《甘肃教育杂志》2011年17期是教育核心期刊吗 -

甘肃教育

编辑出版：甘肃教育杂志编辑部
主办：甘肃省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1004-0463

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《甘肃教育杂志》2011年17期目录

不想被感动
文雨;
秉焉支灵秀育国家英才——与时俱进的山丹县第一中学
“两基”之路:一幅壮丽的画卷——张掖市甘州区“两基”工作走笔
田明;赵海峰;李峰;
阳光体育:距离学生还有多远?
李雪萍;
“协会式”教研:区域联片教研的有益尝试
陈富祥;王建军;
爱的力量——记甘肃省“园丁奖”获得者王蔚珍
石富全;
别把教案当剧本来演
孙明;
正确看待“有偿家教”
昆曲;
内地“状元”舍弃“北清神话”的背后
中石;
立足县域实际发展学前教育
赵晓春;
效率、效果和效益
半山;
激励性评价要做到“五个结合”
张志国;
提高教师素质增强管理水平
张小林;
强化礼仪教育塑造健全人格
董茹红;
开展教学反思促进教师成长
王君雯;
浅谈低年级学生良好心理素质的培养
徐晔;
对新时期学校管理的几点思考
苏政治;
刍议农村学校校园文化建设
杜鼎升;
凝聚力是幼儿园发展的动力
岳庆兰;
让学生学会自主管理
豆方银;
如何提高学生的自我效能感
魏玉琴;
学困生转化之我见
王西川;
班主任工作中的点滴感悟
张强多;詹海琴;
我的治班“三字经”
赵晓婷;
班主任应具备的素养
陈晓林;
让文明教育催开礼貌之花
钱晓春;
个别聋生出走的原因及对策
纪丽萍;
对课堂教学目标的认识与运用对课堂教学目标的认识与运用
刘晓红;
开放型教学的实施策略
周生子;
小学生经典古诗文诵读的意义和方法
王肃霜;
语文教学中如何培养学生的创新思维
周志信;
中小学语文教学衔接探究
田莉;
语文教学应植根于现实生活
王惠;
英语阅读教学中存在的问题及对策
付建美;
英语写作中的汉式英语现象及消除方法
杨喜桂;
浅谈思想政治课教学的原则和方法
刘金花;
生物教学如何生活化
任军银;
一个分布式入侵检测系统的设计思考
钱壬鹏;
身体小症状不可忽视
五种打领带的方法
开心一刻
我爱你
减少看电视伤眼睛的四大窍门
谈多媒体在思想品德教学中的作用
张军;
体育游戏编创四原则
包正;
提高女生体育学习兴趣的对策
桑宏斌;桑宇钊;
合理安排准备活动提高体育教学实效
王文华;
开发地方课程资源发展幼儿特色教育
乔莉娜;
农村中学生物校本课程开发初探
卢引琦;
谈新课改下初中语文教学策略
姚广才;
谈化学教学模式的更新与思路创新
邵晓涛;
思想政治教学应注重教学方式的转变
张利;
对初中思想品德新课标的几点看法
张建林;
小学数学网络教学模式初探
马亚琴;
将雕塑方法引入头像素描教学的思考
陈琮;
郝思嘉性格魅力探析
张丽萍;
以文化之美好和谐———谈课堂文化的重建
刘学智;
问题研究:教师进行反思的有效模式
徐玉红;
找准英语阅读训练的着力点
刘浩;
高中生英语阅读存在的问题与对策
张贵杰;
让兴趣为思想品德课教学导航
刘占民;
注重基础知识加强情感教育——谈小学语文教学的目标
曾玉萍;
对低年段学生进行朗读训练的方法
崔英萍;
提倡审美教育陶冶学生情操
马继龙;
学生厌烦作文教师如何作为
韩丽萍;
数学教学中创设情景好处多
张涛;
从阅读走向写作
吴莉玲;
关于“结构与功能相适应”知识点的教学思考
杨权社;
音乐教学中创设情境的几种手段
何静;
也谈文本的有论文QQ81995535 效解读
任文玉;
以趣促写,提高学生写作水平
芮海珍;
高三数学第一轮复习策略
张锁定;
高考数学七大板块知识点及复习方法
师天喜;缑建林;
例谈解排列组合题的常用方法
高会平;
教学要留给学生思考的余地
李革;
改进语文教学方法培养学生创新能力
潘晓明;
创新教学方式提高教学实效
刘富鹏;
给学生一双“发现”的眼睛
王守诚;
将“乘法分配律”改为“乘法分合律”的思考
康晓燕;田学国;
高一学生英语学习存在的问题与对策
康永良;
阅读:学好英语的必由之路
陈玉明;
幼儿园活动区材料投放原则
杨照辉;
体育教学中讲解和示范的要点有哪些
陈月旭;
《印象主义绘画》一课教学设计
贾振义;
方老师的博客
王春华;
在山村执教的日子
李新刚;
纪念《甘肃教育》创刊三十周年丛书
甘肃省镇原中学

不想被感动

秉焉支灵秀 育国家英才——与时俱进的山丹县第一中学

“两基”之路:一幅壮丽的画卷——张掖市甘州区“两基”工作走笔

阳光体育:距离学生还有多远?

“协会式”教研:区域联片教研的有益尝试

爱的力量——记甘肃省“园丁奖”获得者王蔚珍

别把教案当剧本来演

正确看待“有偿家教”

内地“状元”舍弃“北清神话”的背后

立足县域实际 发展学前教育

效率、效果和效益

激励性评价要做到“五个结合”

提高教师素质 增强管理水平

强化礼仪教育 塑造健全人格

开展教学反思 促进教师成长

浅谈低年级学生良好心理素质的培养

对新时期学校管理的几点思考

刍议农村学校校园文化建设

凝聚力是幼儿园发展的动力

让学生学会自主管理

如何提高学生的自我效能感

学困生转化之我见

班主任工作中的点滴感悟

我的治班“三字经”

班主任应具备的素养

让文明教育 催开礼貌之花

个别聋生出走的原因及对策

对课堂教学目标的认识与运用对课堂教学目标的认识与运用

开放型教学的实施策略

小学生经典古诗文 诵读的意义和方法

语文教学中如何培养学生的创新思维

中小学语文教学衔接探究

语文教学应植根于现实生活

英语阅读教学中存在的问题及对策

英语写作中的汉式英语现象及消除方法

浅谈思想政治课教学的原则和方法

生物教学如何生活化

一个分布式入侵检测系统的设计思考

身体小症状不可忽视

五种打领带的方法

开心一刻

我爱你

减少看电视伤眼睛的四大窍门

谈多媒体在思想品德教学中的作用

体育游戏编创四原则

提高女生体育学习兴趣的对策

合理安排准备活动 提高体育教学实效

开发地方课程资源 发展幼儿特色教育

农村中学生物校本课程开发初探

谈新课改下初中语文教学策略

谈化学教学模式的更新与思路创新

思想政治教学应注重教学方式的转变

对初中思想品德新课标的几点看法

小学数学网络教学模式初探

将雕塑方法引入头像素描教学的思考

郝思嘉性格魅力探析

以文化之 美好和谐———谈课堂文化的重建

问题研究:教师进行反思的有效模式

找准英语阅读训练的着力点

高中生英语阅读存在的问题与对策

让兴趣为思想品德课教学导航

注重基础知识 加强情感教育——谈小学语文教学的目标

对低年段学生进行 朗读训练的方法

提倡审美教育 陶冶学生情操

学生厌烦作文 教师如何作为

数学教学中创设情景好处多

从阅读走向写作

关于“结构与功能相适应”知识点的教学思考

音乐教学中创设情境的几种手段

也谈文本的有 论文QQ81995535 效解读

以趣促写,提高学生写作水平

高三数学第一轮复习策略

高考数学七大板块知识点及复习方法

例谈解排列组合题的常用方法

教学要留给学生思考的余地

改进语文教学方法 培养学生创新能力

创新教学方式 提高教学实效

给学生一双“发现”的眼睛

将“乘法分配律”改为“乘法分合律”的思考

高一学生英语学习存在的问题与对策

秉焉支灵秀育国家英才——与时俱进的山丹县第一中学

立足县域实际发展学前教育

提高教师素质增强管理水平

强化礼仪教育塑造健全人格

开展教学反思促进教师成长

让文明教育催开礼貌之花

小学生经典古诗文诵读的意义和方法

合理安排准备活动提高体育教学实效

开发地方课程资源发展幼儿特色教育

以文化之美好和谐———谈课堂文化的重建

注重基础知识加强情感教育——谈小学语文教学的目标

对低年段学生进行朗读训练的方法

提倡审美教育陶冶学生情操

学生厌烦作文教师如何作为

也谈文本的有论文QQ81995535 效解读

改进语文教学方法培养学生创新能力

创新教学方式提高教学实效