《甘肃教育杂志》2011年08期万方数据库 -

甘肃教育

编辑出版：甘肃教育杂志编辑部
主办：甘肃省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1004-0463

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《甘肃教育杂志》2011年08期目录

宽容是金
文雨;
兰州市外国语高级中学
学《纲要》抓落实促发展系列报道之四高中阶段教育:统筹·协
陈富祥;
“联片教研”引领学校共同成长——武威市以教研推进教育质量提升纪实
冲碑忠;
绽放在沙乡的教育之花——记蓬勃发展中的民勤一中
张昀;谢颖丽;
追逐梦想的人——甘肃省“园丁奖”获得者毛鸿鹄印象
郭裕嘉;
论文QQ81995535 让“学术骗子”无容身之地
融冰;
学校教育谨防出现性别缺失
卢娟;
要成才也要成材
菲宇;
经济类中职学校招生难的原因与对策
韩亚东;
刍议高中新课程改革中出现的一些问题
韩玲;
新课改下教研组建设的几个措施
文相年;
教师自我调适心理压力的对策
杨东升;
胸中有竹方能画竹——备课的现状及改进措施
马成元;
如何发挥教导处在新课改中的作用
刘永成;
创新学校管理机制积极应对高中新课改
丁喜林;
学校管理要以人为本
王邦泉;
规范管理打造品牌——幼儿园后勤管理的措施
史秀玲;
公开课也要“以学生为本”
范仲多;
倾真挚之爱育栋梁之才——也谈农村留守儿童的教育问题
盛日帅;
班主任需具备的几个才能
白奇志;
在班级工作中培养学生的四种意识
齐斗尕吉;
关于“教后反思”的理性思考
石福民;
言有尽而意无穷——浅谈语文教学中创新思维的培养策略
郭怡廷;
高中语文教学的现状与思考
马建峰;
让美育美化语文教学
梁宝宝;
以情动人,让语文教学更精彩
仇志宏;
古诗文宾语前置的基本形式
胡月义;
改进作文教学培养创新能力
王德胜;
夯实三个基础提高写作能力
杨世宏;
培养学习兴趣实现快乐学习
段亚军;
让学生感受“变”的魅力
马少峰;
注重能力培养提高教学质量
陈菊花;
在生物教学中培养学生的创新能力
黄臣璋;
植物标本——理论联系实际的纽带
杨芳林;
在思想品德课堂中渗入人文教育
张维佳;
抓住病因对症下药——提高学生历史学习兴趣之我见
石延德;
在地理教学中应渗透环境教育
陈多;
论地理教学中的灾害教育
张守政;
青少年变声期音乐素养的培养
程琴;
女人如诗
校园魔鬼辞典
快乐短信
六种食物让你越吃越瘦
声乐教学中应注意的几个问题
董玫;
运用新理念构建新课堂
冉柏福;
在学习·研究·创新中实践高中化学新课程(一) 领悟新课程理念设
苏永平;张昀;
新课改下语文教学易走入的三个误区
彭转旺;
新课改下培养学生学习习惯的几条途径
张文生;
浅议开放型课堂教学
张建华;
初中数学新课程教学中的问题及对策
宋玉萍;
正确运用多媒体防止进入误用区
张永建;
语文教学中运用多媒体的利与弊
尚贵锁;
以信息技术激活数学课堂
汪智勇;
信息技术与古诗文教学整合初探
刘虹;
放弃也是一种美德——读《放弃射门》有感
王迎华;
却道哀江南深浅话虚实——浅谈《哀江南》里的虚实之辨
于沛文;
让“流动的花朵”在这里绽放——外来务工人员子女学习英语困难的原因及对
尤学军;
秋冬季如何预防幼儿感冒
金安英;
关注课堂教学提高教学效率
韦清玲;
对初中文言文教学的几点认识
杜金梅;
加强阅读教学提高阅读能力
夏银萍;
巧用课堂评价语调动朗读积极性
白燎原;
低年级写话训练的几点尝试
余燕;
写读后感要做到“六感一敢”
张永霞;丁丽;
让情感教育走进课堂
徐建成;
自学·训练·拓展——语文教学三部曲
王彦军;
重视数形结合思想提高高考复习效率
王建华;
加强数学语言教学提高数学语言能力
南旗峰;
让数学的旋律在学生指尖上跳跃
陈晨;
注重实践活动提高综合素质
李玲;
施教之功贵在引导——高中数学新课导入的几种常见方法
朱辉;
数列求和常用的三种方法
薛德军;
导函数奇偶性的充要条件及推论
温庆峰;
英语中相似词语的辨析
陈桂霞;
The Forgotten World教学软件在英语教学中的应用
魏琴梅;
对一堂观摩课的反思
王学军;
培养学生学习兴趣三部曲
陈晓红;
让灵魂唤醒灵魂——对语文教学的几点体会
刘世泰;
提高课堂教学效率的三点建议
王静;
如何构建高效的英语课堂
张瑞;
高考化学总复习的实施策略
孙彩霞;
寓乡土地理知识于地理教学中
林英俊;
《动量定理》一课的教学设计
曲应前;
《祖国统一的历史大潮》一课的教学设计
杨彩玉;
山村教师的脸谱
颜东;
《教师报》第十三届全国教师教育教学论文大赛征稿启事
《甘肃教育》杂志四封稿约

宽容是金

兰州市外国语高级中学

学《纲要》 抓落实 促发展系列报道之四 高中阶段教育:统筹·协

“联片教研”引领学校共同成长——武威市以教研推进教育质量提升纪实

绽放在沙乡的教育之花——记蓬勃发展中的民勤一中

追逐梦想的人——甘肃省“园丁奖”获得者毛鸿鹄印象

论文QQ81995535 让“学术骗子”无容身之地

学校教育谨防出现性别缺失

要成才也要成材

经济类中职学校招生难的原因与对策

刍议高中新课程改革中出现的一些问题

新课改下教研组建设的几个措施

教师自我调适心理压力的对策

胸中有竹 方能画竹——备课的现状及改进措施

如何发挥教导处在新课改中的作用

创新学校管理机制 积极应对高中新课改

学校管理要以人为本

规范管理 打造品牌——幼儿园后勤管理的措施

公开课也要“以学生为本”

倾真挚之爱 育栋梁之才——也谈农村留守儿童的教育问题

班主任需具备的几个才能

在班级工作中培养学生的四种意识

关于“教后反思”的理性思考

言有尽而意无穷——浅谈语文教学中创新思维的培养策略

高中语文教学的现状与思考

让美育美化语文教学

以情动人,让语文教学更精彩

古诗文宾语前置的基本形式

改进作文教学 培养创新能力

夯实三个基础 提高写作能力

培养学习兴趣 实现快乐学习

让学生感受“变”的魅力

注重能力培养 提高教学质量

在生物教学中培养学生的创新能力

植物标本——理论联系实际的纽带

在思想品德课堂中渗入人文教育

抓住病因 对症下药——提高学生历史学习兴趣之我见

在地理教学中应渗透环境教育

论地理教学中的灾害教育

青少年变声期音乐素养的培养

女人如诗

校园魔鬼辞典

快乐短信

六种食物让你越吃越瘦

声乐教学中应注意的几个问题

运用新理念 构建新课堂

在学习·研究·创新中实践高中化学新课程(一) 领悟新课程理念 设

新课改下语文教学易走入的三个误区

新课改下培养学生学习习惯的几条途径

浅议开放型课堂教学

初中数学新课程教学中的问题及对策

正确运用多媒体 防止进入误用区

语文教学中运用多媒体的利与弊

以信息技术激活数学课堂

信息技术与古诗文教学整合初探

放弃也是一种美德——读《放弃射门》有感

却道哀江南 深浅话虚实——浅谈《哀江南》里的虚实之辨

让“流动的花朵”在这里绽放——外来务工人员子女学习英语困难的原因及对

秋冬季如何预防幼儿感冒

关注课堂教学 提高教学效率

对初中文言文教学的几点认识

加强阅读教学 提高阅读能力

巧用课堂评价语 调动朗读积极性

低年级写话训练的几点尝试

写读后感要做到“六感一敢”

让情感教育走进课堂

自学·训练·拓展——语文教学三部曲

重视数形结合思想 提高高考复习效率

加强数学语言教学 提高数学语言能力

让数学的旋律在学生指尖上跳跃

注重实践活动 提高综合素质

施教之功 贵在引导——高中数学新课导入的几种常见方法

数列求和常用的三种方法

导函数奇偶性的充要条件及推论

英语中相似词语的辨析

The Forgotten World教学软件在英语教学中的应用

对一堂观摩课的反思

培养学生学习兴趣三部曲

让灵魂唤醒灵魂——对语文教学的几点体会

提高课堂教学效率的三点建议

学《纲要》抓落实促发展系列报道之四高中阶段教育:统筹·协

胸中有竹方能画竹——备课的现状及改进措施

创新学校管理机制积极应对高中新课改

规范管理打造品牌——幼儿园后勤管理的措施

倾真挚之爱育栋梁之才——也谈农村留守儿童的教育问题

改进作文教学培养创新能力

夯实三个基础提高写作能力

培养学习兴趣实现快乐学习

注重能力培养提高教学质量

抓住病因对症下药——提高学生历史学习兴趣之我见

运用新理念构建新课堂

在学习·研究·创新中实践高中化学新课程(一) 领悟新课程理念设

正确运用多媒体防止进入误用区

却道哀江南深浅话虚实——浅谈《哀江南》里的虚实之辨

关注课堂教学提高教学效率

加强阅读教学提高阅读能力

巧用课堂评价语调动朗读积极性

重视数形结合思想提高高考复习效率

加强数学语言教学提高数学语言能力

注重实践活动提高综合素质

施教之功贵在引导——高中数学新课导入的几种常见方法