锐;
小学数学教学要重视“四精”
张瑞兰;
舞蹈创作管见
金亮;
武术操创编的原则、步骤与方法
马继让;
提高审美能力的五个途径
杨芳琴;
悠闲自得的“慢餐文化”
白领
朱德庸;
读后“豁然开朗”的事
女友升级为太太
风景写生中色调美感的构成
马克;
“截止”与“截至”
子艮; 论文QQ81995535
对历史教学中“情感态度与价值观”教学目标的认识
韩自成;
奠定坚实基础提高教学实效——谈普通高中开设体育专项选修课的实施策
陈兴军;
创新教学方式走出课改误区
高俊奇;
新课改下语文教学中出现的误区及对策
李晓华;
王国维诗词中的哲学思想
汪玉秀;
如何在信息技术教学中渗透德育
苏蓉莉;
教学中运用多媒体易出现的问题
张海霞;
学前教育之我见
卢小兰;
小学生抄袭作业的成因及对策
曾宏刚;
机械能新讲
王万平;
抑制学生创新能力发展的原因及对策
张志伟;
教育的境界:让知识变为智慧
刘满文;
让语文课堂成为学生的乐园
张建文;
田野:农村学校语文综合实践的天然课堂
党萍;
巧思妙问激发思维——语文课堂提问艺术初探
张继奎;
小学低年级口语交际训练之我见
杨洁;
培养学习兴趣促进自主学习
杜曹秀;
浅谈小学语文教学中的朗读训练
王翠玲;
真实——小学生作文的灵魂
魏仪梅;
培养小学生语文学习习惯“三部曲”
张魁;
如何培养学生的问题意识
吕彩霞;
让学生走出词汇学习的“沼泽地”
张彦银;
引领学生走进课外阅读的“百花园”
靳煜;
优化课堂结构提高教学效率
能昌海;
如何激发学生的学习兴趣
毛登殿;
用好语言艺术激活体育教学
毛志禄;
景语即情语——古典诗歌鉴赏方法谈
柴建慧;
把握写作要点打造精彩文章
陈浪;
学课文练写作
段宏环;
高考试题中常见抽象函数问题分类解析
邹立国;
讲究复习方法提高考试成绩
刘旺明;
用眼睛“掌控”课堂
马小平;
对《勇气》中人物品格的再认识
赵爱强;
放手未必不是好事——一堂即兴作文课引发的思考
姚昌琴;
如何培养学生的创新意识
洪国涛;
运用“四化”教学培养幼儿兴趣
简淑梅;
小学低年级课外阅读指导“三法”
包振奋;
“民族精神”在政治教学中的渗透
雷在文;
提高地理教学质量的五种途径
张玉晶;
欲善其事先利其器——谈学生物理实验技能的培养
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用柔情拨动孩子的心弦
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读者调查问卷
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教学中运用多媒体易出现的问题

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小学生抄袭作业的成因及对策

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培养学习兴趣 促进自主学习

浅谈小学语文教学中的朗读训练

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培养小学生语文学习习惯“三部曲”

如何培养学生的问题意识

让学生走出词汇学习的“沼泽地”

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运用“四化”教学培养幼儿兴趣

欲善其事先利其器——谈学生物理实验技能的培养

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